河北省邯郸市广平县2020-2021学年八年级（下）期末考试物理试题【含答案】

河北省邯郸市广平县2020-2021学年八年级（下）期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在水中划船，使船前进的动力是（）A．浆对水的推力 B．水对浆的推力C．人对船的推力 D．水对船的推力2．下列措施中能增大压强的是A．书包带要做得宽些B．刀、斧的刃要磨得很薄C．坦克的履带做宽D．铁路的钢轨不直接铺在路基上，而铺在枕木上3．用塑料管吸瓶内果汁时，是由于（）A．人体内部对果汁产生了吸引力B．人用嘴吸去管内气体使管内气压降低，大气压使果汁沿管上升C．吸管本身有吸水作用D．果汁本身产生压强较大4．关于功率，下列说法正确的是（）A．力对物体做的功越多，功率就越大B．做功时间短的机械功率大C．完成相同的功，用的时间越长，功率越大D．功率大的机械在单位时间里做的功多5．田径赛场上，运动员奋力冲到终点后，不能立即停下来．这是因为A．运动员失去了惯性B．运动员具有惯性C．运动员不再受力的作用D．运动员的惯性大于运动阻力6．下图所示的用具中，属于费力杠杆的是（

）A．镊子 B．钳子 C．起子 D．剪子7．如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化。则（）A．小球在A处的重力势能等于在D处的动能B．小球在D处的机械能大于在A处的机械能C．小球在B处的机械能小于在C处的机械能D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能8．浸没于水中的乒乓球，松开手后，乒乓球上浮（没有露出水面）过程中，它受到的（）A．浮力不变，压强变小 B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强变大 D．浮力变小，压强变大二、多选题9．以下实例，力对物体没有做功的是（

）A．举重运动员举着杠铃不动B．小明将水桶从地面上提起C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动D．用力搬桌子而未搬起10．下列说法中正确的是（）A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等11．如图所示，在一水平地面上，木箱重600N，用力F拉绳使木箱匀速直线运动时，木箱与地面间的摩擦力为300N，木箱移动了2m（不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为100N B．拉力F做的功为600JC．绳自由端移动了4m D．左侧滑轮对墙的拉力为450N12．如图所示是汽车起重机，其中A，B组成滑轮组（结构如示意图），C杆伸缩可改变吊臂的长短，D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度，O为吊臂的转动轴，装在E里的电动机牵引钢丝绳，利用滑轮组提升重物，H为在车身外侧增加的支柱，F为吊臂顶端受到的竖直向下的力。下列有关汽车起重机的叙述中正确的是（）A．滑轮组中A滑轮用于改变力的方向B．当C杆伸长时吊臂对D杆的压力将变大C．当D杆伸长时力F的力臂将变小D．H的作用是工作时以防翻车和避免轮胎受到的压力过大三、填空题13．一个人站在平地上，当他抬起一只脚，他对地面的压力__________，他对地面的压强____________。（填“增大”、“减小”或“不变”）14．停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有_______，自行车最后还会停下来，这是因为它受到_______的缘故；若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出_________定律。15．排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重______N，受到河水的浮力是______N，如果河水密度为1.0×103kg/m3，船排开的河水的体积是______m3（取g=10N/kg)。16．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则__________（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大．17．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC（ρ酒精=0.8×103kg/m3）。（1）pA、pB和pC的大小关系是______。（2）要使水在C点的压强pC变大，可以采取的做法是______（写出一种即可）。18．如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为___；若仅使倾角θ逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐___（选填“增大”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效率将逐渐___（选填“增大”、“不变”或“减小”）。19．将物体A放在水平面上，在水平拉力F1作用下，以v1=4m/s的速度向右匀速运动，在同一水平面上，物体A受到水平拉力F2作用时，以v2=6m/s的速度向右匀速运动，两次移动的距离相同，则两次拉力做功W1___________W2（填“>、“<”或“=”），两次拉力的功率P1___________P2（填“>”、“<”或“=”）．四、作图题20．重力为30N的圆球沿斜面滚下，在图中画出该球所受重力的示意图。()五、实验题21．如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小柳将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_______，并通过调整__________来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小柳将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________________；（3）在探究同一问题时，小花将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小柳的实验优于小花的实验．其主要原因是_______．A．减少摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转22．下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告，实验名称：测量滑轮组的机械效率实验步骤：（1）观察弹簧测力计的量程、零刻度线和__．（2）如图1所示，测量物体G所受的重力为__．（3）如图2所示，实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用__测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将数据填入表格．根据表格中的数据，可以知道他们选用的滑轮组是__（选填甲”或“乙”）（4）仅改变重物G上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据实验记录：实验次数物体重量G/N物体上升高度h/cm拉力F/N弹簧测力计移机动的距离s/cm机械效率η15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%实验结论：滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关．实验讨论与交流①小明和小红的实验结论：__（选填“科学”或“不科学”），请说明你的理由__．②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变__，重复实验（3）步骤，计算出机械效率进行比较分析．23．为了探究压力的作用效果与受力面积是否有关，小阳同学将一个正方体沿竖直方向切成大小不同的A、B两块，并将他们放在海绵上，如图所示，发现海绵的凹陷程度相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。请你利用这些器材，设计一个实验证明小阳的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。（1）先将A叠放在B上，观察海绵的凹陷程度；再将B叠放在A上，观察到海绵凹陷得更______；（2）当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越______；（3）题中小阳得出错误结论的原因是______；（4）若将物块A和B均侧放（向左翻转90°）在海绵上，则可用来探究压力的作用效果与______的关系。六、计算题24．一辆挂有绿色号牌的四轮电动汽车，以54km/h的速度在水平地面沿直线匀速行驶了6min，行驶时所受阻力为自重的0.05倍（g取10N/kg）求：（1）电动汽车在6min内通过的路程．（2）已知该车静止时对地面的压强是1.5×106Pa，每个轮胎与地面的接触面积为20cm2，求空车的质量．（3）在水平地面匀速行驶的过程中，该电动汽车牵引力做功的功率．七、综合题25．工人师傅利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。不计摩擦和绳重，请完成下列问题：（1）请画出滑轮组的绕线图；（2）当重物重为G=160N时，绳中的拉力F=50N，求动滑轮组重是多少?滑轮组的机械效率为多少?（3）如果工人的体重是500N，则该滑轮组的机械效率最大可达到多少?参考答案：1．B2．B3．B4．D5．B6．A7．D8．A9．ACD10．ACD11．BCD12．BCD13．

不变

增大14．

惯性

阻力（摩擦力）

牛顿第一15．

1

1

116．

连通器

甲17．

pB＜pA＜pC

加水（或“加盐”）18．

80%

增大

增大19．

＝

＜20．21．

相反

钩码数量