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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文知识趣味竞赛)实战演练指南考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、汉字读写要求:正确读写汉字,并能根据语境选择合适的词语。1.请写出下列汉字的正确读音:(1)河()(2)桥()(3)山()(4)水()(5)田()2.请选择下列词语中,与划线字意思相同的一项:(1)小河(A.小溪B.小江C.小湖D.小海)(2)大桥(A.大江B.大桥C.大湖D.大海)(3)山水(A.山川B.山水C.山岭D.山地)(4)田地(A.田地B.田亩C.田产D.田庄)(5)水田(A.水田B.水地C.水田D.水田)3.请根据下列句子,选择正确的词语填空:(1)春天来了,万物复苏,小草从土里()。(A.钻出B.伸出C.爬出D.露出)(2)夏天到了,太阳(),天气变得炎热。(A.升高B.升高C.升高D.升高)(3)秋天到了,树叶(),一片片飘落在地上。(A.变黄B.变绿C.变红D.变白)(4)冬天来了,雪花(),世界变得一片银白。(A.飘落B.飘飞C.飘舞D.飘扬)4.请根据下列句子,选出正确的词语填空:(1)小明的妈妈非常(),总是帮助别人。(A.善良B.勤劳C.聪明D.勇敢)(2)小红非常(),总是乐于助人。(A.勤劳B.善良C.聪明D.勇敢)(3)小华非常(),总是认真完成作业。(A.勤劳B.善良C.聪明D.勇敢)(4)小刚非常(),总是积极参加各种活动。(A.勤劳B.善良C.聪明D.勇敢)5.请根据下列句子,选出正确的词语填空:(1)小明的爸爸是一名(),他每天都要工作很长时间。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(2)小红的妈妈是一名(),她每天都要照顾家人。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(3)小华的爸爸是一名(),他每天都要开车送快递。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(4)小刚的妈妈是一名(),她每天都要照顾孩子。(A.医生B.老师C.工人D.农民)6.请根据下列句子,选出正确的词语填空:(1)小明的爷爷是一名(),他年轻时是一名军人。(A.医生B.老师C.工人D.将军)(2)小红的奶奶是一名(),她年轻时是一名护士。(A.医生B.老师C.工人D.护士)(3)小华的爷爷是一名(),他年轻时是一名教师。(A.医生B.老师C.工人D.教师)(4)小刚的奶奶是一名(),她年轻时是一名医生。(A.医生B.老师C.工人D.医生)7.请根据下列句子,选出正确的词语填空:(1)小明的爸爸是一名(),他每天都要工作很长时间。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(2)小红的妈妈是一名(),她每天都要照顾家人。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(3)小华的爸爸是一名(),他每天都要开车送快递。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(4)小刚的妈妈是一名(),她每天都要照顾孩子。(A.医生B.老师C.工人D.农民)8.请根据下列句子,选出正确的词语填空:(1)小明的爷爷是一名(),他年轻时是一名军人。(A.医生B.老师C.工人D.将军)(2)小红的奶奶是一名(),她年轻时是一名护士。(A.医生B.老师C.工人D.护士)(3)小华的爷爷是一名(),他年轻时是一名教师。(A.医生B.老师C.工人D.教师)(4)小刚的奶奶是一名(),她年轻时是一名医生。(A.医生B.老师C.工人D.医生)9.请根据下列句子,选出正确的词语填空:(1)小明的爸爸是一名(),他每天都要工作很长时间。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(2)小红的妈妈是一名(),她每天都要照顾家人。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(3)小华的爸爸是一名(),他每天都要开车送快递。(A.医生B.老师C.工人D.农民)(4)小刚的妈妈是一名(),她每天都要照顾孩子。(A.医生B.老师C.工人D.农民)10.请根据下列句子,选出正确的词语填空:(1)小明的爷爷是一名(),他年轻时是一名军人。(A.医生B.老师C.工人D.将军)(2)小红的奶奶是一名(),她年轻时是一名护士。(A.医生B.老师C.工人D.护士)(3)小华的爷爷是一名(),他年轻时是一名教师。(A.医生B.老师C.工人D.教师)(4)小刚的奶奶是一名(),她年轻时是一名医生。(A.医生B.老师C.工人D.医生)二、词语搭配要求:正确搭配词语,使句子通顺、合理。1.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小河河水清澈(2)大桥桥梁长长(3)山水山川美丽(4)田地土地绿油油(5)水田水稻金黄2.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小草春天绿油油(2)太阳夏天炎热(3)树叶秋天变黄(4)雪花冬天飘落(5)小溪夏天河水3.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小明的妈妈善良(2)小红勤劳(3)小华聪明(4)小刚勇敢(5)小明的爸爸教师4.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小红的妈妈善良(2)小红勤劳(3)小华聪明(4)小刚勇敢(5)小华的爸爸教师5.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小明的爷爷勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师6.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师7.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师8.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师9.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师10.请将下列词语搭配成完整的句子:(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师三、句子仿写要求:根据例句,仿写一个结构相同、内容相关的句子。1.例句:小草从土里钻出,一片片绿意盎然。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________2.例句:太阳升高,天气变得炎热。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________3.例句:树叶变黄,一片片飘落在地上。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________4.例句:雪花飘落,世界变得一片银白。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________5.例句:小明的妈妈非常善良,总是帮助别人。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________6.例句:小红非常勤劳,总是乐于助人。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________7.例句:小华非常聪明,总是认真完成作业。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________8.例句:小刚非常勇敢,总是积极参加各种活动。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________9.例句:小明的爸爸是一名医生,他每天都要工作很长时间。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________10.例句:小红的妈妈是一名老师,她每天都要照顾家人。仿写:(1)_______________(2)_______________(3)_______________(4)_______________(5)_______________四、句子排序要求:将下列句子按照正确的顺序排列。1.(1)小明和小红一起玩耍。(2)小明摔倒了,小红赶紧扶他起来。(3)小明和小红是好朋友。(4)小明不小心摔倒了。(5)小红把小明扶起来,两个人又继续玩耍。2.(1)小华和小丽在公园里散步。(2)小华突然停下来,捡起一片落叶。(3)小丽好奇地看了看落叶。(4)小华把落叶拿给小丽看。(5)小丽和小华一起讨论落叶。3.(1)小刚在图书馆看书。(2)小刚突然听到有人在叫他。(3)小刚放下书,走到窗边看。(4)原来是小刚的妈妈在楼下喊他。(5)小刚赶紧跑下楼去。4.(1)小明的妈妈在厨房做饭。(2)小明和弟弟在客厅看电视。(3)小明突然闻到一股香味。(4)小明跑到厨房,看到妈妈正在炒菜。(5)小明和弟弟都饿了,一起跑到厨房。5.(1)小红在公园里跑步。(2)小红跑得满头大汗。(3)小红停下来,擦了擦汗。(4)这时,小明跑了过来。(5)小明和小红一起继续跑步。五、改写句子要求:将下列句子改写成另一种表达方式。1.原句:小明的妈妈非常勤劳,总是帮助别人。改写:小明的妈妈勤劳肯干,乐于助人。2.原句:小红非常善良,总是乐于助人。改写:小红心地善良,助人为乐。3.原句:小华非常聪明,总是认真完成作业。改写:小华智慧过人,学习认真。4.原句:小刚非常勇敢,总是积极参加各种活动。改写:小刚胆识过人,勇于挑战。5.原句:小明的爸爸是一名医生,他每天都要工作很长时间。改写:小明的父亲是位医生,日复一日地辛勤工作。六、关联词填空要求:根据句子的意思,选择合适的关联词填空。1.小明和小红是好朋友,他们()一起上学。(A.总是B.经常C.有时D.偶尔)2.小华虽然年纪小,但他()懂得很多知识。(A.可是B.但是C.却D.然而)3.小刚虽然身体弱,但他()勇敢地面对困难。(A.可是B.但是C.却D.然而)4.小明很聪明,但他()总是粗心大意。(A.可是B.但是C.却D.然而)5.小红很漂亮,但她()很谦虚。(A.可是B.但是C.却D.然而)本次试卷答案如下:一、汉字读写1.(1)hé(2)qiáo(3)shān(4)shuǐ(5)tián2.(1)A(2)B(3)A(4)A(5)A3.(1)A(2)B(3)A(4)A(5)A4.(1)B(2)A(3)A(4)B5.(1)A(2)B(3)C(4)D6.(1)D(2)C(3)B(4)A7.(1)D(2)C(3)B(4)A8.(1)D(2)C(3)B(4)A9.(1)D(2)C(3)B(4)A10.(1)D(2)C(3)B(4)A解析思路:1.第一题考查对汉字拼音的掌握,学生需要熟悉汉字的拼音规则,正确拼读出每个字的音节。2.第二题考查对汉字意思的理解,学生需要根据语境选择正确的词语,这要求学生对汉字的基本含义有一定的了解。3.第三题考查对词语搭配的理解,学生需要根据句子的意思选择合适的词语填空,这要求学生对词语的搭配有一定的掌握。4.第四题考查对词语搭配的运用,学生需要根据句子的意思选择合适的词语填空,这要求学生对词语的搭配有一定的理解和运用能力。5.第五题考查对词语搭配的理解和运用,学生需要根据句子的意思选择合适的词语填空,这要求学生对词语的搭配有一定的理解和运用能力。6.第六题考查对词语搭配的理解和运用,学生需要根据句子的意思选择合适的词语填空,这要求学生对词语的搭配有一定的理解和运用能力。二、词语搭配1.(1)小河河水清澈(2)大桥桥梁长长(3)山水山川美丽(4)田地土地绿油油(5)水田水稻金黄2.(1)小草春天绿油油(2)太阳夏天炎热(3)树叶秋天变黄(4)雪花冬天飘落(5)小溪夏天河水3.(1)小明的妈妈善良(2)小红勤劳(3)小华聪明(4)小刚勇敢(5)小明的爸爸教师4.(1)小红的妈妈善良(2)小红勤劳(3)小华聪明(4)小刚勇敢(5)小华的爸爸教师5.(1)小明的爷爷勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师6.(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师7.(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师8.(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师9.(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师10.(1)小明的爸爸勇敢(2)小红的奶奶善良(3)小华的爷爷聪明(4)小刚的奶奶勤劳(5)小明的爷爷教师解析思路:1.第一题考查对词语搭配的理解,学生需要根据词语的意义和语境选择合适的搭配。2.第二题考查对词语搭配的理解,学生需要根据词语的意义和语境选择合适的搭配。3.第三题到第十题考查对词语搭配的理解和运用,学生需要根据句子的意思选择合适的词语填空,这要求学生对词语的搭配有一定的理解和运用能力。三、句子仿写1.(1)小草从土里钻出,一片片绿意盎然。(2)春天来了,花儿盛开,一片片花香四溢。(3)太阳从云层中露出,一片片光芒四射。(4)秋风起,树叶飘落,一片片金黄铺满大地。(5)冬雪飘落,世界一片银白,一片片纯净无暇。2.(1)太阳升高,天气变得炎热。(2)夏天到了,河水变得清澈,一片片波光粼粼。(3)秋天到了,树叶变黄,一片片落叶飘落。(4)冬天来了,雪花飘落,一片片洁白覆盖大地。(5)春天来了,小草发芽,一片片生机勃勃。3.(1)小明的妈妈非常善良,总是帮助别人。(2)小红非常勤奋,总是努力学习。(3)小华非常聪明,总是善于思考。(4)小刚非常勇敢,总是敢于挑战。(5)小明的爸爸非常敬业,总是认真工作。4.(1)小红的妈妈非常温柔,总是关心家人。(2)小明非常乐观,总是积极面对生活。(3)小华非常独立,总是自己解决问题。(4)小刚非常细心,总是关注细节。(5)小明的妈妈非常贤惠,总是照顾好家庭。5.(1)小明的爸爸是一名医生,他每天都要工作很长时间。(2)小红的妈妈是一名老师,她每天都要教育学生。(3)小华的爸爸是一名工程师,他每天都要设计图纸。(4)小刚的妈妈是一名护士,她每天都要照顾病人。(5)小明的爷爷是一名军人,他每天都要训练士兵。解析思路:1.第一题到第五题考查学生根据例句进行仿写的能力,要求学生掌握句子结构,并能根据语境进行合理的替换。2.第六题考查学生根据例句进行仿写的能力,要求学生掌握句子结构,并能根据语境进行合理的替换。四、句子排序1.(1)小明的妈妈非常勤劳,总是帮助别人。(2)小明和小红是好朋友,他们一起上学。(3)小明和小红一起玩耍。(4)小明不小心摔倒了。(5)小红赶紧扶他起来。2.(1)小华和小丽在公园里散步。(2)小华突然停下来,捡起一片落叶。(3)小丽好奇地看了看落叶。(4)小华把落叶拿给小丽看。(5)小丽和小华一起讨论落叶。3.(1)小刚在图书馆看书。(2)小刚突然听到有人在叫他。(3)小刚放下书,走到窗边看。(4)原来是小刚的妈妈在楼下喊他。(5)小刚赶紧跑下楼去。4.(1)小明的妈妈在厨房做饭。(2)小明和弟弟在客厅看电视。(3)小明突然闻到一股香味。(4)小明跑到厨房,看到妈妈正在炒菜。(5)小明和弟弟都饿了,一起跑到厨房。5.(1)小红在公园里跑步。(2)小红跑得满头大汗。(3)小红停下来,擦了擦汗。(4)这时,小明跑了过来。(5)小明和小红一起继续跑步。解析思路:1.第一题考查学生对句子顺序的理解,学生需要根据故事情节的发展,
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