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文档简介
2025北京三帆中学初三零模物理班级_________学号_________姓名_________一、单项选择题通常情况下,下列材料属于导体的是A.橡胶B.塑料C.棉布D.铁下图所示的光现象中,由于光的反射形成的是D.D.景物在水中形成倒影放大镜把字放大筷子好像在水面处弯折人们的生活离不开工具,下图所示的工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是A.羊角锤拔钉子A.羊角锤拔钉子B.面包夹取食品C.核桃夹夹核桃D.瓶起子开汽水瓶“糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是A.一直在吸热B.一直在放热C.先放热,后吸热D.先吸热,后放热某型号计步器内部有一段塑料管,管中封一小块磁体,管外缠绕着线圈,当塑料管运动时,磁体在管中往复运动,线圈中产生电流,计步器通过线圈中的电流情况得到运动的步数。图中与此计步器工作原理相同的是下列关于声现象的说法,正确的是A.声波是一种特殊的电磁波B.声音在真空中传播的速度是340m/s C.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D.“闻其声知其人”是根据音色来辨别的关于下列所示的四个情景,说法正确的是乙乙甲铅块丙空气玻璃板二氧化氮丁A.甲图两个底面削平的铅块紧压在一起,抽成真空也不会掉落,表明分子间存在引力B.乙图试管中的水加热后,水蒸气将软木塞推出,此过程是将机械能转化为内能C.丙图抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度较大D.丁图半杯黄豆和半杯小米装满茶杯,混合后杯子空出一截是由于分子间有空隙电源线电源线电源线电源线A.L1和L2是串联的B.a点所在的电源线是火线C.空气开关只能安装在b点D.c点所在的导线是零线如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为50圈和40圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2串联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是A.通过R1的电流小于通过R2的电流 B.R1两端的电压大于R2两端的电压C.R1的电功率等于R2的电功率 D.R1消耗的电能小于R2消耗的电能太阳光能光伏电池a蓄电池化学能蓄电池b路灯c如右图所示的某路灯,白天光伏电池对蓄电池充电,晚上蓄电池对路灯供电,下方太阳光能光伏电池a蓄电池化学能蓄电池b路灯cA.a是电能,b是电能,c是光能B.a是内能,b是机械能,c是光能C.a是电能,b是内能,c是光能D.a是内能,b是光能,c是电能某同学设计了一款家用手摇升降晾衣架,该装置有4个定滑轮、2个动滑轮、横杆、绳子及手柄组成,如图所示。若将共40N的衣物(带衣撑)挂在横杆上,摇动手柄使衣物匀速上升1m,用时5s(上升过程中,横杆保持水平且质量不可忽略),此过程中该装置的机械效率为80%,不计绳重及摩擦。则下列判断正确的是A.动滑轮总重为10NB.该装置的有用功大于40JC.手柄处绳子拉力的功率为10WD.若将衣物匀速提升0.5m,该装置的机械效率变小5R/Ω10200m/t15乙甲某科技小组设计了一个地磅,地磅内部简化电路如图甲所示。其工作原理是车辆开上地磅会压缩弹簧(弹簧处于弹性限度内)引起滑片P移动,滑动变阻器接入电路的阻值随地磅上方车辆的质量变化图象如图乙所示。当电路的电流5R/Ω10200m/t15乙甲A.车辆质量越小,电压表的示数越大B.该电路能测量的车辆质量最大值为10tC.当地磅上无车辆时,电路消耗的总功率最大为0.3WD.若更换更大阻值的R0,地磅的报警质量值将变大二、多项选择题(共6分,每小题2分)下表是一些物质的比热容[单位:J/(kg·℃)],下列说法中正确的是水4.2×103铝0.88×103砂石约0.92×103铜0.39×103干泥土0.84×103玻璃0.84×103A.不同种类的物质,比热容一定不同B.水的比热容与水的质量和吸收(或放出)热量的多少无关C.质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的温度变化量大D.沿沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大下列说法正确的是A.只有电子定向移动能形成电流B.电压使电荷定向移动形成电流C.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零D.金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反甲乙物块M盐水水(a)木块(b)甲、乙是两个完全相同的薄壁柱形容器,容器高0.3m。甲中装有深度为0.25m的盐水,盐水浓度标签脱落,可能是1.15g/cm3或1.3g/cm甲乙物块M盐水水(a)木块(b)A.盐水的密度是1.15g/cm3B.物块M在水中不一定沉底C.物块M在盐水中一定漂浮D.物块M的密度是1.125g/cm3三、实验探究题共28分,16题每空2分,26题3分,其余每空1分)(1)如图甲所示,被测物体A的长度为_________cm。(2)如图乙所示,温度计的示数是________℃。(3)如图丙所示,可判断通电螺线管的左端是极(选填“N”或“S”)。甲0甲012345g20g乙mL乙1020甲cm12A+-丙小兰测量石块的密度时,先将石块放在调好的天平上测量其质量,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则石块的质量为g。再将石块用细线系好放入盛有50mL水的量筒中,量筒中水面升高到如图乙所示的位置,则该石块密度为kg/m3。_小明进行了探究冰的熔化规律的实验:_(1)小明应通过观察__________________判断冰开始熔化。(2)实验中持续加热,每分钟记录一次实验数据,如下表所示。根据表中的数据可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”);时间/min012345678910111213温度/℃-4-2000000000123用图a所示微小压强计探究液体内部的压强特点。某次实验现象如图b、c、d所示,由此实验现象可以得到的结论是。abcabc酒精水d盐水irFEON平面镜图5101110101010图5101110101010图5101110101010小明利用如图所示的实验装置探究光的反射规律。他将硬纸板ENF垂直放置在平面镜上,用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的irFEON平面镜图5101110101010图5101110101010图5101110101010入射角i15°30°45°50°60°80°反射角r15°30°45°50°60°80°小华用图甲装置探究凸透镜成像的规律。甲甲乙(1)实验前小华将凸透镜正对太阳光,调节凸透镜与光屏间的距离,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图乙所示。则该凸透镜的焦距是cm;(2)实验时保持凸透镜位置不变,使蜡烛位于35cm刻度线处,移动光屏,在光屏上成清晰倒立的________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;(3)在蜡烛和凸透镜之间放置一片近视镜片,发现光屏上的像变得模糊,为了再次得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动。小芳测量额定电压为2.5V的灯泡L正常发光时的电阻,电源电压保持不变。(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物图连接完整。(2)电路连好后,闭合开关S,发现灯泡L不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来首先应进行的操作是。A.检查电路是否断路B.更换小灯泡C.移动滑动变阻器的滑片P,观察灯泡L是否发光(3)正确完成上述操作后,移动滑动变阻器的滑片使灯泡L正常发光,电流表示数如图乙所示,此时灯泡L的电阻约为Ω。(结果保留一位小数)小华利用右图所示的装置及完全相同的电子蜡烛A、B做小茗想探究“电流通过电阻产生的热量跟电流大小是否有关”。实验桌上有两个完全相同的烧瓶甲、乙,烧瓶内装有质量相等、初温为T0的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值为R1=5Ω和R2=10Ω的电阻丝,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干。他连接了如图所示的电路进行实验。主要步骤如下:①将滑动变阻器、电流表及装置甲等电路元件按如图连接进行实验。②闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数I1。通电时间4min,停止计时,读出温度计示数T1,记录数据,断开开关。③用图装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表示数I2。通电时间4min,停止计时,读出温度计示数T2,记录数据,断开开关。请根据以上叙述回答下列问题:(1)小茗实验过程中存在的主要问题是:。(2)请你针对小茗实验过程中存在的问题,写出改进措施:。AAA在探究“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积是否有关”时,小明选用如图所示的圆柱体A(圆柱体上每一格体积相等,ρA>ρ水)、已调零的弹簧测力计和装有适量水的烧杯等器材进行实验。(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下,静止时记录弹簧测力计的示数为G。②将圆柱体A的一格浸在水中,圆柱体不接触容器,静止时记录弹簧测力计的示数为F。③,静止时记录弹簧测力计的示数为F。④用__________________计算出圆柱体每次受到的浮力F浮,并记入表格。(2)请画出实验数据记录表格NNg/cm3小帆准备利用弹簧测力计制成一个简单实用的液体密度秤。如图,已知弹簧测力计的量程为0~5N,秤钩下挂着一个质量为500g且体积已知的物体。当弹簧测力计挂着物体浸没在液体中静止时(ρ液<ρ物,物体未接触容器),从弹簧测力计改装的刻度盘上即可直接读出被测液体的密度。请写出液体的密度ρ液与弹簧测力计的示数F之间关系的表达式:ρ液=____________。(1分)现有符合要求且质量均为500g的A、B两个物体,其中A的体积小于B的体积,如果想让改装的密度秤分度值更小,应选择______物体(选填“A”或“B”),请分析说明原因。(2分)AAB四、科普阅读题(共4分)探索星空之眼:开普勒式望远镜的奥秘在人类探索宇宙的漫长征程中,望远镜无疑是最重要的工具之一,而开普勒式望远镜更是凭借其独特的光学设计,为我们打开了观测天体的新窗口。开普勒式望远镜的光学系统基于两个凸透镜,即物镜和目镜。物镜焦距较长,负责收集来自远处天体的光线,并将其汇聚成一个倒立、缩小的实像。目镜焦距较短,它的作用是把物镜所成的实像放大,最终进入人眼的便是一个经过放大的虚像。放大倍率是开普勒式望远镜的一个核心指标,它直观地反映了望远镜将远处物体“拉近”放大的能力。放大倍率=物镜焦距÷目镜焦距,例如:一台物镜焦距为1000mm、目镜焦距为10mm的开普勒望远镜,其放大倍率就是100倍。这意味着通过它观测月球,月球看起来会比肉眼直接观测时大100倍,让我们能看清月球表面更多的环形山、平原等细节。在使用开普勒式望远镜时,还有一个常常被提及的概念——最佳成像距离。由于光线在经过物镜折射、目镜放大的过程中遵循特定的光学路径,只有当被观测物体处于某个合适的距离范围时,才能在目镜端呈现出最清晰的图像。那么物镜和目镜的距离为多大时成像最大且最清晰呢?如图所示,当观察远处物体时,物镜将远处物体的像移近,且物体越远所成像的位置越接近物镜的焦点。目镜将物体经物镜所成的实像放大时,实像越靠近目镜的焦点所成的像越大,视觉上的放大效果越佳。在理想状态下,物镜与目镜之间的距离大致等于物镜焦距与目镜焦距之和。但实际操作中,由于镜片制造工艺的细微差异、镜筒的机械精度以及温度、湿度等环境因素影响,可能需要使用者在这个理论距离基础上,进行小幅度的微调,以保证每次观测都能收获清晰、精准的图像。开普勒式望远镜以其精妙的原理,赋予了人类探索宇宙微观与宏观细节的能力。无论是专业天文学家探寻星系演化,还是业余爱好者欣赏星空之美,都能借助这双“人造之眼”,在浩瀚宇宙中畅游,发现无尽的奥秘与惊喜,让我们与星辰大海的距离不再遥远。请根据上述材料,回答下列问题:(1)开普勒望远镜的物镜相当于(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”),目镜相当于(选填“
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