浙江省衢州市开化县2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)_第1页
浙江省衢州市开化县2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)_第2页
浙江省衢州市开化县2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)_第3页
浙江省衢州市开化县2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)_第4页
浙江省衢州市开化县2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页浙江省衢州市开化县2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试题一、选择题(本题有10小题,第1-5题每题2分,第6-10题每题3分,共25分)1.下列是二元一次方程的是()A.3x−6y B.2x−3y=x2 C.2x−32.如图所示,在所标识的角中,内错角是()A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠3 D.∠2和∠4 第2题图 第3题图 第6题图3.如图,将△ABC沿射线BC平移得到△DEF,则下列线段的长度中表示平移距离的是()A.BC B.BF C.BE D.CE4.x7A.x3+x4 B.x9−5.下列能用平方差公式直接计算的是()A.(m+1)(m+1) B.(n−3)(3−n)C.(x+2)(x−2) D.(x+2y)(2x−y)6.如图,将一块三角板中含有60°角的顶点放在直尺的一边上,若∠1=2∠2,那么∠1的度数为()A.80° B.70° C.40° D.30°7.下列说法错误的是()A.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.C.两条直线被第三条直线所截,截得的同位角相等.D.在同一个平面内,不相交的两条直线是平行线.8.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中《盈不足》卷记载了一道有趣的数学问题:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多出3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数,物价各多少?”设人数为x人,物价为y钱,根据题意,下面所列方程组正确的是()A.8x+3=y7x−4=y B.C.8x+3=y7x+4=y D. 第8题图 第10题图9.若代数式y2−2x=1,则A.−2 B.0 C.1 D.210.图1是一种长为a宽为b的长方形,将这样四个形状和大小完全相同的长方形摆放在一个长为5宽为4的大长方形中,如图2所示,则图2中阴影部分面积是()A.8 B.12 C.15 D.16二、填空题(本题有5小题,每小题3分,共15分)11.计算3a•(2b)的结果是.12.已知a+5b=2,用含a的代数式表示b,则b=.13.如图,已知∠1=43°,∠2=43°,∠3=92°,则∠4的度数是.14.已知关于x,y的二元一次方程2x−3y=t,其部分值如下表所示,则p的值是.xmm+1ynn−1t8p15.将一条长方形纸带的一端沿EF折叠成图1,∠1=α.(1)若α=36°,则∠2的度数为.(2)将图1的另一端先沿GH折叠成图2,再沿CG折叠成图3,若BE∥GH,则∠3的度数为.(用含α的代数式表示)三、解答题(本题有8小题,第16-19题每题6分,第20-21题每题8分,第22-23题每题10分,共60分,请务必写出解答过程)16.如图,若∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC,则∠CBD=∠D.完成下面的说理过程:解:∵∠ABC+∠C=180°,根据(______)得:______∥______.再根据“两直线平行,内错角相等”,得∠ABD=______.∵BD平分∠ABC,∴______.∴∠CBD=∠D.17.解下列二元一次方程组:(1)x=y+3x+2y−15=0 (2)18.计算:(1)2x3y−x2+2x·x2 19.在边长为1的正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,按要求画图:(1)点P在格点上,请在图1中,将△ABC平移至△EPF,点P和点B是对应点.(2)请在图2中找一格点Q,连接QB,使∠QBA=∠BAC.20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°.(1)求∠BAD的度数;(2)AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°.求证:AE∥DC.21.实验表明,物体在做匀加速直线运动时,速度Vms随着运动时间ts的改变而改变,它的速度可用公式V=V0+at计算,已测得当t=1s(1)V0(2)当速度V=21m22.完全平方公式(a±b)2例如:若x满足x−2x+3求x−22解:设x−2=a,x+3则ab=x−2a−b=x−2∴x−22(1)将图1中的四个小长方形拼成一个如图2所示的大正方形,求解下列问题:①观察图2,请你用等式表示a+b2,a−b2,②若x+y=5,xy=4,求x−y2(2)若x满足x+4x−1=6,求23.根据以下素材,探索完成任务背景为表彰同学在班级活动中的优异表现,班主任去奶茶店购买A,B两种款式的奶茶作为奖励.素材1买2杯A款奶茶,3杯B款奶茶共需76元;

买4杯A型奶茶,7杯B型奶茶共需168元.素材2为了满足市场需求,奶茶店推出每杯2元的加料服务,顾客在选完款式后可以自主选择加料或者不加料.素材3班主任用了336元购买A,B两款共四种不同的奶茶,其中A款不加料的杯数是购买奶茶总杯数的13问题解决任务1问A款奶茶和B款奶茶的销售单价各是多少元?任务2在不加料的情况下,若购买A,B两种款式的奶茶(两种都要)刚好花280元,问有几种购买方案?任务3结合素材3,求班主任购买的奶茶中B型加料的奶茶买了多少杯?

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:A、该式子不是一个等式,则本项不符合题意,

B、该式子中含有两个未知数,但未知数x的最高次数为2,则本项不符合题意,

C、该式子中含有两个未知数,但未知数y高次数为-1,则本项不符合题意,

D、该方程为二元一次方程,则本项符合题意,

故答案为:D.

【分析】根据二元一次方程的定义:如果一个方程含有两个未知数,并且所含未知数的项都为1次方,那么这个整式方程就叫做二元一次方程,据此逐项分析即可.2.【答案】B【解析】【解答】解:A、∠1和∠2是对顶角,故本选项不符合题意;B、∠2和∠3是内错角,故本选项符合题意;C、∠1和∠3是同位角,故本选项不符合题意;D、∠2和∠4是同位角,故本选项不符合题意;故选:B.

【分析】两条直线被第三条直线所截形成的三线八角中,同位角有四组,它们分别在两直线的同侧且也在第三条直线的同侧;内错角有两组,它们都在两条直线之间但在第三条直线两侧;同旁内角也有两组,它们都在两条直线的同侧也在第三条直线的同侧;另两条直线相交时产生两组对顶角,且每一组对顶角的两边都互为反向延长线.3.【答案】C【解析】【解答】∵△ABC沿射线BC平移得到△DEF,∴点B与点E是对应点,点C与点F是对应点,∴线段BE、CF可表示平移距离,故选:C.【分析】平移的两要素是方向和距离,其距离就是对应点之间的距离,同时平移不改变图形的形状与大小.4.【答案】D【解析】【解答】A.x3B.x9C.−xD.x3故选:D.【分析】由同底数的乘法运算的逆运算判断即可,即am+n5.【答案】C【解析】【解答】解:A、原式=m+12,不能运用平方差公式计算,则不符合题意,

B、原式=−n−32,不能运用平方差公式计算,则不符合题意,

C、原式=x2−4,能运用平方差公式计算,则符合题意,

D、原式=26.【答案】A【解析】【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠2=∠3,∵∠1=2∠2,∠1+∠3+∠4=180°,∠4=60°,∴2∠2+∠2+60°=180°,∴∠2=40°,∴∠1=2∠2=80°,故选:A.【分析】利用平行线的性质可把∠2转化到直尺的底端,则由平角的概念即可计算.7.【答案】D【解析】【解答】解:A、经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,则本项不符合题意,

B、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,则本项不符合题意,

C、两条直线被第三条直线所截,截得的同位角不一定相等,则本项符合题意,

D、在同一个平面内,不相交的两条直线是平行线,则本项不符合题意,

故答案为:C.

【分析】根据平行线的性质逐项分析即可求解.8.【答案】B【解析】【解答】解:设人数为x人,物价为y钱,依题意得:8x−3=y7x+4=y故答案为:B.

【分析】设人数为x人,物价为y钱,利用“每人出8钱,会多出3钱;每人出7钱,又差4钱”,列关于x,y的二元一次方程组即可.9.【答案】D【解析】【解答】解:原式=x2−2x+1−x2+y2

=y2−2x+1,

∵y2−2x=1,

∴10.【答案】B【解析】【解答】由题意得2a+b=5b+2a−b=4解得a=2b=1∴阴影部分面积是4×5−4×2×1=12,故选:B.

【分析】观察图形2知,长方形的长可表示为2a+b,宽可能表示为2a,则可分别求出a、b的值,再利用大长方形的面积与4个小长方形的面积差即可求出阴影部分面积.11.【答案】6ab【解析】【解答】解:3a•(2b)=6ab,故答案为6ab.【分析】单项式乘以单项式,把系数的积作积的系数,相同字母作同底数幂的乘法运算,并把所得的幂作为积的一个因式,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的因式.12.【答案】2−a【解析】【解答】解:∵a+5b=2,

∴b=2−a5,

故答案为:2−a513.【答案】92°【解析】【解答】解:∵∠1=43°,∠2=43°,∴∠1=∠2,∴a∥b,∴∠4=∠3=92°,故答案为:92°.【分析】先由内错角相等判定两直线平行,再由两平行平行同位角相等即可.14.【答案】13【解析】【解答】解:由题意得:2m−3n=8,p=2m+1−3n−1=2m+2−3n+3=2m−3n+5,

∴p=8+5=13,

故答案为:13.

【分析】根据题意得到15.【答案】2α;4α【解析】【解答】解:(1)延长DE至M,由翻折可得∠1=∠MEF=α,∴∠MEB=2α,∵DE∥CF,∴∠2=∠MEB=2α,故答案为:2α;(2)延长FG到点N,由翻折可得∠4=2∠CGH,∴∠HGN=3∠CGH,∵BE∥GH,∴∠2=∠HGN=2α,∴∠CGH=2α∴∠4=4α∵DE∥CF,∴∠3=∠4=4α故答案为:4α3【分析】本题考查了平行线的性质和翻折的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.(1)由平行线的性质结合折叠的性质知,∠2是∠1的2倍;(2)由于折叠前后F、G总在同一条直线上,可作射线FG构造一组平行线间的同位角,再利用平行线的性质并结合折叠的性质计算即可.16.【答案】应依次填写:同旁内角互补,两直线平行;AB∥CD;∠D;∠ABD=∠CBD.【解析】【解答】证明:∵∠ABC+∠C=180°,根据(同旁内角互补,两直线平行),得:AB∥CD,再根据“两直线平行,内错角相等”,得∠ABD=∠D,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠CBD=∠D.【分析】根据平行线的判定知,同旁内角互补,两直线平行;再应用平行线的性质知,两直线平行,内错角相等;最后再应用角平分线的概念结合等量代换即可说明推理过程.17.【答案】(1)解:x=y+3①x+2y−15=0②

把①代入②得:y+3+2y−15=0,

∴y=4,

把y=4代入①得:x=7,

∴原方程组解为:x=7(2)解:3x+y=3①x+3y=7②

①-②×3得:−8y=−18,

∴y=94,

把y=94代入①得:x=【解析】【分析】(1)利用代入消元法把①代入②求出y的值,然后将y的值代入①即可求出x的值,进而即可求解;

(2)利用加减消元法①-②×3求出y的值,然后然后将y的值代入①即可求出x的值,进而即可求解.18.【答案】(1)解:2x原式=6xy−2=6xy(2)解:原式=12=12【解析】【分析】本题考查了整式的乘法,解题的关键是掌握整式的乘法法则.(1)整式的混合运算顺序是先乘方,再乘除,后加减,同时要正确使用乘法分配律及幂的相关运算法则,结果中若出现同类项还必须合并;(2)多项式乘多项式,先用一个多项式中的每一项与另一个多项式相乘,并把所得的积相加,结果中若有同类项必须合并同类项.19.【答案】(1)解:如图1,△EPF即为所求;

(2)解:如图,点Q即为所求.

​​​​​​​【解析】【分析】本题考查了作图——平移变换,平行线的性质,解题的关键是掌握平移的性质.(1)平移的两要素是方向和距离,平移前后对应点的连线平行或在同一条直线上,且对应点之间的距离相等,因此可参照BP分别作出A、C的对应点E、F,再依次连接E、F、P即可;(2)因为两直线平行,内错角相等,因此可过点B作与CA平行且相等的线段BQ即可.20.【答案】(1)解:∵AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,

∵∠B=80°,

∴∠BAD=100°.(2)证明:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=50°.

∵AD∥BC,

∴∠AEB=∠DAE=50°.

∵∠BCD=50°,

∴∠BCD=∠AEB.

∴AE∥DC.【解析】【分析】(1)直接应用平行线的性质定理即可;(2)由角平分线的概念结合平行线的性质可计算出∠AED,此时∠AED恰好等于∠BCD,显然同位角相等,两直线平行.21.【答案】(1)解:∵t=1s时,速度V=5.5ms;当t=6s时,速度V=18ms,

∴V0+a=5.5(2)解:由(1)得V=3+2.5t,当V=21ms时,解得t=7.2.答:t=7.2.【解析】【分析】(1)利用待定系数法直接求解即可;(2)将函数值代入到函数表达式中即可.22.【答案】(1)解:解:①图中的阴影面积可表示为a−b2,也可表示为a+b则a−b2②∵x+y=5,∴x+y∵xy=4,∴x−y(2)解:∵x+4∴x+4∵x+4∴===25+4×6=49.答:2x+32的值为49【解析】【分析】本题主要考查了完全平方公式的几何背景以及整

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论