(24)-专题12 标点符号（练习）

专题12标点符号（练习）

一、选择题。

1．（22-23六下·湖南永州·期末）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

B．为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就

比鸿毛还轻。

C．我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

D．雪地上什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……

2．（2023·河南漯河·小升初真题）下列各句标点符号使用正确的一项是（）

A．从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、

卖水仙花的……等等，他们都是只在这个季节才会出现的。

B．你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？

C．“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”

D．他们高声喊着“快来看，找到他们俩了。”

3．（2023·浙江宁波·小升初真题）与例句中的破折号用法不同的一项是（）

进了太和门，就来到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

A．虽然肢体还没被年月筑成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天

真淘气的样子的大人。

B．她从小便是“别人家的孩子”——听话、懂事、成绩优异。

C．“叮叮当——”，门被推开了，郑音逆着光看见一个身如修竹、肩背画板的少年站在门口。

D．直到现在，我们身上还保留着来自遥远祖先的痕迹——背部和腕关节的主要骨骼都是从

水生生物进化而来的。

4．（2023·福建泉州·小升初真题）下列句子中分号使用不正确的一项是（）

A．五位壮士一面向顶峰攀登；一面依托大树和岩石向敌人射击。

B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

C．孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。

D．一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

5．（2023·江苏南通·小升初真题）下面句子中标点使用正确的一项是（）

A．“我知道小狐仙住在什么地方。”他低声说：“但是这也并不等于说我愿意告诉你。”

B．妈妈给我买了《哈利·波特》，《三国演义》，《冒险小虎队》这三本书，我很喜欢。

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C．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等……

D．是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里

呢？

6．（2023·湖北武汉·小升初真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．我们的日子为什么一去不复返了呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？

是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

B．把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。

C．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”

7．（2023·湖南长沙·小升初真题）下列标点符号使用不正确的一项是（）

A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

B．“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说：“哦，鱼打得怎么样？”

C．“妈，妈，要什么时候才……”八儿要哭的样子。

D．李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。

8．（22-23六下·江苏宿迁·期末）下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）

A．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

B．于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……

C．他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”

9．（22-23六下·广东汕尾·期末）下列句子中标点符号使用错误的一项是（）

A．“哇——”小弟放声大哭起来。

B．“哦！”妈妈恍然大悟：“那当然了，这周末带你出去玩。”

C．同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。

D．初夏的榕城，绿柳如荫，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，鲜花盛开。

10．（22-23六下·江苏苏州·期末）标点符号使用有错误的一句是（）

A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等，和年画。

B．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是他年里最冷的时候。

C．母亲一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”

D．1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质

学界产生了重大影响。

11．（2023·四川成都·小升初真题）下列句子中标点没有错误的一项是（）

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A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B．“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”

C．我不知道那个人是不是他哥哥？

D．周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！

12．（22-23六下·天津滨海新·期末）下列句子中破折号的作用与其它三项不同的一项是

（）

A．从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、

卖水仙花的等等。

B．于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……

C．毕业典礼时，我心潮彭拜，脑海里浮现起曾经的一幕幕——过六一、庆元旦、春游、运

动会等。

D．孩子们准备过年，第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

13．（22-23六下·陕西渭南·期末）下面句子中的标点符号使用有误的一项是（）

A．穷则变；变则通；通则久。

B．去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？

C．在这最美好的节日——教师节，我向您致以最崇高的敬意。

D．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

14．（22-23六下·吉林四平·期末）下列句中标点符号使用完全正确的一项是（）

A．他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。

B．这个孩子十二、三岁。

C．“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自

杀！”

D．有一首歌叫“我的中国心”，歌中唱道：“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近……”

15．（22-23六下·四川达州·期末）下列句中标点使用无误的--项是（）

A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等，和年画。

B．我国的四大名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。

C．除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是日月当空。

D．“你们俩歇会吧！”毛主席说：“我来试试。”

16．（22-23六下·四川巴中·期末）下面句子标点使用完全正确的一项是（）

A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

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B．一秒钟、两秒钟，他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

C．“怎么了？”老师走过来关切地问道。“有什么困难需要我帮助吗？”

17．（22-23六下·山东聊城·期末）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）

A．十年树木，百年树人。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

D．我永远也忘不了那一天——1927年4月28日。

18．（22-23六下·湖北孝感·期末）下列标点符号使用正确的一项是（）

A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

B．“老师，“诲人不倦”的“诲”是什么意思？”小天向老师请教。

C．《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称为中国古典文学四大名著。

D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

19．（22-23六下·山东德州·期末）下列语句中使用标点符号有误的一项是（）

A．大雁们一边朝大地低飞，一边喊着：“跟我们来吧！跟我们来吧！现在飞向高山。”

B．桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打渔，她自己也从早到晚地干活，还

只能勉强填饱肚子。

C．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

D．“要等到夜里！”：其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。

20．（2023·四川成都·小升初真题）下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确的一项

是（）

①“听着，朋友。”他说“你丑得可爱，连我都禁不住喜欢你了。”

②我不知道为何家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！

④1961年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5

米。

A．①，②，③——④，B．①：②？③！④：

C．①，②？③，④——D．①：②，③：④。

21．（2023·四川成都·小升初真题）下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（）

A．“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”

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B．自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美；“杏花春雨江南”，这是阴柔美。

C．古人说：“仁者乐山，智者乐水”。

D．在早春三、四月间，南京桃花要比北京早开20天。

22．（2024·全国·小升初模拟）选出标点运用错误的一项是（）

A．红摹纸上，一首小诗：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

B．几经周转，次年，《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。

C．原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧；悬崖峭壁。

D．一层、两层、三层……他们在叠罗汉。

23．（2024·浙江·小升初模拟）关于省略号的作用，下列说法错误的一项是（）

A．“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”（语意未尽，引发思考）

B．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（列举的省略）

C．一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。（列举的省略）

D．我擦拭着泪水：“张先生，我们全家移民到中美洲，我……我再没有机会学习中文了。”

（说话断断续续）

24．（2024·全国·小升初模拟）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．你是喜欢数学呢？还是喜欢语文？

B．成败与自己的想象有着直接的关联。悲观地把自己想象成失败者，这足以使你不能取胜；

乐观地把自己想象成胜利者，将给你带来无法估量的成功。

C．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

D．诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力、风韵、意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画

是无声诗。

25．（2023·江苏·小升初模拟）下面句子中标点符号使用有错的一句是（）

A．为是其智弗若与？曰：“非然也。”

B．“跑快一点，”徐老师说，“不然你就要迟到了。”

C．本学期，我阅读了《少年文艺》《西游记》《三国演义》等书刊。

D．语言，人们用来抒情达意，汉字，人们用来记言记事。

26．（2023·浙江·小升初模拟）下列句子中的分号使用有误的一项是（）

A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

B．太阳落后，明月升起时；可怜的水莲，抱着她悲哀的心，含泪的眼，亭亭玉立在黑暗的

深处。

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C．潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去后，我扑倒在他脚下。

D．我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。

27．（2023·浙江·小升初模拟）下列语句中标点使用不正确的一项是（）

A．读了《我的战友邱少云》，我深深地感受到邱少云的伟大。

B．钱学森诚恳地说：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我

们是应当回去的。”

C．风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

D．毛主席不由自主地站了起来、仰起头、望着天花板，强忍着心中的悲痛。

28．（2023·浙江·小升初模拟）下列标点符号使用正确的一项是（）

A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

B．“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说。“哦，鱼打得怎么样？”

C．它一面兜着圈子；一面死死盯住棍子；一旦主人挥起棍子，它就马上躲开。

D．李大钊，叶挺，刘胡兰，董存瑞……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。

29．（2023·上海·小升初模拟）对下列句中指定标点的作用判断有误的一项是（）。

A．变色龙以迅雷不及掩耳之势，“唰”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长

的一倍。（破折号：表示解释说明）

B．后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。（引号：表示引用的话）

C．后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了几个太阳。

（破折号：表示声音的延长）

D．集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜润、香味怡人。（省略号：表示列举

的省略）

30．（22-23六下·浙江宁波·期末）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．我因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。

B．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”男孩说，“你没看见他把我变成什么样子了吗？”

C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。

D．大自然真美：大雪覆盖的野地；有鸿爪印记；春雨弥漫的农田；有鸳鸯照镜。

31．（22-23六下·山东潍坊·期末）下列标点符号使用正确的一项是（）

A．桃子、西瓜、荔枝……等夏季水果都上市了。

B．中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。

C．电影都快开映了，你是去？还是不去呢？

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D．“快回来！”他一边追一边喊：“前面的路被堵上了！”

32．（22-23六下·湖南娄底·期末）下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）

A．有人说过这样一句话，真理诞生于一百个问号之后。

B．一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令

人回味无穷。

C．父亲说：没有什么，不要怕。跟他到外面看看。

D．太阳他有脚啊！轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

33．（22-23六下·湖南岳阳·期末）下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）

A．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天。重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

B．普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。

C．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

D．尽管我收罗了这么多东西，还是缺少用来挖土的铲子、鹤嘴锄、铁锨、以及针线。

34．（22-23六下·山东泰安·期末）下列各句中标点符号运用错误的一项是（）

A．1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移”学说，出版了《海陆的起源》一书，在地质

学界产生了重大影响。

B．街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等，他们都是只

在这个季节才会出现的。

C．钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦

的声音，那是一个盲人在弹。

D．“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

35．（22-23六下·陕西咸阳·期末）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）

A．老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”

B．几经周转，次年，《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。

C．古老的针发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

D．一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，

深刻得多。

36．（22-23六下·湖南邵阳·期末）下列句子标点符号使用错误的一项是（）

A．“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”

B．蚂蚁队长说：“照样要受处罚！”

C．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就不错了。”

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37．（22-23六下·湖北黄冈·期末）下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）

A．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

B．“这究竟是怎么回事呢？同志。”厂长严肃地说。

C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D．是今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

38．（22-23六下·广东湛江·期末）下列句子的标点使用正确的一项是（）

A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思，而老师则默默地注视着他们。

B．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

C．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

D．你打算今天去北京呢？还是明天去呢？

39．（22-23六下·浙江台州·期末）下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．我最爱读日本作家黑柳彻子写的“窗边的小豆豆”这本书。

B．有的人见到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再的错失

良机。

C．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，——泪水如雨，洒

了一地。

D．“你在干什么？”他恶狠狠地说：“赶紧把东西交出来！”

40．（22-23六下·四川巴中·期末）下列句子中，标点有误的一项是（）

A．“等一等！等一等！”他一面叫着一面进行新的尝试。

B．一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。

C．《三门记》是赵孟頫楷书代表作之一。

D．六个春秋我们在一起，每一次游戏，每一次辩论……都让我回味无穷。

41．（22-23六下·江苏南京·期末）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．除夕是热闹的，可是没有月光，元宵节呢，恰好是明月当空。

B．表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓，一钹为其伴

奏。

C．“精兵简政”这一条意见就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我

们就采用了。

D．学校里举办《红五月》征文比赛，我投了稿，是一篇很长的作文，题目叫《补考》。

42．（22-23六下·浙江宁波·期末）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

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A．六年的小学生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。

B．元宵的花灯形态各异：有的状如兔子，温柔可爱；有的形似长龙，威风凛凛。

C．“即兴发言要提前打腹稿，”老师提醒道：“想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。”

D．“手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称”描写的是“西游记”中的人物——孙悟空。

43．（22-23六下·安徽合肥·期末）下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A．我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变的。

B．鲁迅先生的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》等。

C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

D．老舍，巴金，叶圣陶……等文学大师，以丰富的人生阅历和厚重的文字，带着我们在文

学的海洋里遨游。

44．（22-23六下·河南信阳·期末）下列各句标点符号的使用，理解有误的一项是（）

A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿……（省略号表示列举事物的省略）

B．到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的

呢？（破折号表示意思的递进或转折）

C．毛主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造卫星。（破

折号表示意思的递进或转折）

D．观众团团围坐，所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。（双引号表示特定

的称谓）

45．（22-23六下·广东湛江·期末）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．“碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

B．魏格纳系统整理了他的《大陆漂移学说》，出版了“海陆的起源”一书。

C．成长路上您的关爱。叮咛与教诲，我都将铭记在心。

D．家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯里面有小铃，到时候就叮叮地

响。

46．（2022·福建宁德·小升初真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

B．再见了！小学时光；感恩您！亲爱的母校。

C．我奇怪地问他：爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。

D．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

47．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）

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A．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

D．我永远也忘不了那一天——1927年4月28日。

48．（2022·山东日照·小升初真题）下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A．《红楼梦》是我国古典四大名著之一。

B．但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊。

C．班级图书角有《十万个为什么》《水浒传》《小兵张嘎》……等课外书。

D．“再有理由也不能出手打人。”王老师语重心长地说：“以后遇事要冷静。”

二、填空题

49．（2023·上海·小升初模拟）在下面这段话的“___”上加上合适的标点符号。

人们认为天体上若有生命存在，至少应该有这样几个条件_____一是适合生物生存的温度

_____一般应在﹣50℃～150℃之间_____二是必要的水分_____生命物质诸如蛋白质_____核

酸的活力都和水紧密相关_____没有水，也就没有生命……

50．（2021·贵州毕节·小升初真题）我能在“□”填写正确的标点符号。

我赤裸裸来到这世界□转眼间也将赤裸裸地回去吧□但不能平的□为什么偏要白白走这一

遭啊□

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专题12标点符号（练习）

答案全解全析

一、选择题。

1．（22-23六下·湖南永州·期末）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

B．为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就

比鸿毛还轻。

C．我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

D．雪地上什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……

【答案】A

【详解】本题考查标点符号的用法。

A．使用错误，这个句子是提示语在中间，提示语在中间时用逗号，应该把“桑娜说”后边的冒

号改为逗号。

故选A。

2．（2023·河南漯河·小升初真题）下列各句标点符号使用正确的一项是（）

A．从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、

卖水仙花的……等等，他们都是只在这个季节才会出现的。

B．你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？

C．“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”

D．他们高声喊着“快来看，找到他们俩了。”

【答案】B

【详解】本题考查标点符号使用正误的辨析。

A．“……”“等等”都表示省略，使用一项即可，故可以去掉省略号。

C．提示语在中间，“想”后用逗号。

D．引语在后面，提示语在前面，应在提示语后面加上冒号。

故选B。

3．（2023·浙江宁波·小升初真题）与例句中的破折号用法不同的一项是（）

进了太和门，就来到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

A．虽然肢体还没被年月筑成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天

真淘气的样子的大人。

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B．她从小便是“别人家的孩子”——听话、懂事、成绩优异。

C．“叮叮当——”，门被推开了，郑音逆着光看见一个身如修竹、肩背画板的少年站在门口。

D．直到现在，我们身上还保留着来自遥远祖先的痕迹——背部和腕关节的主要骨骼都是从

水生生物进化而来的。

【答案】C

【详解】本题考查破折号的用法。

结合句子可知，破折号后面的内容“三大殿：太和殿、中和殿、保和殿”是对前面内容“紫禁城

的中心”的解释说明，故破折号起解释说明的作用。

A．结合句子可知，破折号后面的内容“一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人”是对前面

内容“可是已经像个成人”的解释说明，故破折号起解释说明的作用。

B．结合句子可知，破折号后面的内容“听话、懂事、成绩优异”是对前面“别人家的孩子”的解

释说明。破折号起解释说明的作用。

C．结合句子可知，“叮叮当”是推开门的声音，所以后面的破折号表示声音的延续。

D．结合句子可知，破折号后面的内容是对前面的“保留着祖先的痕迹”进行解释说明，破折号

起解释说明的作用。

故选C。

4．（2023·福建泉州·小升初真题）下列句子中分号使用不正确的一项是（）

A．五位壮士一面向顶峰攀登；一面依托大树和岩石向敌人射击。

B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

C．孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。

D．一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

【答案】A

【详解】本题考查分号的运用。

分号的用法：用于多重复句、并列关系列举分项中。主要是用来分开并列分句的。分号也可

以用于表示递进的分句前，还可以用于表示转折与承接的分句前。

A．有误。“一面………一面”是属于并列关联词，表示前后两者之类的关系是并列且有联系的。

因句子的主语是“五位壮士”，所以单句间一般停顿用逗号，应把“分号”改为“逗号”。

故选A。

5．（2023·江苏南通·小升初真题）下面句子中标点使用正确的一项是（）

A．“我知道小狐仙住在什么地方。”他低声说：“但是这也并不等于说我愿意告诉你。”

第12页共30页

B．妈妈给我买了《哈利·波特》，《三国演义》，《冒险小虎队》这三本书，我很喜欢。

C．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等……

D．是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里

呢？

【答案】D

【详解】本题考查标点符号的运用。

A．句子中提示语在中间，应把“他低声说”后面的冒号改为逗号。

B．列举书名时，不用加逗号，应该把“《哈利·波特》，《三国演义》，”后面的逗号去掉。

C．“等”和省略号不能连用，去掉一个。

故选D。

6．（2023·湖北武汉·小升初真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．我们的日子为什么一去不复返了呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？

是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

B．把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。

C．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”

【答案】A

【详解】本题考查标点符号。

B．结合所给句子，“小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁”是并列的短语，中间使用顿号，标

点符号使用错误；

C．结合所给句子，为提示语在中间的人物的语言，结合所给句子，提示语后面人物的语言

要用逗号，标点符号使用错误。

故选A。

7．（2023·湖南长沙·小升初真题）下列标点符号使用不正确的一项是（）

A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

B．“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说：“哦，鱼打得怎么样？”

C．“妈，妈，要什么时候才……”八儿要哭的样子。

D．李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。

【答案】B

【详解】本题考查标点符号。

B．结合所给句子，句子是提示语在中间的人物语言，因此“她喃喃地说”后面应该使用逗号，

第13页共30页

上引号，标点符号使用错误。

故选B。

8．（22-23六下·江苏宿迁·期末）下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）

A．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

B．于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……

C．他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”

【答案】D

【详解】本题考查标点符号。

D．结合所给句子，为提示语在中间的人物语言，因此“他低声说”后面使用逗号，标点符号使

用不恰当。

故选D。

9．（22-23六下·广东汕尾·期末）下列句子中标点符号使用错误的一项是（）

A．“哇——”小弟放声大哭起来。

B．“哦！”妈妈恍然大悟：“那当然了，这周末带你出去玩。”

C．同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。

D．初夏的榕城，绿柳如荫，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，鲜花盛开。

【答案】B

【详解】本题考查了正确的运用标点符号。

标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号

和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、

专名号。本题主要考查了学生对标点的掌握，学生应注意各个标点符号的运用，熟能生巧。

B.有误，提示语在中间，“说”后面用逗号；

故选B。

10．（22-23六下·江苏苏州·期末）标点符号使用有错误的一句是（）

A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等，和年画。

B．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是他年里最冷的时候。

C．母亲一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”

D．1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质

学界产生了重大影响。

第14页共30页

【答案】A

【详解】本题考查标点符号。

A．结合所给句子，风筝、空竹、口琴是并列的短语，词语之间应该使用顿号，标点符号使

用有误。

故选A。

11．（2023·四川成都·小升初真题）下列句子中标点没有错误的一项是（）

A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B．“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”

C．我不知道那个人是不是他哥哥？

D．周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！

【答案】B

【详解】本题考查标点符号的使用。

A．这个句子中的李白、杜甫、白居易之间是并列关系，将逗号改为顿号。

C．这个句子表示陈述，不表示疑问，结尾用句号。

D．这个句子完整引用周总理的话，末尾的感叹号应放在双引号内。

故选B。

12．（22-23六下·天津滨海新·期末）下列句子中破折号的作用与其它三项不同的一项是

（）

A．从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、

卖水仙花的等等。

B．于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……

C．毕业典礼时，我心潮彭拜，脑海里浮现起曾经的一幕幕——过六一、庆元旦、春游、运

动会等。

D．孩子们准备过年，第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

【答案】B

【详解】本题考查破折号的作用。

破折号的作用有：表示声音的延长，表示解释说明，表示话题的转换，表示意思的递进，表

引出下文等。

A．结合所给句子，破折号后写出了都有哪些货摊子，破折号表示解释说明；

B．结合所给句子，于是，破折号后面引出下文，破折号有引出下文的作用；

第15页共30页

C．结合所给句子，破折号后写出了自己回想起了什么，破折号表示解释说明；

D．结合所给句子，破折号后写出了买的都是什么玩意儿，破折号表示解释说明。

故选B。

13．（22-23六下·陕西渭南·期末）下面句子中的标点符号使用有误的一项是（）

A．穷则变；变则通；通则久。

B．去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？

C．在这最美好的节日——教师节，我向您致以最崇高的敬意。

D．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

【答案】A

【详解】本题考查标点符号的运用。

A．“穷则变”和“变则通”，“变则通”和“通则久”彼此之间是句子间的一般停顿，用逗号。如：

穷则变，变则通，通则久。

故选A。

14．（22-23六下·吉林四平·期末）下列句中标点符号使用完全正确的一项是（）

A．他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。

B．这个孩子十二、三岁。

C．“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自

杀！”

D．有一首歌叫“我的中国心”，歌中唱道：“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近……”

【答案】A

【详解】本题考查标点符号。

B．“十二三岁”表示概数，中间不应使用顿号；

C．句子为提示语在中间的人物语言，提示语“侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙”后应使用

逗号，不能使用冒号；

D．歌曲名称不应该使用引号，应使用书名号。

故选A。

15．（22-23六下·四川达州·期末）下列句中标点使用无误的--项是（）

A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等，和年画。

B．我国的四大名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。

C．除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是日月当空。

第16页共30页

D．“你们俩歇会吧！”毛主席说：“我来试试。”

【答案】C

【详解】考查标点符号。

A．“风筝”“空竹”“口琴”是并列词语，应该将逗号改为顿号。

B．书名号之间不用顿号。

D．说话人在中间，“说”后的冒号应该改为逗号。

故选C。

16．（22-23六下·四川巴中·期末）下面句子标点使用完全正确的一项是（）

A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

B．一秒钟、两秒钟，他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

C．“怎么了？”老师走过来关切地问道。“有什么困难需要我帮助吗？”

【答案】A

【详解】本题考查标点符号。

B．结合所给句子，一秒钟、两秒钟，他不止挺立了两秒钟，因此两秒钟后面使用省略号，

标点符号使用错误；

C．结合所给句子，为提示语在中间的人物的语言，提示语后使用逗号，上引号，标点符号

使用错误；

故选A。

17．（22-23六下·山东聊城·期末）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）

A．十年树木，百年树人。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

D．我永远也忘不了那一天——1927年4月28日。

【答案】C

【详解】本题考查了标点符号。

C．错误，提示语在中间，后面用逗号。应该是“怎么了？”一个关切的声音传来，“有什么困

难需要我帮助吗？”

故选C。

18．（22-23六下·湖北孝感·期末）下列标点符号使用正确的一项是（）

A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

第17页共30页

B．“老师，“诲人不倦”的“诲”是什么意思？”小天向老师请教。

C．《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称为中国古典文学四大名著。

D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

【答案】A

【详解】本题考查标点符合的用法。

B.有误，直接引语中有双引号要改为单引号；

C.有误，书名号之间的并列不用顿号；

D.有误，是选择问，应把第一个问号改为逗号。

故选A。

19．（22-23六下·山东德州·期末）下列语句中使用标点符号有误的一项是（）

A．大雁们一边朝大地低飞，一边喊着：“跟我们来吧！跟我们来吧！现在飞向高山。”

B．桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打渔，她自己也从早到晚地干活，还

只能勉强填饱肚子。

C．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

D．“要等到夜里！”：其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。

【答案】D

【详解】本题考查的是对标点符号的使用。

D．“要等到夜里！”后应去掉冒号，改为：“要等到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上

灯以后。

故选D。

20．（2023·四川成都·小升初真题）下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确的一项

是（）

①“听着，朋友。”他说“你丑得可爱，连我都禁不住喜欢你了。”

②我不知道为何家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！

④1961年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5

米。

A．①，②，③——④，B．①：②？③！④：

C．①，②？③，④——D．①：②，③：④。

第18页共30页

【答案】A

【详解】本题考查标点符号。

结合所给句子①，提示语在中间，所以后面应该用逗号；

结合所给句子②，前半句句意没有说完，所以应该用逗号；

结合所给句子③，“安塞腰鼓”是对前面内容的解释说明，所以用破折号；

结合所给句子④，句意没有表达完，所以用逗号。

故选A。

21．（2023·四川成都·小升初真题）下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（）

A．“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”

B．自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美；“杏花春雨江南”，这是阴柔美。

C．古人说：“仁者乐山，智者乐水”。

D．在早春三、四月间，南京桃花要比北京早开20天。

【答案】B

【详解】本题考查标点符号。

A．说话人在中间，提示语后用逗号，“他对我说“后的冒号改为逗号；

C．““仁者乐山，智者乐水。”是独立引用，句号应该在引号里边；

D．“三、四月间”是约数，不用顿号。

故选B。

22．（2024·全国·小升初模拟）选出标点运用错误的一项是（）

A．红摹纸上，一首小诗：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

B．几经周转，次年，《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。

C．原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧；悬崖峭壁。

D．一层、两层、三层……他们在叠罗汉。

【答案】C

【详解】本题主要考查对标点符号的掌握。

C．“高山深涧”与“悬崖峭壁”是并列关系的词语，之间应为顿号。

故选C。

23．（2024·浙江·小升初模拟）关于省略号的作用，下列说法错误的一项是（）

A．“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”（语意未尽，引发思考）

B．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（列举的省略）

第19页共30页

C．一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。（列举的省略）

D．我擦拭着泪水：“张先生，我们全家移民到中美洲，我……我再没有机会学习中文了。”

（说话断断续续）

【答案】B

【详解】本题主要考查对省略号的运用。

B．结合提示语“没完没了地叫着”可知，那些鸡不断重复地叫着“他活该”，所以句中省略号表

示示重复词语的省略。

故选B。

24．（2024·全国·小升初模拟）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．你是喜欢数学呢？还是喜欢语文？

B．成败与自己的想象有着直接的关联。悲观地把自己想象成失败者，这足以使你不能取胜；

乐观地把自己想象成胜利者，将给你带来无法估量的成功。

C．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

D．诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力、风韵、意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画

是无声诗。

【答案】B

【详解】本题考查的是对标点符号的运用。

A．本句为选择问句，第一个问号改为逗号。

C．“有再来的时候，有再青的时候”“杨柳枯了，有再青的时候”“桃花谢了，有再开的时候”是

并列的分句，中间停顿使用分号，不使用逗号。

D．“笔力，风韵，意境等……”中“等”不能与省略号同时使用，可删除“等”。

故选B。

25．（2023·江苏·小升初模拟）下面句子中标点符号使用有错的一句是（）

A．为是其智弗若与？曰：“非然也。”

B．“跑快一点，”徐老师说，“不然你就要迟到了。”

C．本学期，我阅读了《少年文艺》《西游记》《三国演义》等书刊。

D．语言，人们用来抒情达意，汉字，人们用来记言记事。

【答案】D

【详解】本题考查的是标点符号。

D．有误，并列语句之间用分号。如：语言，人们用来抒情达意；汉字，人们用来记言记事。

第20页共30页

故选D。

26．（2023·浙江·小升初模拟）下列句子中的分号使用有误的一项是（）

A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

B．太阳落后，明月升起时；可怜的水莲，抱着她悲哀的心，含泪的眼，亭亭玉立在黑暗的

深处。

C．潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去后，我扑倒在他脚下。

D．我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。

【答案】B

【详解】本题考查分号的使用。

B．有误，“明月升起时”为句子间的一般停顿，后面应为逗号。

故选B。

27．（2023·浙江·小升初模拟）下列语句中标点使用不正确的一项是（）

A．读了《我的战友邱少云》，我深深地感受到邱少云的伟大。

B．钱学森诚恳地说：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我

们是应当回去的。”

C．风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

D．毛主席不由自主地站了起来、仰起头、望着天花板，强忍着心中的悲痛。

【答案】D

【详解】本题考查标点符号的运用。

D．“站了起来”“仰起头”“望着天花板”短句之间的停顿用逗号。句子改为：毛主席不由自主地

站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。

故选D。

28．（2023·浙江·小升初模拟）下列标点符号使用正确的一项是（）

A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

B．“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说。“哦，鱼打得怎么样？”

C．它一面兜着圈子；一面死死盯住棍子；一旦主人挥起棍子，它就马上躲开。

D．李大钊，叶挺，刘胡兰，董存瑞……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。

【答案】A

【详解】本题考查标点符号的运用。

B．提示语在中间，后面用逗号。句子改为：“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说，“哦，鱼打

第21页共30页

得怎么样？”

C．句子间的一般停顿用逗号。句子改为：它一面兜着圈子，一面死死盯住棍子，一旦主人

挥起棍子，它就马上躲开。

D．并列词语之间用顿号。句子改为：李大钊、叶挺、刘胡兰、董存瑞……他们在革命事业

的道路上，谱写了壮丽的篇章。

故选A。

29．（2023·上海·小升初模拟）对下列句中指定标点的作用判断有误的一项是（）。

A．变色龙以迅雷不及掩耳之势，“唰”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长

的一倍。（破折号：表示解释说明）

B．后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。（引号：表示引用的话）

C．后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了几个太阳。

（破折号：表示声音的延长）

D．集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜润、香味怡人。（省略号：表示列举

的省略）

【答案】B

【详解】本题考查的是标点符号的作用。

作答此类题要熟悉各种标点的基本作用，根据题干中的关键词提示判断对错即可。

B．有误，这里的“推敲”用了引号是着重强调的意思。

故选B。

30．（22-23六下·浙江宁波·期末）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．我因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。

B．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”男孩说，“你没看见他把我变成什么样子了吗？”

C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。

D．大自然真美：大雪覆盖的野地；有鸿爪印记；春雨弥漫的农田；有鸳鸯照镜。

【答案】D

【详解】本题考查标点符号。

D．结合所给句子，大雪覆盖的野地，一句话没有说完，中间短暂的停顿，不能使用分号，

改为逗号；春雨弥漫的农田，一句话没有说完，中间短暂的停顿，不能使用分号，改为逗号。

故选D。

31．（22-23六下·山东潍坊·期末）下列标点符号使用正确的一项是（）

第22页共30页

A．桃子、西瓜、荔枝……等夏季水果都上市了。

B．中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。

C．电影都快开映了，你是去？还是不去呢？

D．“快回来！”他一边追一边喊：“前面的路被堵上了！”

【答案】B

【详解】本题考查标点符号。

A．“……”与“等”重复，应去掉省略号；

C．“你是去？还是不去呢？”是选择性问句，中间用逗号，“你是去”的后面问号改成逗号；

D．提示语在中间后面用逗号，“喊”后面冒号改逗号；

故选B。

32．（22-23六下·湖南娄底·期末）下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）

A．有人说过这样一句话，真理诞生于一百个问号之后。

B．一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令

人回味无穷。

C．父亲说：没有什么，不要怕。跟他到外面看看。

D．太阳他有脚啊！轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

【答案】B

【详解】本题考查标点符号。

A．错误，句中逗号改为冒号，表示提示下文。

C．错误，是转述句，冒号改为逗号，表示停顿。

D．错误，句子“太阳他有脚啊”与“轻轻悄悄地挪移了”表示一句话中间的停顿，用逗号；“我

也茫茫然跟着旋转”一句话结束，用句号。

故选B。

33．（22-23六下·湖南岳阳·期末）下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）

A．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天。重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

B．普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。

C．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

D．尽管我收罗了这么多东西，还是缺少用来挖土的铲子、鹤嘴锄、铁锨、以及针线。

【答案】B

【详解】本题考查的是标点符号的使用。

第23页共30页

A.“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天”和“重而浊的东西，慢慢下降，变成了地”属于并列

关系，中间应把逗号改成分号；

C.提示词“说”放在一句话的中部，“说”字后面用逗号；

D.顿号用在词语间表示停顿，“以及针线”前应该用逗号。

故选B。

34．（22-23六下·山东泰安·期末）下列各句中标点符号运用错误的一项是（）

A．1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移”学说，出版了《海陆的起源》一书，在地质

学界产生了重大影响。

B．街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等，他们都是只

在这个季节才会出现的。

C．钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦

的声音，那是一个盲人在弹。

D．“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

【答案】A

【详解】本题考查标点符号。

A．有误，“大陆漂移学说”是特殊称谓，应用双引号。

故选A。

35．（22-23六下·陕西咸阳·期末）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）

A．老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”

B．几经周转，次年，《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。

C．古老的针发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

D．一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，

深刻得多。

【答案】D

【详解】本题考查标点符号的运用。

D．“丰富”和“深刻”是并列的词，两个词之间用顿号分隔。

故选D。

36．（22-23六下·湖南邵阳·期末）下列句子标点符号使用错误的一项是（）

A．“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”

B．蚂蚁队长说：“照样要受处罚！”

第24页共30页

C．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就不错了。”

【答案】A

【详解】本题考查标点符号的理解与运用。

A．“狐狸说道”在引语中间，后面加逗号。

故选A。

37．（22-23六下·湖北黄冈·期末）下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）

A．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

B．“这究竟是怎么回事呢？同志。”厂长严肃地说。

C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D．是今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

【答案】A

【详解】本题考查标点符号。

B．结合句子，问号使用错误，问号应放在一句话末尾，应加在“同志”后面，“怎么回事呢”后

面加逗号。标点符号使用有误；

C．“基础知识究竟扎实不扎实”做后面句子的主语没有疑问，所以问号应改为逗号，对于主语

较复杂的情况，主语后可用逗号与谓语隔开。标点符号使用有误；

D．选择问句只用一个问号，选项间用逗号隔开就可以了；标点符号使用有误；

故选A。

38．（22-23六下·广东湛江·期末）下列句子的标点使用正确的一项是（）

A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思，而老师则默默地注视着他们。

B．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

C．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

D．你打算今天去北京呢？还是明天去呢？

【答案】C

【详解】本题考查标点符号。

A．“有的同学正奋笔疾书”后面一般性停顿，应使用逗号，不使用分号。

B．提示语“一个关切的声音传来”在中间，后面应使用逗号，所以句子中“传来”后面的冒号应

改为逗号。

D．选择性问句只在未尾用问号，中间用逗号。所以句子中“北京呢”后面的问号改为逗号。

故选C。

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39．（22-23六下·浙江台州·期末）下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．我最爱读日本作家黑柳彻子写的“窗边的小豆豆”这本书。

B．有的人见到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再的错失

良机。

C．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，——泪水如雨，洒

了一地。

D．“你在干什么？”他恶狠狠地说：“赶紧把东西交出来！”

【答案】B

【详解】本题考查的是标点符号。

A.句中“窗边的小豆豆”的双引号应为书名。

C.“搂着两个获救的孩子又亲又吻”后面一般性停顿，使用逗号即可，删除破折号。

D.提示语在中间，“他恶狠狠地说”后面的冒号应为逗号。

故选B。

40．（22-23六下·四川巴中·期末）下列句子中，标点有误的一项是（）

A．“等一等！等一等！”他一面叫着一面进行新的尝试。

B．一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。

C．《三门记》是赵孟頫楷书代表作之一。

D．六个春秋我们在一起，每一次游戏，每一次辩论……都让我回味无穷。

【答案】B

【详解】本题考查对标点符号的掌握。

B．“互相关心、互相爱护、互相帮助”中应为句子间的一般停顿，后面都应该为逗号。

故选B。

41．（22-23六下·江苏南京·期末）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．除夕是热闹的，可是没有月光，元宵节呢，恰好是明月当空。

B．表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓，一钹为其伴

奏。

C．“精兵简政”这一条意见就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我

们就采用了。

D．学校里举办《红五月》征文比赛，我投了稿，是一篇很长的作文，题目叫《补考》。

【答案】C

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【详解】本题考查标点符号的掌握。

A．有误，并列分句之间用分号，如：除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明

月当空。

B．有误，并列词语间用顿号，如：表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不

要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

C．正确。

D．有误，《五月洪》应用双引号，如：学校里举办“红五月”征文比赛，我投了稿，是一篇很

长的作文，题目叫《补考》。

故选C。

42．（22-23六下·浙江宁波·期末）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．六年的小学生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。

B．元宵的花灯形态各异：有的状如兔子，温柔可爱；有的形似长龙，威风凛凛。

C．“即兴发言要提前打腹稿，”老师提醒道：“想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。”

D．“手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称”描写的是“西游记”中的人物——孙悟空。

【答案】B

【详解】本题考查标点符号。

A．“有酸、有甜、有苦、有辣”并列性的谓语之间，不能用顿号，只用逗号，表示较长停顿。

C．提示语在句子中间时，提示语后面要用逗号。

D．《西游记》是一本书，要用书名号。

故选B。

43．（22-23六下·安徽合肥·期末）下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A．我不管