10.3 常见的盐（第2课时）课件 2024-2025学年九年级化学人教版下册

.化学侦探社——破解复分解反应迷案第十单元

课题三常见的盐

第二课时：复分解反应张阿姨做卫生扫除时不小心将洁厕剂（含盐酸）洒在了厨房大理石台面上。几分钟后，台面被洒到的地方竟然开始"嘶嘶"作响，冒出小气泡……案件一、大理石台面溶解迷案情境导入

宜宾市游泳馆的池水突然变得浑浊，像被倒入牛奶一样。监控显示保洁员同时向水池中添加了“池水净化剂”（碳酸钠）和池水消毒剂（氢氧化钙）。案件二、游泳池浊水事件情境导入

实验步骤1.将大理石（2粒）加入试管中，再倒入少量稀盐酸，观察现象并记录。2.取少量澄清石灰水于试管中，滴加碳酸钠溶液，观察现象并记录。环节一：感知反应，实验探究注意安全！实验向盛有大理石的试管中加入稀盐酸向盛有澄清石灰水的试管中加入碳酸钠溶液现象分析化学方程式澄清石灰水变浑浊有碳酸钙生成Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓有气泡产生有二氧化碳生成CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑环节一：感知反应，实验探究CaCO3

+2HCl=CaCl2+H2CO3Na2CO3

+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓化合物H2O+CO2↑思考：观察下列两个反应有什么共同特点？环节二：初识模型——复分解反应化合物化合物化合物1.定义：在溶液中，两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。2.特征："两交换，价不变”。环节三：模型修正实验室管理员发现硫酸铜溶液遇到不同试剂后会生成不同颜色的沉淀，管理员希望化学侦探社的社员们帮助他侦破硫酸铜溶液产生沉淀的秘密。环节三：模型修正【实验10-13】实验步骤：向两支分别盛有少量氢氧化钠溶液和氯化钡溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，观察并记录实验现象。实验内容现象化学方程式NaOH溶液+CuSO4溶液BaCl2溶液+CuSO4溶液产生蓝色沉淀产生白色沉淀CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4HCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2环节三：模型修正(1)上述两个反应是否属于复分解反应?观察到的现象有什么共同之处?(2)碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根离子的盐与稀盐酸发生复分解反应时,可观察到的共同现象是什么?(3)前面学过的酸碱中和反应是否也属于复分解反应?中和反应的生成物中，相同的生成物是什么?都有沉淀生成属于都有气体生成都有水生成属于CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑环节三：模型修正复分解反应发生的条件是：有沉淀、气体或水生成。真相揭秘核心结论硫酸铜与氯化钡反应的微观核心结论酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是离子之间相互结合，生成沉淀、气体或水。硫酸铜与氯化钡反应的微观环节四：模型应用初中常见沉淀：六白AgClBaSO4CaCO3BaCO3Mg(OH)2Al(OH)3一蓝——Cu(OH)2一红褐——Fe(OH)3稀硫酸稀盐酸NaOH溶液NaCl溶液K2CO3溶液Ba(NO3)溶液稀硫酸——稀盐酸——NaOH溶液——NaCl溶液——K2CO3溶液——Ba(NO3)溶液——侦探任务紧急通缉√√√√√√√√√√√√有六瓶可疑溶液，它们两两混合，哪些组合会联手“作案”？侦探任务紧急通缉方法小结：解此类题的关键是两交换，后判断生成物中是否有水、气体或沉淀。案件总结封存档案（1）两种化合物在溶液中发生反应，互相交换成分，生成另外两种化合物的反应(2)两交换，价不变(1)反应物：在溶液中进行(2)生成物：有沉淀、气体或水复分解反应1、定义3、条件2、表达式4、应用AB+CD=AD+CB练习与应用

D练习与应用

A练习与应用3.写出下列反应的化学方程式。①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合：

；②碳酸钠溶液与稀盐酸混合：

；③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：

；【提高作业】上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO42-，而Cl－、Na