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PAGEPAGE12025年高考地理考前答题指导(精华版)选择题原则

:一遍过:做选择题时,要仔细阅读题目,要相信第一印象复查原则:宁可不改,不可乱改1.基于统计图的判断和推理其依据主要依靠从图表中获得的信息,而不是记忆的内容,所用的知识很少。2.基于区域图的定位、联想与推理重在定位,特别是中国区域的定位要求更加的精准、准确。3.基于等值线图的计算应用此类题主要考查读图的能力,很多学生看不懂图,做题基本上靠瞎蒙。比如大多数同学不知道河流是区域的最低点,河流两侧的等高线应该相同等等4..基于文字题的推理此类题尤其是大段的文字不容忽视,不要急于做题,此类题难易差别大,几乎都属于人文地理,部分题因选项接近,容易让学生调入陷阱。认真分析选项:要注意选项中出现的绝对性字眼,如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等,在多数情况下,这些选项是错误的。二、主观题建构答题方向:地理特征的描述1)自然地理特征(地形、气候、水文、土壤

、生物;位置;矿产)2)位置特征(经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置)3)地形特征(地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况)4)水系特征(干支流、流程、流域、流向、形状)5)水文特征(流量、季节变化[汛期]、含沙量、冰期、凌汛)6)气候特征(气温、降水、季节组合)7)降水特征(降水总量、季节变化、雨季长短)8)

地理事物的分布特征和分布规律(主要从空间分布(是否均匀、空间变化规律)和时间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括)9)农业生产特征(主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括)10)工业生产特征(主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料、能源对国际市场的依赖程度等方面概括)11)区位因素(自然、社会、经济、技术)12)原因(自然、人为)13)条件(有利、不利)14)影响(正面、负面)15)评价(

积极、消积)16)效益(经济、社会、环境)17)措施(生物、工程、技术)18)重大工程意义(两端、沿线)或(经济、政治、民族、国防)19)污染防治(节能、减排、治理)答主观题的标准:全:点全准:用地理术语,语言规范逻:逻辑关系正确具:具体有针对性无:五错别字高考热点新课标全国卷关注热点地区和热点问题,但一般是以这些区域或事件为背景考查,而很少直接考查热点本身。下表例举了部分热点地区和热点事件,抛砖引玉,仅供参考。热点地区或事件主要呈现形式及主要考点关注原因金砖5国家峰会,习主席非洲之行区域图及自然和人文方面的统计图表等,考查地形、大气、地质、水文、人口、城市、生产活动、资源开发、区域可持续发展等

新兴国家在国际社会中的作用及对我国的重要意义西亚和北非局部地区战略地位的重要性及国际焦点问题欧洲(含法、俄国等局部地区和国家)具有重大地理背景,或具有代表性,或对国家社会经济建设影响深远等其他列入国家发展规划的区域(如海峡两岸、长江三角洲地区,南海开发等)产业转移和产业升级产业转移区域及统计素材等,考查产业转移发生区域的地理特征、区位分析、转移的影响、升级的途径和意义等国际国内产业转移发展,区域协调发展的重要性旅游地理(黄金周旅游,景点门票降价)某旅游区景点分布图,考查旅游景点旅游开发条件分析、线路设计、旅游规划及旅游可持续发展国内旅游业的快速发展及部分景区无序开发、经营问题突出自然灾害与防治雅安地震相关知识;地质、气象、水文等某类灾害分布图、统计图、或机制分析图等,考查自然灾害的成因、危害及措施我国西南持续干旱、部分流域洪涝灾害、东南台风灾害、局地地质灾害等,东南亚洪灾、非洲旱灾、欧洲和日本雪灾等环境保护水、大气等某类污染的分布图、统计图表,考查成因、危害、措施等;水土流失、荒漠化等某类生态问题分布图、统计图等,考查成因、危害、措施等PM2.5问题、水污染事件等环境问题

考前寄语:同学们,高考的冲锋号马上就要吹响了,我们教室黑板上的倒计时马上就要归零了,高三即将匆匆走过成为历史,在这个人生重要时刻,让我们用自己的行动证实“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;让我们在高考的考场上,举倚天宝剑看谁与争锋,绽鲜

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