安徽省宿徽中考试卷及答案

安徽省宿徽中考试卷及答案一、语文知识积累与运用（35分）1.根据题目所给的拼音写汉字，或给汉字写拼音。（10分）（1）宿徽的秋天，天空格外的高远，空气格外的清新。（2分）（2）在宿徽的街头，你可以看到各种琳琅满目的商品。（2分）（3）宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。（2分）（4）宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。（2分）（5）宿徽的人民热情好客，待人真诚。（2分）2.根据题目所给的语境，选择正确的词语填空。（5分）（1）宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚，吸引了众多游客前来参观。（2分）A.参观B.游览（2）宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（2分）A.心旷神怡B.心旷神怡（3）宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。（1分）A.勤劳智慧B.勤劳智慧3.根据题目所给的语境，选择正确的成语填空。（5分）（1）宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。（2分）A.流连忘返B.流连忘返（2）宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。（2分）A.赞叹不已B.赞叹不已（3）宿徽的人民热情好客，待人真诚。（1分）A.热情好客B.热情好客4.根据题目所给的语境，选择正确的句子填空。（5分）（1）宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚，吸引了众多游客前来参观。（2分）A.宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚。B.宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚。（2）宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（2分）A.宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。B.宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（3）宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。（1分）A.宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。B.宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。5.根据题目所给的语境，选择正确的标点符号填空。（5分）（1）宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚，吸引了众多游客前来参观。（2分）A.，B.；（2）宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（2分）A.，B.；（3）宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。（1分）A.，B.；6.根据题目所给的语境，选择正确的修辞手法填空。（5分）（1）宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。（2分）A.比喻B.拟人（2）宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。（2分）A.比喻B.拟人（3）宿徽的人民热情好客，待人真诚。（1分）A.比喻B.拟人二、阅读理解（45分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成7-11题。宿徽游记余秋雨宿徽者，古徽州也。其地山水秀丽，人文荟萃，历史悠久，文化底蕴深厚。余游宿徽，所见所闻，感慨颇多，遂作游记以记之。7.解释下列加点词的意思。（4分）（1）宿徽者，古徽州也。（2分）A.宿徽B.古徽州（2）其地山水秀丽，人文荟萃。（2分）A.山水秀丽B.人文荟萃8.翻译下列句子。（4分）（1）余游宿徽，所见所闻，感慨颇多。（2分）（2）遂作游记以记之。（2分）9.作者游宿徽的目的是什么？（3分）10.作者游宿徽的感受如何？（3分）11.作者游宿徽后，有什么收获？（5分）（二）现代文阅读（30分）阅读下面的现代文，完成12-16题。宿徽的秋天朱自清宿徽的秋天，天空格外的高远，空气格外的清新。在宿徽的街头，你可以看到各种琳琅满目的商品。宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。宿徽的人民热情好客，待人真诚。12.作者写宿徽的秋天，突出了哪些特点？（6分）13.作者写宿徽的街头，突出了哪些特点？（6分）14.作者写宿徽的古建筑，突出了哪些特点？（6分）15.作者写宿徽的山水，突出了哪些特点？（6分）16.作者写宿徽的人民，突出了哪些特点？（6分）三、写作（50分）17.以“宿徽的春天”为题，写一篇不少于600字的作文。（50分）【答案】一、语文知识积累与运用（35分）1.根据题目所给的拼音写汉字，或给汉字写拼音。（10分）（1）宿徽的秋天，天空格外的高远，空气格外的清新。（2分）答案：宿徽、高远、清新（2）在宿徽的街头，你可以看到各种琳琅满目的商品。（2分）答案：琳琅满目（3）宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。（2分）答案：飞檐翘角、雕梁画栋（4）宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。（2分）答案：如诗如画、流连忘返（5）宿徽的人民热情好客，待人真诚。（2分）答案：热情好客、真诚2.根据题目所给的语境，选择正确的词语填空。（5分）（1）宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚，吸引了众多游客前来参观。（2分）答案：A.参观（2）宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（2分）答案：A.心旷神怡（3）宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。（1分）答案：A.勤劳智慧3.根据题目所给的语境，选择正确的成语填空。（5分）（1）宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。（2分）答案：A.流连忘返（2）宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。（2分）答案：A.赞叹不已（3）宿徽的人民热情好客，待人真诚。（1分）答案：A.热情好客4.根据题目所给的语境，选择正确的句子填空。（5分）（1）宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚，吸引了众多游客前来参观。（2分）答案：A.宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚。（2）宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（2分）答案：A.宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（3）宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。（1分）答案：A.宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。5.根据题目所给的语境，选择正确的标点符号填空。（5分）（1）宿徽的历史悠久，文化底蕴深厚，吸引了众多游客前来参观。（2分）答案：A.，（2）宿徽的自然风光，让人心旷神怡，流连忘返。（2分）答案：A.，（3）宿徽的人民勤劳智慧，创造了许多独特的文化。（1分）答案：A.，6.根据题目所给的语境，选择正确的修辞手法填空。（5分）（1）宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。（2分）答案：A.比喻（2）宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。（2分）答案：A.比喻（3）宿徽的人民热情好客，待人真诚。（1分）答案：B.拟人二、阅读理解（45分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成7-11题。宿徽游记余秋雨宿徽者，古徽州也。其地山水秀丽，人文荟萃，历史悠久，文化底蕴深厚。余游宿徽，所见所闻，感慨颇多，遂作游记以记之。7.解释下列加点词的意思。（4分）（1）宿徽者，古徽州也。（2分）答案：宿徽：古徽州；古徽州：古代的徽州。（2）其地山水秀丽，人文荟萃。（2分）答案：山水秀丽：山水美丽；人文荟萃：人文荟萃。8.翻译下列句子。（4分）（1）余游宿徽，所见所闻，感慨颇多。（2分）答案：我游览宿徽，看到的和听到的，感慨很多。（2）遂作游记以记之。（2分）答案：于是写游记来记录它。9.作者游宿徽的目的是什么？（3分）答案：作者游宿徽的目的是欣赏宿徽的山水、人文、历史和文化。10.作者游宿徽的感受如何？（3分）答案：作者游宿徽的感受是感慨颇多，对宿徽的山水、人文、历史和文化赞叹不已。11.作者游宿徽后，有什么收获？（5分）答案：作者游宿徽后，对宿徽的山水、人文、历史和文化有了更深入的了解和认识，感受到了宿徽的魅力和独特之处。（二）现代文阅读（30分）阅读下面的现代文，完成12-16题。宿徽的秋天朱自清宿徽的秋天，天空格外的高远，空气格外的清新。在宿徽的街头，你可以看到各种琳琅满目的商品。宿徽的古建筑，如飞檐翘角，雕梁画栋，令人赞叹不已。宿徽的山水，如诗如画，让人流连忘返。宿徽的人民热情好客，待人真诚。12.作者写宿徽的秋天，突出了哪些特点？（6分）答案：作者写宿徽的秋天，突出了天空高远、空气清新的特点。13.作者写宿徽的街头，突出了哪些特点？（6分）答案：作者写宿徽的街头，突出了商品琳琅满目、繁华热闹的特点。14.作者写宿徽的古建筑，突出了哪些特点？（6分）答案：作者写宿徽的古建筑，突出了飞檐翘角、雕梁画栋、令人赞叹的特点。15.作者写宿徽的山水，突出了哪些特点？（6分）答案：作者写宿徽的山水，突出了如诗如画、让人流连忘返的特点。16.作者写宿徽的人民，突出了哪些特点？（6分）答案：作者写宿徽的人民，突出了热情好客、待人真诚的特点。三、写作（50分）17.以“宿徽的春天”为题，写一篇不少于600字的作文。（50分）【写作指导】1.审题立意：以“宿徽的春天”为题，写一篇作文