2025年教师资格证考试《综合素质》教师职业道德核心考点模拟试题集及答案要点

2025年教师资格证考试《综合素质》教师职业道德核心考点模拟试题集及答案要点考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、教师职业道德规范（每小题2分，共20分）1.教师职业道德规范包括哪些内容？A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作C.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、团结协作D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、终身学习2.教师职业道德规范中的“为人师表”具体要求是什么？A.坚持原则，敢于批评，善于引导B.廉洁从教，不谋私利，严于律己C.严谨治学，勤奋工作，追求卓越D.尊重学生，关爱学生，关心学生3.教师职业道德规范中的“爱岗敬业”具体要求是什么？A.热爱教育事业，忠诚于人民教育事业B.认真履行职责，不断提高教育教学质量C.敢于创新，勇于探索，勇于实践D.团结协作，相互支持，共同进步4.教师职业道德规范中的“关爱学生”具体要求是什么？A.尊重学生的人格，关心学生的生活B.倾听学生的心声，理解学生的需求C.引导学生树立正确的人生观、价值观D.培养学生的创新精神和实践能力5.教师职业道德规范中的“教书育人”具体要求是什么？A.传授知识，启迪智慧，培养能力B.培养学生的良好品德，塑造学生的健全人格C.关心学生的身心健康，促进学生全面发展D.引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观6.教师职业道德规范中的“终身学习”具体要求是什么？A.不断提高自己的教育教学水平B.学习先进的教育理念，掌握现代教育技术C.关注国内外教育动态，拓展自己的知识视野D.积极参加教研活动，提高自己的教育教学能力7.教师职业道德规范中的“团结协作”具体要求是什么？A.尊重同事，关心同事，互相帮助B.共同研究教育教学问题，共同提高教育教学质量C.积极参加学校组织的各项活动，为学校争光D.坚持原则，敢于批评，善于引导8.教师职业道德规范中的“廉洁从教”具体要求是什么？A.坚持原则，不谋私利B.严于律己，廉洁自律C.诚实守信，为人正直D.尊重学生，关爱学生，关心学生9.教师职业道德规范中的“严谨治学”具体要求是什么？A.严谨治学，勤奋工作，追求卓越B.认真备课，精心教学，关注学生C.热爱教育事业，忠诚于人民教育事业D.不断提高自己的教育教学水平10.教师职业道德规范中的“尊重学生”具体要求是什么？A.尊重学生的人格，关心学生的生活B.倾听学生的心声，理解学生的需求C.引导学生树立正确的人生观、价值观D.培养学生的创新精神和实践能力四、教师职业道德案例分析（每小题5分，共25分）1.小王是一位中学教师，他发现班上的小明经常迟到、早退，而且上课也不认真听讲。在一次课后，小王与小明进行了沟通，了解到小明家庭情况不好，父母离异，他跟着年迈的奶奶生活。小王决定采取以下措施：A.加强对小明家庭情况的了解，给予更多关爱和帮助B.加强与小明的沟通，了解他迟到、早退的原因C.对小明进行批评教育，要求他改正不良行为D.与小明家长联系，共同关注小明的成长请分析小王的做法是否符合教师职业道德规范。2.李老师是一位小学教师，她在课堂上发现一位学生的作业抄袭了其他同学的作业。面对这种情况，李老师采取了以下措施：A.当众批评该学生，让他认识到自己的错误B.私下与该学生谈话，了解他抄袭的原因，并给予适当的指导C.对该学生进行警告，并要求他在下次作业中独立完成D.将情况报告给学校，让学校进行处理请分析李老师的做法是否符合教师职业道德规范。3.王老师是一位中学教师，她在课堂上发现一位学生上课玩手机。王老师采取了以下措施：A.立即收起学生的手机，并对其进行批评教育B.在课后与学生谈话，了解他上课玩手机的原因，并给予适当的指导C.对学生进行警告，并要求他在下次课堂上不得再玩手机D.将情况报告给学校，让学校进行处理请分析王老师的做法是否符合教师职业道德规范。五、教师职业行为规范（每小题5分，共25分）1.教师在教育教学活动中应遵守哪些基本规范？A.尊重学生，关爱学生B.严谨治学，勤奋工作C.诚实守信，为人正直D.团结协作，相互支持E.廉洁从教，不谋私利2.教师在教育教学活动中应如何处理师生关系？A.尊重学生，关心学生，信任学生B.严格要求，耐心指导，关心学生成长C.严于律己，以身作则，引导学生树立正确的人生观D.关心学生的身心健康，促进学生全面发展3.教师在教育教学活动中应如何处理与同事的关系？A.尊重同事，关心同事，互相帮助B.共同研究教育教学问题，共同提高教育教学质量C.严于律己，以身作则，为同事树立榜样D.积极参加学校组织的各项活动，为学校争光4.教师在教育教学活动中应如何处理与家长的关系？A.尊重家长，关心家长，与家长保持良好沟通B.认真听取家长意见和建议，共同关注学生的成长C.诚实守信，为人正直，赢得家长信任D.积极向家长汇报学生情况，共同关注学生的进步5.教师在教育教学活动中应如何处理与学校的关系？A.尊重学校规章制度，遵守学校纪律B.积极参加学校组织的各项活动，为学校争光C.严于律己，以身作则，为学校树立良好形象D.关心学校发展，为学校建设献计献策六、教师职业心理健康（每小题5分，共25分）1.教师职业心理健康包括哪些方面？A.情绪管理B.人际关系C.应对压力D.自我认知2.教师如何进行情绪管理？A.保持乐观心态，积极面对生活和工作B.学会倾诉，寻求他人帮助C.适当调整心态，避免过度劳累D.不断充实自己，提高自身素质3.教师如何处理人际关系？A.尊重他人，关心他人，理解他人B.学会倾听，善于沟通，增进相互了解C.保持开放心态，善于接受不同意见D.严于律己，以身作则，树立良好榜样4.教师如何应对压力？A.适时调整心态，保持乐观B.学会倾诉，寻求他人帮助C.适当放松，缓解压力D.不断充实自己，提高自身素质5.教师如何进行自我认知？A.正确认识自己，了解自己的优势和不足B.学会自我激励，不断提高自身素质C.培养良好的心理素质，增强抗压能力D.不断反思，总结经验教训本次试卷答案如下：一、教师职业道德规范（每小题2分，共20分）1.A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习解析：教师职业道德规范的核心内容是“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习”，这是对教师职业行为的总体要求。2.B.廉洁从教，不谋私利，严于律己解析：“为人师表”要求教师做到廉洁从教，不谋私利，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。3.A.热爱教育事业，忠诚于人民教育事业解析：“爱岗敬业”要求教师热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，全身心投入教育教学工作。4.A.尊重学生的人格，关心学生的生活解析：“关爱学生”要求教师尊重学生的人格，关心学生的生活，关注学生的身心健康。5.A.传授知识，启迪智慧，培养能力解析：“教书育人”要求教师传授知识，启迪智慧，培养能力，引导学生全面发展。6.A.不断提高自己的教育教学水平解析：“终身学习”要求教师不断提高自己的教育教学水平，学习先进的教育理念，掌握现代教育技术。7.A.尊重同事，关心同事，互相帮助解析：“团结协作”要求教师尊重同事，关心同事，互相帮助，共同提高教育教学质量。8.B.坚持原则，不谋私利解析：“廉洁从教”要求教师坚持原则，不谋私利，严于律己，以身作则。9.A.严谨治学，勤奋工作，追求卓越解析：“严谨治学”要求教师严谨治学，勤奋工作，追求卓越，不断提高教育教学质量。10.A.尊重学生的人格，关心学生的生活解析：“尊重学生”要求教师尊重学生的人格，关心学生的生活，关注学生的身心健康。四、教师职业道德案例分析（每小题5分，共25分）1.A.加强对小明家庭情况的了解，给予更多关爱和帮助解析：小王的做法符合教师职业道德规范中的“关爱学生”，他关注学生的家庭情况，给予更多的关爱和帮助，有助于学生的健康成长。2.B.私下与该学生谈话，了解他抄袭的原因，并给予适当的指导解析：李老师的做法符合教师职业道德规范中的“教书育人”，她通过私下与学生谈话，了解抄袭原因，并给予适当指导，有助于学生改正错误。3.B.在课后与学生谈话，了解他上课玩手机的原因，并给予适当的指导解析：王老师的做法符合教师职业道德规范中的“关爱学生”，她在课后与学生谈话，了解原因，并给予指导，有助于学生改正不良行为。五、教师职业行为规范（每小题5分，共25分）1.ABCDE解析：教师应遵守的基本规范包括尊重学生、关爱学生、严谨治学、诚实守信、团结协作、廉洁从教。2.ABC解析：教师处理师生关系应尊重学生、关心学生、信任学生，严格要求、耐心指导、关心学生成长。3.ABCD解析：教师处理与同事的关系应尊重同事、关心同事、互相帮助，共同研究教育教学问题、共同提高教育教学质量。4.ABC解析：教师处理与家长的关系应尊重家长、关心家长、与家长保持良好沟通，认真听取家长意见和建议、共同关注学生的成长。5.ABCD解析：教师处理与学校的关系应尊重学校规章制度、遵守学校纪律，积极参加学校组织的各项活动、为学校争光，严于律己、以身作则、为学校树立良好形象，关心学校发展、为学校建设献计献策。六、教师职业心理健康（每小题5分，共25分）1.ABCD解析：教师职业心理健康包括情绪管理、人际关系、应对压力、自我认知等方面。2.ABC解析：教师进行情绪管理应保持乐观心态、积极面对生活和工作，学会倾诉、寻求他人帮助，适当调整心态、避免过度劳累，不断充实自己、提高自身素质。3.AB