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文档简介
日语语音学基础知识教学Reporter:1106日本語口語実践と向上戦略目录01日本語音声学の概要02日本語母音と子音システム03アクセントとアクセントのルール04日本語における特殊な発音現象05日本語音声と漢字読みの関係01日本語音声学の概要日本語音声学の定義と重要性日本語音声学の重要性日本語音声学の基礎知識を身につけることは、より正確に日本語を発音し、理解し、使用し、日本語の口語と聴力能力を高めるのに役立つ。日本語音声学の定義日本語音声学は日本語音声を研究する科学であり、発音、音素、音節、イントネーション、アクセントなどの方面の研究を含む。日本語母音の特徴:日本語には5つの母音a、i、u、e、o,それらの発音はスペイン語やイタリア語などの言語と似ているが、日本語にはaa、ii、uu、ei、eeまたはooなどの長い母音と短い母音の違いがある。日本語の音節とイントネーション:日本語の音節は構造が簡単で、各音節は1つの母音あるいは子音プラス母音から構成され、しかも各音節のアクセントは同じであるが、日本語には高低アクセントのアクセントシステムがあり、イントネーションの変化が豊富である。日本語の子音特徴:日本語には9つの子音k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f,ここで、sh、ch、ts、jは摩擦音と破擦音であり、gの発音は通常、英語の「game」の濁った子音のようなものである。日本語音声特徴の紹介日本語音声学の基礎知識を身につけることで、より正確に発音でき、口語表現能力を高めることができる。日本語音声の特徴と規則を熟知し、日本語口語中の音声情報をより正確に理解し、分析することに役立ち、聴力理解能力を高める。口語表現能力の向上聴力理解能力の増強日本語の音声学を学ぶ意義02日本語母音と子音システム発音方法母音を発音する時、口腔内の形状と舌の位置はすべて発音の正確性に影響して、正確に各母音の発音方法と口型を掌握する必要があります。単母音あ(a)、い(i)、う(u)、え(e)、お(o)、発音時に口腔内気流が阻害されず、声帯が振動する。二重母音あい(ai)、えい(ei)、うい(ui)、おい(oi)など、2つの単音を組み合わせたもので、発音時に口腔内気流が1つの母音からもう1つの母音に滑る。母音の分類と発音方法発音テクニック子音の発音には発音部位と発音方法、特に清音子音と濁音子音の違い、および半濁音子音の特殊な発音方法を正確に把握する必要がある。清音子音か(k)、さ(s)、た(t)、な(n)など、発音時に声帯が振動せず、気流が口腔を通過する際に阻害され、突然放出される。濁音子音が(g)、ざ(z)、だ(d)、ば(b)など、発音時に声帯が振動し、気流が口腔を通過する際に阻害されるが、清音子音のように突然放出されることはない。半濁音子音ぱ(p)、ぴ(pi)など、発音時に声帯が振動し、気流が口腔を通過する際にある程度阻害されるが、完全に閉塞していない。子音の分類と発音技術母音と子音の結合により、か(ka)、き(ki)などの新しい音節が生まれる。日本語の音節構造は比較的簡単で、一般的に1つの母音または1つの子音に1つの母音を加えて構成されている。母音と子音の結合法則組み合わせる際には、発音の正確性や滑らかさに影響を与えないように、母音と子音の発音順序や発音方法に注意しなければならない。03アクセントとアクセントのルール日本語のイントネーションは語句の高低昇降の変化を指し、表意機能を持つ。イントネーション定義日本語には平板型、起伏型など多くのイントネーションがあり、文の文脈と文法構造と関連している。基本イントネーション日本語単語の音節構成はイントネーションに影響を与え、アクセント音節は通常発音が長い。音節とイントネーション日本語のイントネーションの基本概念アクセントと文法アクセントは日本語文法において重要な役割を持ち、品詞、品詞、文の構造を変えることができる。アクセントの定義日本語アクセントとは、語や文の中で発音強度が大きい音節を指し、品詞と強調の区別作用がある。アクセント位置日本語のアクセント位置は相対的に固定されており、通常、名詞の末尾、動詞の語幹など、単語のある音節に現れる。アクセントの日本語での活用イントネーションが異なり、同じ文は異なる感情と語調を表現することができ、例えば陳述、疑問、祈使など。語調表現意味区分文脈影響アクセントの位置の違いは、「教室(きょうしつ)の本」と「教室の本(きょうしつのほん)」のアクセントの位置によって意味が異なるなど、文の意味が変化する可能性がある。イントネーションとアクセントの運用は具体的な文脈を結合し、正確に情報を伝達し、言語表現の生き生きと感染力を強化するのに役立つ必要がある。イントネーションとアクセントが意味に与える影響04日本語における特殊な発音現象促音と長音の発音テクニック長音の発音長音は仮名の発音を1拍長く伸ばした音で、母音と子音の長音を含む。長音発音の時間と音質に注意し、正確で自然な発音を確保しなければならない。促音の発音促音は日本語の中の特殊な発音で、発音の時に一時的に止まって「っ」のような音を出します。促音発音のタイミングと力に注意し、後続の仮名と混同しないようにしなければならない。拗音とは、2つの仮名を組み合わせたときに、単独で発音したときと発音が異なる音のことです。拗音の発音規則や発音テクニックに注意し、発音が不正確だったり、ぎこちなかったりしないようにしましょう。拗音の発音撥音とは、発音時に舌先が歯肉に軽く触れ、すぐに離して「ん」のような音を出すことです。撥音発音の精度と明瞭さに注意し、発音がぼやけたり漏れたりしないようにしなければならない。撥音の発音拗音と撥音の発音のポイント音便の概念音便とは、母音の省略、子音の変形など、日本語における発音の簡略化現象を指す。音便現象の単語や文への応用に注意し、発音ミスを避ける。よく見られる音便形式よく見られる音便形式には母音の弱化、子音の濁化などが含まれる。実践を通じてこれらの音便形式の発音規則と技巧をマスターし、発音の正確性と流暢性を高めなければならない。音便現象の解析と実践05日本語音声と漢字読みの関係日本語における漢字の読み方のルール訓読み日本の本来の語彙と漢字を結合した後、日本固有の読みに基づいて読み出された日本語の読みは「訓読み」と呼ばれ、例えば「山」は「やまと」と読む。特殊読み方一部の漢字は日本語に特殊な読み方があり、音読みや訓読みとは異なり、単独で記憶する必要がある。音読漢字が日本に伝来した後、その中国語の読みに基づいて読んだ日本語の読みは「音読」と呼ばれ、「山」のように「サン」と読む。030201日本語では、中国語由来の語彙は一般的に音読みを用い、例えば「電話」は「でんわ」と読む。音読は中国語の語彙に多く用いられる大和語彙は日本語固有の語彙であり、一般に訓読みを用い、例えば「山」を「やまと」と読む。訓読みは大和語彙に多く用いられる日本語においても、「雨」は音読み「う」もあれば訓読み「あめ」も混用される場合がある。混用状況音読みと訓読みの運用シーン一部の漢字は単語を構成する時、「学生」が「がくせい」と読むように促音変化が発生する。促音変化漢字読みが日本語の音声に与える影響漢字の読みは日本語の音節構造に影響を与え、日本語の音節をより複雑にする。音節構造日本における漢字の伝播経路と地域の違いにより、地域によって漢字の読み方に違いがある。アクセントの違い06日本語口語実践と向上戦略模倣と追読訓練模倣と追読の標準的な日本語の発音を通じて、口語表現の流暢度と正確度を高める。口語の練習方法とテクニックの共有ロールプレイングとシナリオシミュレーション設定されたシナリオで異なる役割を演じ、リアルコミュニケーションをシミュレーションし、口語応変能力を鍛える。口語交流と相互作用日本語コーナー、語伴活動などに参加し、他人と実際に交流し、口語の自信を高める。聴力と口語は相互に促進する聴力訓練は口語表現の正確性と流暢度を高めるのに役立ち、同時に口語練習も逆に聴力理解能力を高めることができる。聴力は話し言葉の基礎である相手の話を理解してこそ、適切な応答ができるので、聴力訓練は極めて重要である。聴力による情報の取得コミュニケーションにおいて、聴力により重要な情報を取得することは、相手の意図をよりよく理解し、応答するのに役立ちます。会話における聴力訓練の重要性どのように音声学の知識を通じて口語のレベルを高めるか日本語の発音規則をマスターする日本語の発音規則
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