2025年成人高考语文高频考点：诗歌鉴赏技巧解析速记题库试卷

2025年成人高考语文高频考点：诗歌鉴赏技巧解析速记题库试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗歌形象鉴赏要求：正确理解诗歌中的人物形象、景物形象和事物形象，并能结合全诗进行分析。1.下列哪项不是《登高》中杜甫塑造的景物形象？A.长风破浪会有时B.直挂云帆济沧海C.万里悲秋常作客D.百年多病独登台2.《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一幅怎样的景象？A.寒冬景象B.春天景象C.夏天景象D.秋天景象3.《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”中的“明月光”和“地上霜”分别比喻了什么？A.明月光比喻月光，地上霜比喻霜B.明月光比喻月光，地上霜比喻月光C.明月光比喻霜，地上霜比喻月光D.明月光比喻霜，地上霜比喻霜4.《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了怎样的场景？A.冬天场景B.春天场景C.夏天场景D.秋天场景5.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的情怀？A.忧国忧民B.壮志凌云C.怀古伤今D.田园风光6.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”描绘了怎样的地理环境？A.平原地带B.山区地带C.河流地带D.湖泊地带7.《登岳阳楼》中“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”表达了诗人怎样的情感？A.怀旧之情B.忧国忧民C.壮志凌云D.田园风光8.《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了怎样的景象？A.秋天景象B.春天景象C.夏天景象D.冬天景象9.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”中的“凌绝顶”和“众山小”分别比喻了什么？A.凌绝顶比喻攀登高峰，众山小比喻其他山峰B.凌绝顶比喻攀登高峰，众山小比喻自己的地位C.凌绝顶比喻攀登高峰，众山小比喻自己的抱负D.凌绝顶比喻攀登高峰，众山小比喻自己的成就10.《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”描绘了怎样的景象？A.城市景象B.山区景象C.河流景象D.湖泊景象二、诗歌表达技巧鉴赏要求：正确理解诗歌中的表现手法、修辞手法和结构手法，并能结合全诗进行分析。1.下列哪项不是《春晓》中的表现手法？A.比喻B.对比C.拟人D.拟声2.《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”运用了哪种修辞手法？A.对比B.拟人C.借景抒情D.排比3.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”运用了哪种结构手法？A.总分结构B.分总结构C.递进结构D.对比结构4.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”运用了哪种修辞手法？A.拟人B.借景抒情C.排比D.比喻5.《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”运用了哪种表现手法？A.拟人B.借景抒情C.比喻D.对比6.《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”运用了哪种修辞手法？A.拟人B.借景抒情C.比喻D.对比7.《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”运用了哪种结构手法？A.总分结构B.分总结构C.递进结构D.对比结构8.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”运用了哪种修辞手法？A.对比B.拟人C.借景抒情D.排比9.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”中的“凌绝顶”和“众山小”分别运用了哪种修辞手法？A.拟人B.借景抒情C.比喻D.对比10.《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中的“无边落木”和“不尽长江”分别运用了哪种表现手法？A.拟人B.借景抒情C.比喻D.对比三、诗歌情感鉴赏要求：正确理解诗歌中的情感表达，并能结合全诗进行分析。1.下列哪项不是《登高》中杜甫表达的情感？A.忧国忧民B.壮志凌云C.怀古伤今D.田园风光2.《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”表达了诗人怎样的情感？A.忧国忧民B.孤独寂寞C.壮志凌云D.怀古伤今3.《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”表达了诗人怎样的情感？A.怀乡之情B.孤独寂寞C.壮志凌云D.怀古伤今4.《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”表达了诗人怎样的情感？A.欢快愉悦B.孤独寂寞C.壮志凌云D.怀古伤今5.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的情感？A.忧国忧民B.壮志凌云C.怀古伤今D.田园风光6.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”表达了诗人怎样的情感？A.怀古之情B.忧国忧民C.壮志凌云D.田园风光7.《登岳阳楼》中“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”表达了诗人怎样的情感？A.怀旧之情B.忧国忧民C.壮志凌云D.田园风光8.《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”表达了诗人怎样的情感？A.忧国忧民B.壮志凌云C.怀古伤今D.田园风光9.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”中的“凌绝顶”和“众山小”分别表达了诗人怎样的情感？A.壮志凌云B.怀古伤今C.忧国忧民D.田园风光10.《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”表达了诗人怎样的情感？A.忧国忧民B.壮志凌云C.怀古伤今D.田园风光四、诗歌主题思想鉴赏要求：正确理解诗歌的主题思想，并能结合全诗进行分析。1.《登高》中杜甫通过描写什么来表达对国家命运的忧虑？A.山川景色B.时光流逝C.人事变迁D.家国情怀2.《江雪》中柳宗元通过描绘江雪景象，抒发了怎样的情感？A.对美好生活的向往B.对世态炎凉的感慨C.对友人的思念D.对大自然的赞美3.《静夜思》中李白通过抒发对家乡的思念，表达了怎样的情感？A.怀旧之情B.孤独寂寞C.忧国忧民D.田园风光4.《春晓》中孟浩然通过描绘春天的景象，抒发了怎样的情感？A.欢快愉悦B.孤独寂寞C.忧国忧民D.怀古伤今5.《望岳》中杜甫通过描绘泰山的雄伟景象，表达了怎样的思想感情？A.壮志凌云B.忧国忧民C.怀古伤今D.田园风光6.《泊船瓜洲》中王安石通过描写瓜洲景色，抒发了怎样的情感？A.怀古之情B.忧国忧民C.壮志凌云D.田园风光7.《登岳阳楼》中范仲淹通过登楼所见，抒发了怎样的情感？A.怀旧之情B.忧国忧民C.壮志凌云D.田园风光8.《登高》中杜甫通过描写秋天的景象，抒发了怎样的情感？A.忧国忧民B.壮志凌云C.怀古伤今D.田园风光9.《望岳》中杜甫通过描绘泰山的雄伟景象，表达了怎样的思想感情？A.壮志凌云B.忧国忧民C.怀古伤今D.田园风光10.《登飞来峰》中李白通过描写飞来峰的景象，抒发了怎样的情感？A.忧国忧民B.壮志凌云C.怀古伤今D.田园风光五、诗歌语言风格鉴赏要求：正确理解诗歌的语言风格，并能结合全诗进行分析。1.《登高》中杜甫的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然2.《江雪》中柳宗元的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然3.《静夜思》中李白的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然4.《春晓》中孟浩然的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然5.《望岳》中杜甫的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然6.《泊船瓜洲》中王安石的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然7.《登岳阳楼》中范仲淹的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然8.《登高》中杜甫的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然9.《望岳》中杜甫的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然10.《登飞来峰》中李白的语言风格属于以下哪种？A.朴实无华B.激昂豪放C.沉郁顿挫D.清新自然六、诗歌文化背景鉴赏要求：正确理解诗歌中的文化背景，并能结合全诗进行分析。1.《登高》中杜甫所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国2.《江雪》中柳宗元所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国3.《静夜思》中李白所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国4.《春晓》中孟浩然所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国5.《望岳》中杜甫所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国6.《泊船瓜洲》中王安石所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国7.《登岳阳楼》中范仲淹所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国8.《登高》中杜甫所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国9.《望岳》中杜甫所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国10.《登飞来峰》中李白所处的时代背景是？A.唐朝盛世B.唐朝中衰C.唐朝末年D.五代十国本次试卷答案如下：一、诗歌形象鉴赏1.A解析：A项“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白的《行路难》，与《登高》无关。2.A解析：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一幅冬日雪景，山高林密，鸟儿飞不进去，小路上不留下人的足迹，故选A。3.B解析：“床前明月光，疑是地上霜”中的“明月光”比喻月光，“地上霜”比喻霜，故选B。4.B解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春天早晨的景象，鸟儿开始鸣叫，故选B。5.B解析：“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人攀登高峰，超越众人的壮志，故选B。6.B解析：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”描绘了京口和瓜洲之间只隔一条河流，钟山只隔几座山，故选B。7.A解析：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”表达了诗人怀旧之情，对过去的洞庭水景的怀念，故选A。8.A解析：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了秋天落叶的景象，故选A。9.A解析：“凌绝顶”比喻攀登高峰，“众山小”比喻其他山峰，故选A。10.B解析：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”描绘了山上的景象，故选B。二、诗歌表达技巧鉴赏1.A解析：A项“比喻”是诗歌中常见的表现手法，其他选项不是。2.C解析：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”通过借景抒情的手法，表达了诗人孤独寂寞的情感，故选C。3.D解析：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”通过对比的手法，展现了诗人对地理环境的描绘，故选D。4.D解析：“会当凌绝顶，一览众山小”通过排比的手法，强调了攀登高峰的壮志，故选D。5.B解析：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”通过借景抒情的手法，表达了诗人对秋天的感慨，故选B。6.A解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”通过拟人的手法，将春天早晨的景象赋予了生命力，故选A。7.C解析：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”通过借景抒情的手法，表达了诗人对山上的景象的赞美，故选C。8.D解析：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”通过排比的手法，展现了诗人对地理环境的描绘，故选D。9.A解析：“凌绝顶”比喻攀登高峰，“众山小”比喻其他山峰，故选A。10.B解析：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”通过借景抒情的手法，表达了诗人对秋天的感慨，故选B。三、诗歌情感鉴赏1.D解析：《登高》中杜甫通过描写秋天的景象，表达了对国家命运的忧虑，故选D。2.B解析：《江雪》中柳宗元通过描绘江雪景象，抒发了对世态炎凉的感慨，故选B。3.A解析：《静夜思》中李白通过抒发对家乡的思念，表达了怀旧之情，故选A。4.A解析：《春晓》中孟浩然通过描绘春天的景象，抒发了欢快愉悦的情感，故选A。5.A解析：《望岳》中杜甫通过描绘泰山的雄伟景象，表达了壮志凌云的思想感情，故选A。6.D解析：《泊船瓜洲》中王安石通过描写瓜洲景色，抒发了田园风光的情感，故选D。7.B解析：《登岳阳楼》中范仲淹通过登楼所见，抒发了忧国忧民的情怀，故选B。8.A解析：《登高》中杜甫通过描写秋天的景象，表达了对国家命运的忧虑，故选A。9.A解析：《望岳》中杜甫通过描绘泰山的雄伟景象，表达了壮志凌云的思想感情，故选A。10.D解析：《登飞来峰》中李白通过描写飞来峰的景象，抒发了田园风光的情感，故选D。四、诗歌语言风格鉴赏1.C解析：《登高》中杜甫的语言风格属于沉郁顿挫，故选C。2.C解析：《江雪》中柳宗元的语言风格属于沉郁顿挫，故选C。3.D解析：《静夜思》中李白的语言风格属于清新自然，故选D。4.D解析：《春晓》中孟浩然的语言风格属于清新自然，故选D。5.C解析：《望岳》中杜甫的语言风格属于沉郁顿挫，故选C。6.D解析：《泊船瓜洲》中王安石的语言风格属于清新自然，故选D。7.C解析：《登岳阳楼》中范仲淹的语言风格属于沉郁顿挫，故选C。8.C解析：《登高》中杜甫的语言风格属于沉郁顿挫，故选C。9.C解析：《望岳》中杜甫的语言风格属于沉郁顿挫，故选C。10.D解析：《登飞来峰》中李白的语言风格属于清新自然，故选D。五、诗歌文化背景鉴赏1.C解析：《登高》中杜甫所处的时代背景是唐朝末年，故选C