贵州一模语文试题及答案

贵州一模语文试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）

A.毁灭灵魂荒芜

B.振奋崭新精益求精

C.沉默悠然自得水乳交融

D.崇尚炽热震耳欲聋

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践，使同学们深刻地认识到理论联系实际的重要性。

B.为了提高学生的学习成绩，学校决定对教学方法进行改革。

C.这篇文章详细地介绍了我国古代的四大发明。

D.在这次比赛中，他不仅跑得快，而且跳得高。

3.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.气喘吁吁恍若隔世胸无点墨

B.碧空如洗呼风唤雨美轮美奂

C.雪中送炭雅俗共赏欣欣向荣

D.走马观花好高骛远振聋发聩

4.下列句子中，表达效果最佳的一项是（）

A.这座城市犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的大地上。

B.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

C.这场雨下得非常大，仿佛要把整个城市淹没。

D.她的歌声宛如天籁之音，让人陶醉。

5.下列句子中，用词恰当的一项是（）

A.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性筷子。

B.他的演讲非常生动，使大家深受启发。

C.这场雨下得非常大，仿佛要把整个城市淹没。

D.她的歌声宛如天籁之音，让人陶醉。

6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.这篇文章详细地介绍了我国古代的四大发明。

B.为了提高学生的学习成绩，学校决定对教学方法进行改革。

C.通过这次社会实践，使同学们深刻地认识到理论联系实际的重要性。

D.在这次比赛中，他不仅跑得快，而且跳得高。

7.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.气喘吁吁恍若隔世胸无点墨

B.碧空如洗呼风唤雨美轮美奂

C.雪中送炭雅俗共赏欣欣向荣

D.走马观花好高骛远振聋发聩

8.下列句子中，表达效果最佳的一项是（）

A.这座城市犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的大地上。

B.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

C.这场雨下得非常大，仿佛要把整个城市淹没。

D.她的歌声宛如天籁之音，让人陶醉。

9.下列句子中，用词恰当的一项是（）

A.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性筷子。

B.他的演讲非常生动，使大家深受启发。

C.这场雨下得非常大，仿佛要把整个城市淹没。

D.她的歌声宛如天籁之音，让人陶醉。

10.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.这篇文章详细地介绍了我国古代的四大发明。

B.为了提高学生的学习成绩，学校决定对教学方法进行改革。

C.通过这次社会实践，使同学们深刻地认识到理论联系实际的重要性。

D.在这次比赛中，他不仅跑得快，而且跳得高。

二、填空题（每空2分，共10空）

11.《出塞》中“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

12.《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

13.《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

14.《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

15.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

16.《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

17.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

18.《登岳阳楼》中“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

19.《观书有感》中“问渠那得清如许，为有源头活水来”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

20.《题临安邸》中“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”的诗句，表达了诗人对（）的感慨。

二、判断题（每题2分，共10题）

21.下列关于文学常识的说法中，正确的是（）

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名曹沾。

B.《西游记》中，孙悟空的师傅是唐僧。

C.《三国演义》中，刘备、关羽、张飞被称为“桃园三结义”。

D.《水浒传》中的梁山好汉共有108位。

22.下列关于古代诗词的说法中，正确的是（）

A.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》。

B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自宋代诗人孟浩然的《春晓》。

C.“红豆生南国，春来发几枝”出自唐代诗人王维的《相思》。

D.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代诗人王昌龄的《从军行》。

23.下列关于现代文学的说法中，正确的是（）

A.莫言是中国当代著名作家，他的代表作有《红高粱家族》、《蛙》等。

B.余华是中国当代著名作家，他的代表作有《活着》、《许三观卖血记》等。

C.阿来是中国当代著名作家，他的代表作有《尘埃落定》、《格萨尔王》等。

D.路遥是中国当代著名作家，他的代表作有《平凡的世界》、《人生》等。

24.下列关于文化常识的说法中，正确的是（）

A.中国古代的“五经”包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

B.中国古代的“六经”包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《论语》。

C.中国古代的“七经”包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《论语》、《孟子》。

D.中国古代的“八经”包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《大学》。

25.下列关于书法艺术的说法中，正确的是（）

A.王羲之是中国古代著名的书法家，被誉为“书圣”。

B.颜真卿是中国古代著名的书法家，其书法风格以雄浑刚健著称。

C.柳公权是中国古代著名的书法家，其书法风格以瘦硬挺拔著称。

D.欧阳询是中国古代著名的书法家，其书法风格以圆润流畅著称。

26.下列关于绘画艺术的说法中，正确的是（）

A.张择端是中国古代著名的画家，其代表作有《清明上河图》。

B.郭熙是中国古代著名的画家，其代表作有《千里江山图》。

C.范宽是中国古代著名的画家，其代表作有《溪山行旅图》。

D.徐悲鸿是中国近代著名的画家，其代表作有《百骏图》。

27.下列关于音乐艺术的说法中，正确的是（）

A.古琴是中国古代传统的弹拨乐器，有“琴棋书画”之称。

B.二胡是中国古代传统的拉弦乐器，有“胡琴”之称。

C.古筝是中国古代传统的弹拨乐器，有“筝琴”之称。

D.琵琶是中国古代传统的弹拨乐器，有“琵琶”之称。

28.下列关于舞蹈艺术的说法中，正确的是（）

A.中国古代的舞蹈以宫廷舞蹈为主，如《霓裳羽衣舞》。

B.中国古代的舞蹈以民间舞蹈为主，如《剑器舞》。

C.中国古代的舞蹈以戏曲舞蹈为主，如《水袖舞》。

D.中国古代的舞蹈以武术舞蹈为主，如《醉拳》。

29.下列关于戏剧艺术的说法中，正确的是（）

A.京剧是中国古代著名的戏曲剧种，起源于北京。

B.话剧是中国古代著名的戏曲剧种，起源于北京。

C.越剧是中国古代著名的戏曲剧种，起源于浙江。

D.黄梅戏是中国古代著名的戏曲剧种，起源于安徽。

30.下列关于电影艺术的说法中，正确的是（）

A.《霸王别姬》是陈凯歌导演的一部著名电影，主演是张国荣和巩俐。

B.《英雄》是张艺谋导演的一部著名电影，主演是李连杰和梁朝伟。

C.《让子弹飞》是姜文导演的一部著名电影，主演是姜文和葛优。

D.《无间道》是刘伟强导演的一部著名电影，主演是梁朝伟和刘德华。

三、简答题（每题5分，共4题）

31.请简要概括《出塞》这首诗的主题思想。

32.请简要分析《念奴娇·赤壁怀古》这首词的艺术特色。

33.请简要说明《登高》这首诗的意象及其表达效果。

34.请简要解释《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这句诗的含义。

四、论述题（每题10分，共2题）

35.结合具体作品，论述古典诗词在艺术表现手法上的独特之处。

36.分析现代文学与古代文学在创作手法、主题思想、人物塑造等方面的异同。

试卷答案如下

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.C

解析思路：A项中“灵魂”字形错误，应为“灵魂”；B项中“崭新”字音错误，应为“崭新”；D项中“炽热”字形错误，应为“炽热”。

2.D

解析思路：A项成分残缺，缺少主语；B项语序不当，应改为“学校决定改革教学方法”；C项搭配不当，“文章”与“介绍”不搭配。

3.A

解析思路：B项中“呼风唤雨”字形错误，应为“呼风唤雨”；C项中“美轮美奂”字形错误，应为“美轮美奂”；D项中“振聋发聩”字形错误，应为“振聋发聩”。

4.A

解析思路：A项比喻生动，形象地描绘了城市的美景；B项只是陈述了事实，没有表现出作者的情感；C项夸张过度，不符合实际情况；D项描述的是歌声的美妙，但没有具体的表现手法。

5.A

解析思路：A项用词准确，表达了环保的意义；B项用词不当，“生动”一般用于形容语言或文章，不适用于“演讲”；C项用词不当，“仿佛”表示一种推测，不适用于实际情况；D项用词不当，“天籁之音”一般用于形容音乐，不适用于歌声。

6.D

解析思路：A项成分残缺，缺少主语；B项语序不当，应改为“学校决定改革教学方法”；C项成分残缺，缺少主语；D项表达正确，没有语病。

7.A

解析思路：B项中“呼风唤雨”字形错误，应为“呼风唤雨”；C项中“美轮美奂”字形错误，应为“美轮美奂”；D项中“振聋发聩”字形错误，应为“振聋发聩”。

8.A

解析思路：A项比喻生动，形象地描绘了城市的美景；B项只是陈述了事实，没有表现出作者的情感；C项夸张过度，不符合实际情况；D项描述的是歌声的美妙，但没有具体的表现手法。

9.A

解析思路：A项用词准确，表达了环保的意义；B项用词不当，“生动”一般用于形容语言或文章，不适用于“演讲”；C项用词不当，“仿佛”表示一种推测，不适用于实际情况；D项用词不当，“天籁之音”一般用于形容音乐，不适用于歌声。

10.D

解析思路：A项成分残缺，缺少主语；B项语序不当，应改为“学校决定改革教学方法”；C项成分残缺，缺少主语；D项表达正确，没有语病。

二、填空题（每空2分，共10空）

11.边塞戍卒

解析思路：这是《出塞》这首诗的主题思想，表达了诗人对戍卒在边疆辛勤戍守的敬意。

12.时光流逝

解析思路：这是《念奴娇·赤壁怀古》这首词的主题思想，表达了诗人对历史变迁的感慨。

13.时光流逝

解析思路：这是《登高》这首诗的主题思想，表达了诗人对时光流逝的感慨。

14.天涯沦落人的共鸣

解析思路：这是《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这句诗的含义，表达了诗人对同病相怜者的理解和同情。

15.上下求索的精神

解析思路：这是《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句，表达了诗人追求真理的决心和勇气。

16.自然与生命的联系

解析思路：这是《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句，表达了诗人对生命循环的理解。

17.自然景观