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文档简介
1.高频考点:主要考查联系的普遍性、客观性与多样性,整体与部分的关系,量变和质变的关系,矛盾的普遍性和特殊性,主次矛盾和矛盾的主次方面等。2026届新高考政治精准热点复习
把握世界的规律
1.什么事联系?它具有哪些特征?
2.联系的普遍性、客观性、多样性给了我们怎样的方法论启示?
3.整体与部分的辩证关系是怎样的,给了我们怎样的方法论启示?
4.发展的普遍性和实质是什么?
5.量变与质变的辩证关系如何,给了我们怎样的方法论启示?
6.如何理解事物发展是前进性与曲折性的统一?
7.什么是矛盾?它的基本属性是什么?
8.矛盾的同一性和斗争性的关系是什么,给了我们怎样的方法论启示?
9.矛盾的普遍性和特殊性的表现及辩证关系、方法论要求?
10.主次矛盾的辩证关系如何,给了我们怎样的方法论启示?
11.矛盾的主次方面辩证关系如何,对我们有怎样的方法论启示?
12.什么是具体问题具体分析?它的地位和作用是什么?必备问题世界是普遍联系的世界是永恒发展的
含义特征:用联系的观点看问题普遍性、客观性、多样性普遍性、实质用发展的观点看问题
矛盾问题的精髓用对立统一的观点看问题事物发展的源泉和动力辩证否定观(联系观)(发展观)(矛盾观)知识体系把握世界的规律坚持整体与部分的统一(整体与部分的辩证关系)掌握系统优化的方法(系统与要素的关系)坚持量变与质变的统一(量变与质变的辩证关系)坚持前进性与曲折性的统一发展的根本途径:辩证否定矛盾普遍性、特殊性矛盾普遍性与特殊性的辩证关系主要矛盾与次要矛盾矛盾的主要方面与次要方面两点论与重点论的统一
矛盾含义、
基本属性(同一性与斗争性)唯物辩证法的实质与核心1.美的源泉存在于人的经验感受之中认识的源泉在于实践,而不在于人的经验感受2.人为事物的联系比自在事物的联系更有价值人为事物的联系与自在事物的联系都有价值,不能说哪个更有价值。3.事物的存在受到主体认识和体验的制约事物是客观存在的,不以人的意志为转移,应该是对事物的认识受到主体认识和体验的制约4.观念可以无限趋近于客观现实观念与客观现实有着本质区别和界限·,观念可以反映客观现实,不能说可以无限趋近于客观现实5..时代变迁,认识发展,生产方式和社会发展是精神运动的载体。精神运动的载体是人脑,不是生产方式和社会发展6.事物的价值取决于人的选择影响事物价值的因素有两个,一是事物本身所具有的属性和功能,二是主体的需要7.正确的认识来自合理的判断实践是认识的来源,无论是正确的认识还是错误的认识都源自于实践8.成功取决于意识能动作用的发挥正确发挥意识能动作用是成功的重要因素,而非决定性因素9.在曲折中前进是事物发展的状态事物发展状态是量变和质变10.三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变量的积累必然引起质变说法错误11.发展的前途是光明的,要敢于超越事物发展的规律规律是客观的,我们不能超越规律12.在事物发展中,肯定比否定更重要事物内部都存在着肯定和否定两个方面,事物发展是肯定与否定的对应统一,肯定与否定都很重要13.发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,且辩证否定是事物自身的否定,不是后来事物对以前事物的否定1.前浪与后浪的相互吸引是绝对的,相互排斥是相对的注意:矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,矛盾的斗争性是绝对的,同一性是相对的2.后浪代替前浪是新事物对旧事物的否定注意:.后浪代替前浪是新事物对旧事物的辩证否定3.枫桥经验在解决社会的对抗性矛盾中不断发展注意:社会矛盾分别为对抗性矛盾和非对抗性矛盾,社会基层治理面对的矛盾大多数是非对抗性矛盾、4.不同颜色瓷器的特殊性寓于普遍性之中注意:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来5.具体分析瓷器的普遍性才能区分不同颜色。注意:矛盾的特殊性是区别不同事物的标志。6.谈判双方的思维方式决定着谈判结果。注意:思维方式属于意识范畴,意识影响人们认识世界和改造世界,但不起决定作用7.矛盾的普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。注意:矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系,不是整体与部分的关系。8.主次矛盾的关系原理要求我们抓主流,不忽视支流。注意:主次矛盾的关系原理要求我们抓重点,集中力量解决主要矛盾;矛盾主次方面的关系原理要求我们抓主流,不忽视支流9.主要矛盾解决了,次要矛盾会自然解决。注意:主要矛盾解决了,次要矛盾会迎刃而解,但不会自然解决。10.承认矛盾的特殊性是唯物辩证法的前提。注意:承认矛盾的普遍性是唯物辩证法的前提11.矛盾双方的对立,推动着事物的运动、变化和发展。注意:矛盾双方的对立统一,推动着事物的运动、变化和发展12.扬弃是我们认识世界和改造世界的根本做法。注意:矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本做法
1.(2023山东,9,3分)中国茶是日常生活,也是文化瑰宝。明代许次纾嗜花之品鉴,深谙茶理,他在《茶疏》中写道:“茶滋于水,水藉乎器,汤成于火。四者相须,缺一则废。”这茶理体现了(
)①联系是普遍的,要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化②联系具有多样性,不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势③整体和部分密不可分,整体的功能、状态及其变化会影响部分④真理是具体的,真理和谬误在一定条件下能够相互转化A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
课堂练习A
2.(2024·湖北·高考真题)秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式,但秸秆打包离田面积过大、量过度,容易导致黑土流失,因此需要统筹规划,因地制宜,做到科学离田,以实现经济效益与生态保护的统一。这表明(
)①土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律
②正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展③科学离田能够摆脱条件制约以实现综合利用
④统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失A.①② B.①④ C.②③ D.③④A哲学主观题注意知识范围1.知识范围(1)大范围——材料本位:整本书(2)超大范围——死磕设问:运用政治学科术语(3)中范围——面面点到:模块知识(4)小范围——条分缕析:具体知识点(5)超小范围——名词解释:精准知识点在《共产党宣言》发表175周年之际,某校时政社团开展“研读经典致敬伟人”活动,并以“如何看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性”为议题进行综合探究,搜集到以下资料:◆毛泽东指出:“我们信仰马列主义,把马列主义普遍真理同我们中国实际相结合,不是硬搬苏联的经验。”◆邓小平指出:“各国建设社会主义的方法,一定要根据自己的实际情况,要多种形式,各有自己的特点。”◆习近平指出:“当代中国伟大的社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”◆中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。结合材料,运用一个哲学原理,说明中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。矛盾的普遍性和特殊性相互联结,要求坚持普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。中国特色社会主义是根植于中国大地、在科学社会主义基本理论的基础上形成和发展起来的,是科学社会主义普遍原理同中国国情和时代特征相结合的产物,既体现了人类社会历史发展的总趋势,又反映着当代中国发展进步的根本方向;即坚持了科学社会主义的基本原则,又不断赋予了鲜明的中国特色,是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。
“致广大而尽精微”出自中国古代经典《中庸》,讲的是顺应大本达道、尽心勉力笃行方能化育成事。“‘致广大而尽精微’是成事之道。”2021年12月8日,在中央经济工作会议上,习近平强调了工作的方法论:“干事业做工作大方向要正确,重点要明确,战略要得当,同时要把控好细节,把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当”。在2022年新年贺词中,习近平再次为我们未来干事创业指明了方法路径,要求我们“致广大而尽精微”。结合材料,运用整体和部分的知识,分析说明“致广大而尽精微”这句古语对新时代青年干事创业的启示。
①整体居于主导地位,整体统率着部分,要树立全局意识,实现整体的最优目标;干事创业要“致广大”,有远大的目标规划;
②部分影响整体,要重视部分的作用、用局部的发展推动整体的发展。要“尽精微”,把远大的目标规划落实落细,积微成著;
③坚持整体与部分的统一。要统筹兼顾“致广大”和“尽精微”,把远大的目标和脚踏实地的工作作风结合起来。14.(2022·山东卷)◆守正创新。阅读材料,完成下列要求。
绿色发展是高质量发展的底色。党的十八大以来,习近平总书记连续多年参加义务植树活动并作出一系列重要指示,号召大家行动起来,从种树开始,种出属于大家的绿水青山和金山银山,为做好新时代全民义务植树工作、建设美丽中国提供了根本遵循。我们必须清醒地看到,我国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家,植树造林,改善生态,任重而道远。——2013年4月2日,习近平在参加首都义务植树活动时的讲话中华民族自古就有爱树、植树、护树的好传统。众人拾柴火焰高,众人植树树成林。要全社会共同参与,持之以恒开展义务植树。——2019年4月8日,习近平在参加首都义务植树活动时的讲话2024年是新中国植树节设立45周年。全国人民坚持植树造林,荒山披锦绣,沙漠变绿洲,成就举世瞩目……要一茬接着一茬种,一代接着一代干,不断增厚我们的“绿色家底”。——20
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