7.《包身工》课件统编版高二语文选择性必修中册

笔尖上有信仰，追寻革命光芒任务一《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》苦难中生存，窥见革命意义任务二《包身工》征途上志不渝，再现革命风采任务二《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》“我是红色宣讲员”主题活动大单元情境美国铁路的每一根枕木下面，都横卧着一个爱尔兰工人的尸首。——索洛

二十世纪二三十年代，中国东洋纱厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂！——夏衍新课导入20世纪30年代的中国，工人阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台，发出自己的声音，展现自己的力量；但是在半殖民地半封建社会的背景下，还有比普通工人更悲惨的群体，他们卑微弱小，无法发出自己的呼声，纵有抗争，也更容易被中外反动势力扼杀。这个群体就是包身工。著名的剧作家夏衍，将目光投射到这一被欺凌压榨的群体上，完成了著名的报告文学《包身工》，从而引发了世人对包身工的普遍关注。夏衍包身工学习目标了解作者及写作背景，了解报告文学的基本特征。学习点面结合的写法，分析包身工制度的起源、发展和根源。通过赏析语句，体会包身工的苦难生活，深刻认识包身工制度的罪恶本质。理解本文的现实价值，引导学生关注现实，培养社会责任感和人权意识。概“苦难”全貌震惊认知任务一夏衍（1900-1995),浙江杭州人，剧作家。原名沈乃熙，字端轩，笔名沈端先。1920年留学日本。1927年回国后参加中国共产党。后参加组织艺术剧社，筹建左联、左翼剧联，主编过《艺术》《沙仑》等刊物，为左翼文艺运动主要领导者之一。1932年任明星电影公司编剧顾问，后任左翼电影小组组长。1934年起创作话剧，有剧本《赛金花》《秋瑾传》《上海屋檐下》和报告文学《包身工》。作者介绍作者介绍著名电影剧作电影剧本改编《上海屋檐下》改编鲁迅的《祝福》《法西斯细菌》改编茅盾的《林家铺子》报告文学《包身工》是现代文学史上第一部报告文学作品作者介绍写作背景二十世纪二三十年代，中国农村在帝国主义侵略、各种黑暗势力残酷压迫下日益破产。靠近上海的苏北地区，每年有大量无法生存的农村姑娘被“带工”老板诱骗走，到上海的日本纱厂做包身工。包身工完全丧失了人身自由，被当作“机器”“灌装了的劳动力”，过着人间地狱的生活。写作背景另一方面，从“一·二八”事变以后，中国人民抗日情绪高涨，上海的工人运动重新抬头，日本资本家为了减少工人罢工的威胁，需要用包身工来代替“外头工人”，因此这一时期的包身工人数突然增加了。作者亲赴上海，进行了长达几个月的实地考察，目睹包身工的非人生活，用包含血泪的笔，撰写了这篇报告文学，愤怒地揭露了这个人间地狱的真相，揭示了“没有法律，没有人道”的包身工制度必然覆灭的命运，表达了中国人民必将起来反抗，粉碎自己身上的枷锁的信心。

其实，20年代后期，我就着手收集包身工素材了，到了1936年才完成，前后历时达十年之久。1927年开始，我做过一段时间的工会工作，认识了一些在纱厂工作的朋友和做工人运动的同志，从他们口中，我了解了包身工制度和他们的遭遇，我觉得非把这个地狱揭开不可。为了看到包身工们早出晚归的上下班的生活，我足足打了两个月的“夜工”每天，半夜三点来钟起身，走十几里路到包身工们上班的杨树浦，混身于其中这两个月，我比较详细地观察到了包身工们非人的生活。我本想写篇小说的，调查结束后，觉得小说不足以反映包身工的境遇，所以，我就把调查到的材料，不带虚构，如实地写成了《包身工》。作者介绍作者介绍这是一篇“报告文学”，不是一篇小说，所以我写的时候力求真实，一点也没有虚构和夸张。她们的劳动强度，她们的劳动和生活条件，当时的工资制度，我都尽可能地作了实事求是的调查。因此，在今天的工人同志们看了似乎是不能相信的一切，在当时却是铁一般的事实。

——夏衍文体介绍——报告文学报告文学，是文学体裁的一种，散文的一类，是文艺通讯、速写、特写、采访报告等的总称，是文学创作中的“轻骑兵”。可以写人，可以写事，也可以写问题。因为它是“报告”，就要求所反映的是真人真事；又因为它是“文学”，就要求反映出来的真人真事是有典型性的，允许一定的艺术加工。其特点：新闻性、文学性、政论性。

新闻性——及时性、真实性

文学性——形象化地表现对象

政论性——议论性语言解读题目

报告文学可以写人，可以写事，也可以写问题。《包身工》属于第三种，写问题。以“包身工”为题，点明文章以包身工问题为中心；同时也暗示文章的中心思想：通过写包身工的悲惨生活，揭露“包身工制度。这篇作品虽是以写问题为中心，也离不开写人物。一共两类人物：一类是包身工，一类是压迫和剥削包身工的带工老板、老板娘、东洋婆、打杂的、拿莫温、小荡管等。着重写包身工，写第二类人物也是为写包身工。全篇没有完整的人物和事件，但作为整个包身工形象却十分鲜明。梳理线索，感受写实艺术任务二梳理线索感受写实艺术活动二活动一以“芦柴棒”为例，制作“包身工的身份卡片”活动三依据课文，制作“包身工一天作息时间表”，并概括包身工生活的悲惨状况。依据课文，找到课文中包身工的其他称谓整理与包身工相关的背景资料活动三筛选信息，制作“包身工信息档案卡片”包身工信息档案卡片年龄：性别：绰号：工作单位：工作时间：工作环境：居住条件：饮食条件：劳动待遇：来历（身份）：包身工信息档案卡片工作单位：工作时间：工作环境：居住条件：饮食条件：劳动待遇：来历（身份）：年龄：性别：绰号：十五六岁女芦柴棒、懒虫、猪猡等上海东洋纱厂长达12个小时以上三大威胁（音响、尘埃、湿气）三大危险（殴打、罚工钱、停生意）十七八个人挤在一起，蜂房般的格子铺，鸽子笼一般，充满了汗臭、粪臭和湿气两粥一饭（乡下用来喂猪的豆腐渣熬成的稀粥和烂菜叶）每天三角八分（成年人的三分之一）贫苦农村少女任务二：包身工一天的作息时间表时间面真实生活描述角度4:154:305:0017:00起床早餐上工放工七尺阔，十二尺深（面积约9.32平方）,要容十六七个人,吃喝拉撒睡,人均居住面积不到0.6平方两粥一饭,早晚吃粥,没有粥菜,中午干饭褪色或油脏了的短表、短移,下面是玄色或者条纹的裤子,破脏的粗布鞋。没有自由,在严密监视下往来于工房与工厂之间,两点一线。在“三大威胁”(音响、尘埃、湿气)和“三大危险”(殴打、罚工钱、停生意)下工作。环境恶劣（狭窄、恶臭）质劣量少破脏，乡下气、土头土脑随意殴打（“打死不干事”）与世隔绝住食衣劳行不是人！列举文中对于包身工的不同的称谓，并思考这些称谓背后的意义。生物（4次）懒虫(3次)

猪猡（6次）奴隶（2次）试验工养成工乡下姑娘小姑娘滋养物

没有锁链的奴隶死娼妓饲养物罐装了的劳动力赚钱的“机器”

廉价的、不需要更多维持费“机器”

自然身份非人待遇赚钱工具不是人！列举文中对于包身工的不同的称谓，并思考这些称谓背后的意义。1.自然身份:包身工的称谓如“工”“包身”等，直接体现其被买卖或契约化的社会属性，属于人身依附关系的自然状态。2.非人待遇:称谓如“猪猡”等带有侮辱性词汇，反映其被剥夺人格尊严、遭受残酷剥削的生存环境。3.赚钱工具:代称如“会说话的工具”等，直接指向包身工被视作纯粹劳动工具的核心性质，突出其仅为资本家创造经济价值的功能。12—14段（四点半后）早餐恶劣的饮食条件1—7段

（四点一刻）起床

恶劣的住宿条件23—33段（五点）上工

恶劣的劳动条件12—14段

（四点半后）早餐恶劣的饮食条件35—47段（十七点）放工

榨干最后一滴血汗8—11段:包身工的来源、身份——包身工制度的形成15—22段：帝国主义雇佣包身工的原因——包身工制度的发展34段：在中国的日本纱厂飞跃的膨大——包身工制度的膨胀48—50段：愤怒控诉野蛮的吃人制度，指出黎明必将到来任务一：包身工一天的作息时间表梳理线索感受写实艺术文章线索

以时间为主线组织材料，描绘包身工一整天的生活和劳动画面：清晨起床→吃早饭→上工→黄昏收工。这四个片段从生活条件恶劣、劳动条件恶劣两方面形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况。文中穿插（补叙、插叙）着背景资料，以包身工制度的形成、发展及恶果为副线，揭露了包身工制度的残酷和黑暗及其必然灭亡的历史趋势。主线副线梳理线索感受写实艺术以时间为线索组织材料，描绘包身工一天的生活和劳动画面，形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况，表达了对他们的深切同情。决定了文章各个部分的构成及联系。以暗线插入事件的原因剖析，如在叙述起床之后，插入包身工制度的形成，不仅让整篇文章的结构更加严密，还突出了包身工制度的罪恶，表达了对肆意压榨中国人民的帝国主义和封建势力的批判。思考：明暗线双线交织的写法有什么好处？“包身工”是什么样的工人？请找到相关段落为包身工下定义。

包身工是一群年龄十五六岁，因生活贫穷困苦，受包工头的诱骗，由父母签署“包身契”并收三年包身费，由代工者供给住食并全权操控，生死疾病一听天命的无偿女性劳动者。探究“苦难”的根源任务三请你结合调查内容，整理与包身工相关的背景资料。包身工的来历和身份包身工制度是产生的原因东洋纱厂大量雇佣包身工的原因包身工的命运和结局包身工的来历和身份（8—11段）她们的身体，已经以一种奇妙的方式包给了叫做“带工”的老板。每年特别是水灾、旱灾的时候，这些在东洋厂里有“脚路”的带工，就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域，用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴，去游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡。一句话概括：带工到家乡或灾区，诱拐快要饿死的孩子。包身工制度是产生的原因（8～11段）历史原因在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下，农村破产，加上灾荒，贫苦农民无法维持生活，只好让孩子到上海当包身工。直接原因带工老板为了从中渔利极力促成。用欺骗的方式让那些无路可走的女孩签订“包身契”，从而沦为包身工。包身契

"立自愿书人×××，情由当年家中困难，今将少女××自愿包与招工员×××名下带到上海纱厂工作。凭中言明，包得大洋三十元整，以三年满期，此款按每年三月间付洋十元。自进厂之后，听凭招工员教训，不得有违。倘有走失拐带，天年不测，均归出笔人承认，与招工员无涉，如有头痛伤风，归招工员负责。三年期内，该女工添补衣服，归招工员承认。倘有停工，如数照补。期限×年×月×日满工，满工后，当报招工员数月。恐后无凭，立此承认。"东洋纱厂大量雇佣包身工的原因（15—22段）历史原因九·一八事变以后，日本帝国主义对我国的侵略步步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。日本资本家为了避免罢工的威胁，就更大量的雇用包身工来代替普通的自由劳动者。顾正红事件、五卅惨案一·二八战争根本原因三个原因：可靠(身体属于带工老板，没有做或不做的自由)；安全(罐装的劳动力，与外界隔绝，不受外界工潮的影响)；廉价(工资不及同类男工的三分之一)。包身工的命运和结局（35段）包身契上写明的三年期限，能够做满三年期限的不到三分之二；衰弱到不能走路还要工作，直到死亡。形成包身工制度的根源是什么？帝国主义和中国封建势力勾结起来压榨剥削的背后是半殖民地半封建的反动统治！“苦难”中的群像与个体任务三作者在描写包身工的生活时成功运用了点面结合的手法，试简要分析。人物的群体描写人物的群体描写起床：七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫作“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。（3段）狭小、拥挤恶臭、恶劣脏乱精神麻木七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。作者并没有具体刻画哪一个人物，而是描绘出包身工的群像。“七尺”“十二尺”“十六七个”写她们住处的“狭小”拥挤;“汗臭”“粪臭”“湿气”写她们住宿环境的恶劣;“打呵欠”说明女孩们睡眠严重不足，身体极度疲劳;“叹气”说明她们活得已无可奈何;“寻”“穿错”“胡乱地踏”说明住处的拥挤、狭窄，起床时的紧张、忙乱;“半裸体”“公然”表明她们精神已经麻木，已经失去了少女害羞和自尊的天性。住她们一窝蜂地抢一般地盛了一碗，歪着头用舌舔着淋漓在碗边外的粥汁，就四散地蹲伏或者站立在路上和门口。添粥的机会除了特殊的日子，──譬如老板、老板娘的生日，或者发工钱的日子之外，通常是很难有的。轮着揩地板、倒马桶的日子，也有连一碗也轮不到的时候。洋铅桶空了，轮不到盛第一碗的人们还捧着一只空碗，于是老板娘拿起铅桶到锅子里去刮一下锅焦、残粥，再到自来水龙头边去冲一些清水，用她那双才在梳头的油手搅拌一下，气哄哄地放在这些廉价的、不需要更多维持费的“机器”们面前。（13段）作者在描写包身工的生活时成功运用了点面结合的手法，试简要分析。人物的群体描写吃粥：饥不择食的惶急，是人多粥少的恐惧食不果腹的辛酸乞丐般的生活视包身工同“生物”的极端可恶，体现剥削阶级的吝啬敷衍。生活场景只有两条板凳，──其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。她们一窝蜂地抢一般地盛了一碗，歪着头用舌舔着淋漓在碗边外的粥汁，就四散地蹲伏或者站立在路上和门口。添粥的机会除了特殊的日子，──譬如老板、老板娘的生日，或者发工钱的日子之外，通常是很难有的。轮着揩地板、倒马桶的日子，也有连一碗也轮不到的时候。洋铅桶空了，轮不到盛第一碗的人们还捧着一只空碗，于是老板娘拿起铅桶到锅子里去刮一下锅焦、残粥，再到自来水龙头边去冲一些清水，用她那双才在梳头的油手搅拌一下，气哄哄地放在这些廉价的、不需要更多维持费的“机器”们面前。写出了女孩子们的可怜，衬托出了那些黑心老板的可恨，透露出作者对包身工的同情。“一窝蜂地抢”表现的是饥不择食的惶急，是人多粥少的恐惧;“歪着头用舌舔着”“捧着一只空碗”表现了包身工食不果腹的辛酸;“四散地蹲伏或者站立在路上和门口”则写出了她们乞丐般的生活;动作神态，表现了老板娘视包身工同“生物”的极端可恶，体现剥削阶级的吝啬敷衍。作者在描写包身工的生活时成功运用了点面结合的手法，试简要分析。人物的群体描写上工：红砖罐头的盖子──那一扇铁门一推开，就好像鸡鸭一般地无秩序地冲出一大群没有锁链的奴隶。每人手里都拿着一本打印子的簿子，不很讲话，即使讲话也没有什么生气。一出门，这人的河流就分开了，第一厂的朝东，二三五六厂的朝西，走不到一百步，她们就和另一种河流──同在东洋厂工作的“外头工人”们汇在一起。（23段）作者在描写包身工的生活时成功运用了点面结合的手法，试简要分析。具体人物的描写(1)芦柴棒出场重病遭打骨瘦如柴十五六岁；手脚瘦得像芦柴梗一样将身体慢慢的移到屋子的角上，缩作一团，尽可能不占地方......(16)一手抓住了头发，狠命地往地上一摔，芦柴棒手脚着地，很像一只在肢体上附有吸盘的乌贼；顺手夺过一盆另一个包身工正在揩桌子的冷水，迎头泼在芦柴棒的头上。(18)身体实在瘦得太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”也不愿意去接触她的身体，“骷髅一样，摸着他的骨头会做噩梦！”(35-36)作者在描写包身工的生活时成功运用了点面结合的手法，试简要分析。面对虐待，“芦柴棒”做出了怎样的反应？请你仔细品味作者这样写的用意。跳。“芦柴棒”身体没力，却能跳起来。强烈的对比使这个场面描写达到了高潮，寒风的冷，突然的跳，衬托了打杂的“凶”，突出了“芦柴棒”受虐待的惨，最后老板娘的笑和她的话既与上文“假病！老子给你医！”相照应，又表现了她的残酷，无人性，更显出了“芦柴棒”遭遇的悲惨。作者在描写包身工的生活时成功运用了点面结合的手法，试简要分析。具体人物的描写(2)小福子挨罚

拿莫温打得比平时格外着力；东洋婆揪住小福子的耳朵，将她扯到太平龙头前面，叫她向着墙壁立着；拿莫温拿起一个丢在地上的皮带盘心子，不怀好意地叫她顶在头上。(28)受罚原因：整好的烂纱没有装起

受罚方式：殴打、顶皮带盘心子施罚对象：拿莫温、东洋婆、带工老板

受罚时间：两小时以上人物处境：人人得而欺之表现出了包身工受罚的随意性、残酷性、多样性和时间长。作者在描写包身工的生活时成功运用了点面结合的手法，试简要分析。具体人物的描写(3)不知名女工惨遭毒打一把揪住她的头发，踢，打，掷，和爆发一般听不清的嚷骂......(42)鲜血和惨叫使整个工房的人都怔住了，大家都在发抖；打倦了之后，再在老板娘的亭子楼里吊了一晚。(47)“苦难”中的群像与个体作者虽然只写的是一个芦柴棒、小福子，但读者看到的却是成百上千个芦柴棒小福子。她们遭遇毒打、受折磨的情景，是包身工经常受到的虐待和污辱的缩影；老板要芦柴棒“做到死”，也是每一个包身工最终都不可逃脱的厄运。通过她们的悲惨遭遇的描述，具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨命运。点面结合面：一般的、概括性的材料（使所写的内容有整体感，顾及全局，体现广度）（骨架）↓↑（血肉）点：典型人物、事件、细节、场面（使所写的内容既充实丰满，又生动形象，给读者以深刻的印象；突出重点，体现深度）点面结合可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。点：主要是具体事物描写，芦柴棒、小福子等面：主要是人物的群体描写，写包身工的起床、吃粥、进工厂等等。察其数字，感受“苦难”的真实任务四任务说明：让我们来抓住报告文学中的“数字”这一环节来再现真实。请大家细读文本，完成表格概括。《包身工》数字梳理作息时间包身工的待遇七尺阔、十二尺深的工房楼……几十只碗，一把竹筷，……只有两条板凳三种威胁、三种罚规、三种惩罚方式四点一刻四点半之后五点钟任务说明：让我们来抓住报告文学中的“数字”这一环节来再现真实。请大家细读文本，完成表格概括。起居环境劳动产出成本付出七尺阔

十二尺深（9.32m²）十六七个人（人均居住面积0.55m²）以芦柴棒为例一人两年后产出230块，三年359块包身费20元包身三年住食日本大财阀三井系在30年中由一个厂、不到两万锭子发展到6个纱厂、5个布厂、25万个锭子、3000张布机、8000个工人、1200万元资本先付大洋

10元一天工资三角八分数字对比展现新闻客观性福临路工房的2000左右的包身工人，隶属在五十个以上的“带工”头手下，少一点的，三十五十，多一点的带着一百五十个以上。每个带工老板带三十、五十甚至一百五十以上的包身工，三年至少可赚10170块钱，多者可赚50850块钱以上。全上海当年有24000以上的包身工，她们仅在三年之内至少被带工老板榨取了8136000块钱以上。小结数字是冰冷理性的，是帝国主义及其帮凶对于包身工残酷剥削的最好见证。这些量化的真实材料通过数字更加清晰地呈现，详细具体的数字与白描手法，将原本难以为大众所直观体会的包身工悲惨生活用一天中三个固定的场景刻画出来。品“苦难”细节震动灵魂任务五品“苦难”细节，震动灵魂《包身工》饱含作者夏衍的情感，赏析下面句子，理解句子含义并体会其中的情感。“慈祥”这个褒义词，在这句中转为贬义了，这说明有的老板提供“粥菜”，看起来好像是为了改善包身工的生活，实质上却是心怀鬼胎，为了从包身工身上榨取更多的利润。1.粥菜？是不可能有的。有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。（12段）这是通过设问和褒词贬用的修辞手法，含蓄地表达感情。“佳肴”本是褒义词，指精美的菜肴。从菜场上收集来的菜叶当然算不上什么佳肴，作者故意称为“佳肴”，变褒为贬，反衬出包身工粥菜之难得及质量之差，暗含讽刺的意味。2.两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期限，能够做满的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般地瘦，身体像弓一样地弯，面色像死人一样地惨！咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。（35段）六个短语概述了包身工一天的全部悲惨遭遇，加强了语气节奏，增强了感情色彩。“机器”借指包身工。“猪猡”的比喻说明包身工物质生活待遇的恶劣；“泥土”的比喻说明包身工地位的低下和毫无人身保障；“芦柴棒”“弓”等比喻，直观地展现了包身工的凄惨形象，具有极强的感染力。“工作，工作……咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工”等句子用了反复咏叹的方法，表达了作者对包身工悲惨命运的深切同情。3.看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到的船户养墨鸭捕鱼的事了。（48段）船户养墨鸭——捕鱼——卖钱（没有虐待）带工老板——饲养包身工——赚钱（没有温情）“饲养”，比拟。“饲养”它的本义