部编版五年级上册道德与法治期中测试卷必考

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.星期天，我写完作业后看电视，被爸爸撞见，他不分青红皂白的教训了我，我应该（

）。A.忍着偷偷的哭，因为爸爸是长辈B.对爸爸大喊大叫，申诉理由，我本来就没有错呀C.等爸爸气消了以后心平气和的和他谈，与爸爸好好沟通D.赌气以后不再理他2.你认为与别人沟通时，（

）会让对方心理受到影响。A.认真倾听

B.左顾右盼，四处张望

C.积极回应

D.不打断别人发言3.协商决定班级事物，投票表决时应按照（

）原则。A.班主任一票否决权B.少数服从多数C.学习好的同学说了算D.班委会决定4.对于集体做出的决定，我们应该（

）。A.同意就执行B.不同意就不执行C.必须执行5.五(1)班在开集体会议时,同学们有几种想法,其中正确的是（

）。A.我随大家,怎么样都行，没什么更好的想法B.我又不是班里的活跃分子,谁会听我的C.我们每个人都是班集体的主人翁,都要为班集体出谋划策D.我是班长,我说了算6.当我们自主选择课余生活时，要（

）。A.不注重个人兴趣与爱好

B.不注重活动本身的意义

C.注重活动的意义和价值二.填空题(共6题，共20分)1.真诚坦率的沟通很重要，我们要学会“换位三部曲”，即：（

）、（

）、寻找合理点。2.关于禁毒，我国现行的相关法律法规有（

）等。3.随着社会（

）范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。4.丰富的课余生活有助于我们（

），提高（

），培养（

），让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪，能激发我们爱家乡爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任和担当。5.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（

）意识。6.班级的共同决定对每个成员都是（

）的，不应存在享有“特权”的同学。执行标准要（

）、稳定、任何人不能任意改动。三.判断题(共6题，共12分)1.放学路上，小强认为老师和家长都看不到就偷偷地吸了一支烟。（

）2.我们小学生可以喝一点酒没关系，还能促进血液循环。（

）3.对于班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式，每个成员都可以发表看法。（

）4.吸烟、喝酒能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（

）5.认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。（

）6.班委会委员根据分工，各司其职又相互协作。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。五.填表题(共1题，共15分)1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（

）、（

）、（

）、（

）。假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：在倾听别人看法时，也要做到（

）、（

）、（

）。六.简答题(共5题，共27分)1.我们应该怎样倾听呢？2.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报，他不赞同李华的想法，一直闷闷不乐。如果你是王明，会怎样做？3.决定班级事务的原则。（至少写3个）4.你认为作为班级干部应该具备什么条件？（至少写出两条）5.我们在课余生活中应该遵守那些基本要求？七.辨析题(共1题，共5分)1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。八.材料题(共1题，共6分)1.请你分析晓松染上毒品的原因，并说说青少年应该怎样防止吸毒。案例：晓松又考砸了，正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来，笑着柏柏晓松的肩，塞给他一颗“糖”，说：“试试，吃了你就开心起来了！”晓松很好奇，什么“糖”这么神奇！钟智又说：“考砸了，回家肯定不好过，走吧，我带你去玩，我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友，很时尚，也很会玩，想到自己回家还得挨骂，于是答应了。可是，从此一发不可收拾，晓松吃“糖”吃上瘾了，无心学习，成绩更差了，这“糖”要花很多钱才能买到，于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天，晓松，钟智都被送到了戒毒所……九.综合题(共2题，共11分)1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？2.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑？（2）请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C二.填空题1.稳定情绪；冷静思考2.《中华人民共和国禁毒法》3.生活4.开阔视野；动手能力；创新意识5.防范6.平等；一致三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，辅以手势；我擅长XX项目，请给我报这个项目吧！身体前倾目光专注；边听边观察；用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。六.简答题1.①身体前倾，目光专注。②边听边观察，从对方的表情、手势和语气中收取信息。③从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。2.如果我是王明的话，我会积极与李华沟通，提出自己的建议，协商解决这件事。3.讨论和决定班级事务：①需要公平公正，②应该坚持公开透明，③应该坚持协商合作。4.领导力较强；责任心强。5.（1）合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督；（2）课余生活中，我们的言该举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求；总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。七.辨析题1.赞成第二种态度，我会这样做可以先让王小雨讲一讲她自己的思路，看一看王小雨的思路有没有问题？如果有，就指出他的思路中的问题，如果没有，就给予肯定，然后再讲一讲自己的解题思路。八.材料题1.原因：没有警惕心，没有自觉抵制不良诱惑的能力；做法：认真接受关于预防吸毒的教育；形成独立的人格以及树立正确的三观；慎重交友。九.综合题1.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破