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三会一课培训演讲人:日期:CATALOGUE目录02支部党员大会01三会一课制度概述03支部委员会04党小组会议05党课06三会一课的实践与改进三会一课制度概述01三会一课的定义“三会”定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”制度含义按时上好党课。党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度。123起源随着党的建设和组织生活的发展,不断完善和丰富。发展历程长期实践经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。我党首创的具有特定内容和形式的组织生活制度。三会一课的历史背景三会一课的重要性通过“三会一课”制度,加强党员之间的交流和协作,提高党组织的凝聚力和战斗力。健全党的组织生活加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性。严格党员管理通过党课等形式,提高党员的政治觉悟、业务能力和党性修养,为党的事业培养合格接班人。加强党员教育支部党员大会02会议内容与议程传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示支部党员大会作为党的基层组织,需要将党的最新政策、方针和上级党组织的决议及时传达给全体党员,并组织学习讨论。听取和审议支部委员会的工作报告支部委员会需要在大会上向全体党员报告工作,接受党员的审议和监督。选举支部委员会和出席上级党代表大会的代表支部党员大会负责选举产生支部委员会和出席上级党代表大会的代表,保证党的基层组织建设的顺利进行。讨论决定支部重大问题支部党员大会需要讨论决定支部建设、党员教育、党员管理、发展党员等重大问题,确保党的基层组织建设和发展。支部党员大会应按照党章规定,定期召开,不得长期不召开或随意更改召开时间。定期召开在党的路线、方针、政策或上级党组织的指示需要传达学习时,或支部委员会认为有重要问题需要讨论决定时,应及时召开支部党员大会。根据需要召开会议召开频率会议记录与报告报告制度支部委员会需要将支部党员大会的召开情况、讨论决定的重要事项等及时向上级党组织报告,以便上级党组织及时了解基层情况,加强指导和监督。会议记录支部党员大会应安排专人负责会议记录,记录会议时间、地点、参加人员、会议内容、讨论情况、表决结果等,以备查阅。支部委员会03负责召集和主持支部委员会会议,传达上级党组织的指示和精神,制定支部工作计划和总结。负责支部组织工作,包括党员发展、组织生活、党费收缴等方面。负责支部宣传工作,包括党的基本路线、方针政策、党课教育等。负责支部纪律检查工作,监督党员执行党的纪律,受理党员的控告和申诉。委员会成员与职责支部书记组织委员宣传委员纪检委员定期召开支部委员会应定期召开,讨论和决定支部工作的重要问题。议题明确会议议题应明确,包括讨论上级党组织的指示、制定工作计划、总结工作等。民主集中制会议实行民主集中制原则,充分发扬民主,集中正确意见,作出决策。会议记录会议应做好记录,记录会议时间、地点、出席人员、会议内容等。支部委员会会议制度支部委员会工作原则党的领导支部委员会必须坚决执行党的路线、方针、政策,服从党的领导。民主集中制坚持民主集中制原则,充分发扬民主,集中正确意见,作出决策。密切联系群众支部委员会应密切联系群众,了解群众的意见和要求,为群众服务。廉洁自律支部委员会成员应廉洁自律,做到公正、廉洁、为民服务。党小组会议04党小组的人数规定根据党员数量和实际情况,每个党小组一般由3-5名党员组成,确保讨论的充分性和效率。党员参与党小组的要求党员应积极参加党小组会议,参与党内事务的讨论和决策,发挥先锋模范作用。党小组会议的频次党小组会议应定期召开,一般每月不少于一次,确保党的方针政策及时传达。党小组的组长选举党小组组长应由党员推选产生,或由支部委员会指定,具有较强的组织协调能力和党性修养。党小组的组成01020304党课05先进典型教育通过介绍优秀党员和先进事迹,引导党员学习先进,争当先锋。多样化的形式党课可以采取集中授课、座谈交流、案例分析、现场教学等多种形式,以增强党课的吸引力和实效性。形势任务教育结合当前形势和任务,讲解党的中心工作和重大决策,提高党员的政治觉悟和思想认识。党的理论教育包括党的路线、方针、政策,党的基本知识和基本理论,以及党的历史和优良传统。党课的内容与形式讲师党课的参与者主要是全体党员,同时也可以吸收预备党员、积极分子和群众代表参加。参与者讲师与参与者的互动党课鼓励讲师与参与者之间的互动,通过提问、讨论、交流等方式,加深党员对党课内容的理解和认识。党课一般由党组织的负责人或邀请的上级党组织成员、专家学者等担任讲师。党课的讲师与参与者党课的评估与反馈评估方式党课的评估可以通过考试、测评、调查问卷等方式进行,以了解党员对党课内容的掌握情况和党课的实际效果。反馈机制评估与反馈的重要性党课结束后,应及时收集党员的反馈意见,了解党员对党课的评价和建议,以便改进和提高党课的质量和效果。评估与反馈是检验党课效果的重要环节,也是不断改进和提高党课质量的重要手段,必须认真对待和落实。123三会一课的实践与改进06按时上好党课某支部每季度安排一次党课,由支部书记或委员主讲,内容涵盖党的历史、理论和制度等方面,提高了党员的政治素质和思想觉悟。定期召开支部党员大会某支部每月召开一次支部党员大会,集中学习党的方针政策和文件精神,讨论支部工作,提高党员的政治觉悟和党性修养。支部委员会会议某支部委员会定期召开会议,讨论决定支部重大事项,制定工作计划和措施,提高了支部的领导力和执行力。党小组会议某党小组每月召开一次小组会议,组织党员学习党的理论知识,交流思想和工作情况,增强了小组的凝聚力和战斗力。三会一课的实践案例部分支部在召开“三会一课”时,存在会议内容单一、缺乏创新的问题,导致党员参与度不高。部分党员对“三会一课”的认识不足,参与度低,缺乏积极性和主动性。一些支部在执行“三会一课”制度时,存在形式主义、走过场的情况,没有真正发挥“三会一课”的作用。部分“三会一课”的内容与实际工作脱节,缺乏针对性和实效性,不能很好地指导实践。三会一课的常见问题会议内容单一党员参与度低形式主义严重理论与实践脱节丰富会议内容落实实效性提高党员参与度加强理论与实践结合加强对“三会一课”内容的创新和丰富,结合实际情况和党员需求,增加学习党的最新方针政策、讨论支部工作难点和热点问题等内容。加强对“三会一课”制度执行情况的监督检查,确保每次会议都能取得实效,避免

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