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文档简介
2022年广东省惠州市惠东县小升初语文试卷及答案一、积累与运用(48分)1.(2022·惠东)根据语境,看拼音写词语。2022年6月5日10时44分,神舟十四号载人宇宙飞船在酒泉卫星发射中心发射。这一刻,我们的心都为祖国在航天lǐngyù再次取得的伟大成就而fèiténg。我紧紧盯着电视屏幕,目光不敢nuóyí,wéikǒng错过什么。我明白:多少航天技术人员为了一个共同的mùbiāo走在一起,守住清贫,耐住jìmò,máitóu苦干,才迎来这一伟大的时刻!【答案】领域;沸腾;挪移;唯恐;目标;寂寞;埋头【知识点】拼音;词形【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可,书写时可以先多拼读几遍。“寂寞”中“寞”容易写错为“莫”,注意“域、腾、恐、埋”等字的书写。故答案为:领域;沸腾;挪移;唯恐;目标;寂寞;埋头【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。2.(2022·惠东)下列句子分别使用了什么描写手法。(1)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(2)董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。(3)玛琪问:“你在哪儿找到这本书的?”【答案】(1)外貌描写(2)动作描写(3)语言描写【知识点】课文内容理解;文学文化常识【解析】【分析】(1)通过“穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜”是人物的外貌描写。
(2)通过“瞪着”“两眼迸射火花”可知这对人物动作的描写。
(3)通过“你在哪儿找到这本书的?”可知这是对人物语言的描写。故答案为:(1)外貌描写;(2)动作描写;(3)语言描写【点评】本题考查的是人物描写。常见的描写方法有语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等,要结合内容联系上下文理解。3.(2022·惠东)下列词语中书写有错误的一项是()A.鞭炮凄凉拨弄剥削 B.通宵觉察耽搁齿轮C.搅和沉郁惊惶机械 D.徘徊匪徒眨眼证锯【答案】D【知识点】词形【解析】【分析】A、B、C三项正确。
D.证据:用来证明事实的依据。因此,“证锯”应是“证据”。有误。故答案为:D【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。4.(2022·惠东)下面的句子中,关联词语使用不恰当的一项是()A.因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。B.无论你说得对,我们都改正。C.只要你见微知著:善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个间时之后,就有可能发现真理。D.这小世界不但被表盖保护着,还被层玻璃蒙着。【答案】B【知识点】词汇运用【解析】【分析】A、C、D正确。
B.“你说得对”与“我们就改正”之间是条件关系,故用“只要……就……”连接。故答案为:B【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。5.(2022·惠东)下列诗句和作者不相符的项是()A.何当金络脑,快走踏清秋。(李贺)B.劝君更尽杯酒,西出阳关无敌人,(王维)C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(韩翃)D.随风潜入夜,润物细无声,(王安石)【答案】D【知识点】文学文化常识【解析】【分析】A、B、C正确。
D.“随风潜入夜,润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。有误。故答案为:D【点评】本题考查的是作者与其作品的对应关系。在平时的学习中,我们要重视这一类文学常识的搜集与积累,丰富我们的知识储备,提高我们的语文素养。6.(2022·惠东)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.来自五湖四海的朋友欢聚一堂,衷心祝愿奥运会取得圆满成功。B.对于这种事情,大家早已司空见惯。C.这位作家一出现便引来一大批人围观,可谓见微知著。D.革命先烈为人民的利益壮烈牺牲,死得其所。【答案】C【知识点】成语【解析】【分析】A、B、D正确。
C.见微知著:见到事物刚露出的一点苗头,就能知道其本质和发展的趋向。不符合句子语境。故答案为:C【点评】本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。7.(2022·惠东)下面词语中加点的字,解释错误的一项是()A.走马观花(行走) B.声泪俱下(全、都)C.自愧弗如(不) D.赴汤蹈火(热水)【答案】A【知识点】字义【解析】【分析】A.“走马观花”意思是骑在奔跑的马上看花。本用以形容科举中第后得意、愉快的心情。现多用以比喻匆忙、粗浅地了解事物。走:骑。有误。
B.正确。C.正确。D.正确。故答案为:A【点评】本题考查了对成语字词的解释。完成此类题目,需要我们在平时的学习中多读、多背,多积累字词含义。平时学习中要多积累四字词语,还要懂得字词的意思。8.(2022·惠东)下列说法有错误的一项是()A.《北京的春节》采用有详有略的方式安排内容,重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初六、正月十五这几天,突出了北京春节的独特习俗。B.《匆匆》和《那个星期天》都抒发了作者的真情实感,但表达的方式有所不同。C.《十六年前的回忆》首尾呼应,突出了作者直把父亲的被害牢记在心的思想感情。D.《表里的生物》一文中,“我”是一个有着强烈好奇心、善于观察、爱思考的孩子。【答案】A【知识点】课文内容理解【解析】【分析】本题考查了课文的理解。A.《北京的春节》是老舍先生的作品,语言真挚感人,字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗,语言简洁生动,字里行间透出人人欢欢喜喜过年的的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。结合课文内容可知,作者重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月十五这几天,略写了正月初六。有误。
B、C、D正确故答案为:A【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背。9.(2022·惠东)语言表达(1)他饿极了。(改写成夸张句)(2)看羊还不够的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)(3)胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。(缩成6个字以内)【答案】(1)他饿得都可以把一头大象吃了。(2)看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。(3)红旗飘扬。【知识点】扩写、缩写句子;句式转换【解析】【分析】(1)本题考查了改写句子。把“饿”的状态写夸张即可。
(2)本题考查了改写句子。改成陈述句,删去“难道”“吗”,把“还能”改成“不能”,把问号改成句号。
(3)本题考查了缩句。去掉修饰词“胜利的、在隆化中学上空迎风”。
故答案为:(1)他饿得都可以把一头大象吃了;(2)看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗;(3)红旗飘扬。【点评】本题考查了改写句子,缩句,做这几类题需要平时积累做题方法,按题目要求做出答案。平时要掌握做题的方法,日积月累,厚积薄发。10.(2022·惠东)默写(1)诗词里蕴含着丰富的情感。《十五夜望月》中,王建以“,”表达他的思念之情;《石灰吟》中,于谦以“,”表达了他不畏艰险、坚贞不屈的高尚品质:《竹石》中,郑燮以“,”表达了他的刚直不阿、铮铮铁骨。叶绍翁则以“,一枝红杏出墙来,”表达了他对春天的赞美。(2)父亲虽然措辞尖说,却是真诚劝导,正是“良药苦口利于病,”我终于醒悟:“,一字值千金”。【答案】(1)今夜月明人尽望;不知秋思落谁家;粉骨碎身浑不怕;要留清白在人间;千磨万击还坚劲;任尔东西南北风;春色满园关不住(2)忠言逆耳利于行;读书须用意【知识点】诗文朗读、默写、翻译;格言、名言【解析】【分析】(1)“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代诗人王建《十五夜望月寄杜郎中》,意思是今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?符合语境。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代诗人于谦《石灰吟》,意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚气节留在人世间。符合题意。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自清代诗人郑燮《竹石》,意思是千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。符合语境。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的《游园不值》,意思是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
(2)“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”是说良药多数是带苦味的,但有利于治病;而教人从善的语言多数是不动听的,但有利于人们改正缺点。形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。“读书须用意,一字值千金”出自《增广贤文》。意思是:想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。故答案为:(1)今夜月明人尽望;不知秋思落谁家;粉骨碎身浑不怕;要留清白在人间;千磨万击还坚劲;任尔东西南北风;春色满园关不住;(2)忠言逆耳利于行;读书须用意【点评】本题考查了学生对于古诗文和名言警句的积累与默写。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。11.(2022·惠东)语言表达“人无精神则不立,国无精神则不强。”中华民族是英雄辈出的民族。作为新时代的青少年,我们应该追正确的“星”,真正的“星”。谁是你心目中最耀眼的那颗“星”?为什么?请谈谈你的看法。【答案】人无精神则不立,国无精神则不强。我们需要青年一代追正确的“星”、追真正的“星”。我们应该追埋头苦干攻坚克难的“文曲星”和各行各业辛勤奉献默默无闻的“无名星”。是他们的默默奉献,挺起了中国人的脊梁。【知识点】语言表达【解析】【分析】结合学习实践,写出你对追“星”的看法和建议。可以结合生活实际的例子来谈谈,语句要通顺,答案不唯一。故答案为:人无精神则不立,国无精神则不强。我们需要青年一代追正确的“星”、追真正的“星”。我们应该追埋头苦干攻坚克难的“文曲星”和各行各业辛勤奉献默默无闻的“无名星”。是他们的默默奉献,挺起了中国人的脊梁。【点评】本题考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。12.(2022·惠东)《鲁滨逊漂流记》作者是(国家)作家。书中的主人公鲁滨进出生于一个家庭。【答案】英国;笛福;商人【知识点】文学文化常识【解析】【分析】《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说,该作主要讲述了出生于一个体面的商人家庭的鲁滨逊在航海途中遇到风暴,漂流到无人的荒岛上,一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了二十多,凭着强韧的意志与不懈的努力在荒岛上生存下来,最终得以返回故乡英国的故事。故答案为:英国;(丹尼尔·笛福)笛福;商人【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读,培养学生阅读课外书籍,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对作品内容非常熟悉。13.(2022·惠东)尼尔斯是怎么从熊窝里跑掉的?()A.偷偷跑掉的 B.熊爸爸放的 C.阿卡救的【答案】B【知识点】课文内容理解【解析】【分析】《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。根据阅读可知,《骑鹅旅行记》中,尼尔斯从熊窝里跑掉是熊爸爸放的。故答案为:B【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读,培养学生阅读课外书籍,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对作品内容非常熟悉。14.(2022·惠东)(《爱丽丝漫游奇境记》)国王和王后在法庭上审判什么事情?()A.砍假海龟头的事B.谁偷了水果馅饼的事C.爱丽丝掉进兔子洞的事【答案】B【知识点】课文内容理解【解析】【分析】《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔给友人的女儿爱丽丝所讲的故事,写下后加上自己的插图送给了她。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行,直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞,急得大叫一声,才大梦醒来。这部童话以神奇的幻想,风趣的语言,昂然的诗情,突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式,此后被翻译成多种文字,走遍了全世界。通过阅读可知,国王和王后在法庭上审判谁偷了水果馅饼的事。故答案为:B【点评】本题考查了学生的课外阅读积累,重点考查了对内容的了解。完成此类题目不难,在认真阅读,了解读物内容的基础上即可解答。15.(2022·惠东)《汤姆•索亚历险记》中,道格拉斯寡妇为了感谢哈克,把他当义子看待,教给他礼仪,穿干净的衣裳,哈克觉得()A.这种感觉好极了B.愿意过这样幸福的生活C.穿得破破烂烂时才觉得自由自在【答案】C【知识点】课文内容理解【解析】【分析】《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温写的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。根据阅读可知,道格拉斯寡妇为了感谢哈克,把他当义子看待,教给他礼仪,穿干净的衣裳,哈克觉得穿得破破烂烂时才觉得自由自在。故答案为:C【点评】本题考查了学生的课外阅读积累,重点考查了对内容的了解。完成此类题目不难,在认真阅读,了解读物内容的基础上即可解答。16.(2022·惠东)4月23日是世界读书日,为了鼓励同学们重读经典作品,现征集一句宣传语,下列最恰当的项是()A.读书有三到,谓心到,眼到,口到。B.读万卷书,行万里路。C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。D.听君一席话,胜读十年书。【答案】C【知识点】格言、名言【解析】【分析】A.“读书有三到,谓心到,眼到,口到”出自宋代朱熹的《读书有三到》。意思是读书时要专心,要认真看,要诵读,以加强对学习的记忆效果。
B.“读万卷书,行万里路”意思是要努力读书,让自己的才识过人。让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。
C.“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”出自宋代苏轼的《送安惇秀才失解西归》。意思是读过的经典要一遍遍的再去诵读,读熟了你就会自然而然的深思明了其中的含义。
D.“听君一席话,胜读十年书”意思是与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。根据以上句意,结合题目提供的语境“重读经典作品”,用“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”最为合适。故答案为:C【点评】本题考查了名言警句的积累。名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。我们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。二、阅读(22分)(2022·惠东)阅读短文,回答问题。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“?”17.《两小儿辩日》选自A.《孟子•告子上》 B.《吕氏春秋•本味》C.《列子•汤问》 D.《论语》18.请补充横线上的内容并用自己的话说说它的大意。19.解释下面字词的意思。辩斗及汤决【答案】17.C18.孰为汝多知乎?意思是:谁说你的智慧多呢?19.辩论、争论;到;热水;决断,判断。【知识点】文言文阅读【解析】【点评】本题考查的是文言阅读。文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现代文的阅读相同了,所以平时学习中要会背课文,还要懂得文章的意思。【参考译文】孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。一个小孩子说:“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起的时候,距离人比较远,而正午的时候距离人比较近。”一个小孩儿说:“太阳刚出时像车的车盖一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了正午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?”孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”17.本题考查了文言文的出处。本文选自《列子·汤问》。
故答案为:C18.本题考查了对文言文的积累和句子翻译。根据原文,应填入:孰为汝多知乎。这句话的意思是:谁说你的智慧多呢?
故答案为:孰为汝多知乎?意思是:谁说你的智慧多呢?19.本题考查了对文言文字词的解释。结合译文作答,“辩斗”的意思是:辩论,争论。“及”的意思是:到。“汤”的意思是:热水。“决”的意思是:决断,判断。
故答案为:辩论、争论;到;热水;决断,判断。(2022·惠东)阅读。稻子熟了(节选)——“杂交水稻之父”袁隆平院士写给母亲的封信①稻子熟了,妈妈,我来看您了。②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗?57年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”④我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您呐!您哪里走得惯乡间的田埂!⑤妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!⑥无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?⑦他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我的幼年时种下!⑧稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?⑨这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊……20.在文中找出下列词语的近义词。繁荣偏僻谈笑自若流离失所21.第⑦自然段中加点的“一粒种子”指的是。22.文章开头与结尾运用了的手法,表达了袁隆平院士对母亲的、及之情。23.读了这篇短文,你最想对袁隆平爷爷说些什么?请写一写。【答案】20.繁华;偏远;谈笑风生;颠沛流离21.杂交水稻的种子22.直接抒情;愧疚;感激;想念23.我想说:“袁隆平爷爷,你为了实现伟大的梦想,舍小家为大家,真是令人敬佩,我们永远怀念您。”【知识点】记叙文阅读【解析】【点评】本题考查的是现代文阅读。完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及主题,然后结合所给题目分析完成。20.本题考查对近义词的理解。繁荣:指自己的事业蓬勃发展。或者指草木茂盛,也指经济或事业蓬勃发展。故文中近义词为:繁华。偏远:离城市或中心区远,交通不便;引申为孤陋,见闻短浅。故文中近义词为:偏远。谈笑自若:能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。故文中近义词:谈笑风生。流离失所:无处安身,四处流浪。文中近义词为:颠沛流离。
故答案为:繁华;偏远;谈笑风生;颠肺流离21.本题考查对文章内容的理解能力。结合全文内容可知,这是“'杂交水稻之父’袁隆平院士写给母亲的一封信”,再结合“他们说,我用一粒种子改变了世界”等内容可知,“一粒种子”指的是杂交水稻的种子。
故答案为:杂交水稻的种子22.本题考查对文章思想感情的理解和分析。本文开头结尾作者以诉说的形式,直接表达自己对母亲的思念,直接抒情。文章中“为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您呐!您哪里走得惯乡间的田埂!”表达了作者对自己对母亲的愧疚,文章第六段写母亲对作者的支持和帮助,使他得到英语启蒙后取得水稻领域的成功,表达了对母亲的感激之情,开头结尾表达了作者对母亲的深深思念。
故答案为:直接抒情;愧疚;感激;想念23.本题考查语言表达能力。结合本文,袁隆平爷爷表达了对母亲的愧疚和思念之情,他为了大家舍弃了自己的小家,这种精神令人敬佩。据此回答即可。
故答案为:我想说:“袁隆平爷爷,你为了实现伟大的梦想,舍小家为大家,真是令人敬佩,我们永远怀念您。”三、写作题(30分)24.(2022·惠东
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