二期课改一年级第二学期《体育与健身》学科教学进度

二期课改一年级第二学期《体育与健身》学科教学进度

周次课序教学内容

11、体育与健身基础知识：序言课1

21、队列：向左（右）转2-1；2、走和跑：走跑交替3-1

31、韵律:儿童广播操3-1；2、游戏：猫捉老鼠

41、走和跑：走跑交替3-2；2、韵律：儿童广播操3-2

二51、队列：向左（右）转2-2；2、韵律：儿童广播操3-3

61、走和跑：走跑交替3-3；2、游戏：钻山洞

71、跳跃：各种方法的跳跃2-1；2、攀爬：攀登肋木架3-1

三81、投掷：轻物掷远3-1；2、滚翻:前滚翻3-1

91、跳跃：各种方法的跳跃2-2；2、游戏：捅马蜂窝

101、投掷：轻物掷远3-2；2、攀爬：攀登肋木架3-2

四111、滚翻:前滚翻3-2；2、投掷：轻物掷远3-3

121、滚翻:前滚翻3-3；2、攀爬：攀登肋木架3-3

131、机动

五141、拓展性内容

151、韵律：欢乐操2-1；跳跃：立定跳远4-1

161、走和跑：30米快速跑5-1；跳跃：立定跳远4-2

六

171、韵律：欢乐操2-2；2,走和跑：30米快速跑5-2

181、跳跃：立定跳远4-3；2、走和跑：30米快速跑5-3

191、跳跃：立定跳远4-4；2、游戏：丢手帕

七201、走和跑：30米快速跑5-4；2、悬垂与支撑：屈体悬垂2-1

211、走和跑：30米快速跑5-5;2、悬垂与支撑：屈体悬垂2-2

22机动

八231、民体：跳绳5-1;2、游戏：戏绳

241＞民体：跳绳5-2；2、滚翻：前滚翻4-1

251、体育与健身基础知识

九261、走和跑：自然地形跑2-1；2、滚翻：前滚翻4-2

271、民体：跳绳5-3；2、游戏：星球大战

281、机动

十291、走和跑：自然地形跑2-2；2、滚翻：前滚翻4-3

301＞民体：跳绳5-4；2、滚翻：前滚翻4-4

311、民体：跳绳5-5；2、游戏：二人三足走

十一321、拓展性内容

331、体育与健身基础知识3

341、民体：武术（少年拳）6-1；2、走和跑：迎面接力3-1

十二351、投掷：绳节3-1；游戏：星球大战

361、民体：武术（少年拳）6-2；游戏：快传快递

371、投掷：绳节3-2；2、民体：武术（少年拳）5-3

十三381、跳跃：跑几步一脚起跳越过一定障碍4-1;走和跑：迎面接力3-2

391、民体：民体：武术（少年拳）5-4;2、滚翻：仰卧起坐3-1

401、跳跃：跑几步一脚起跳越过一定障碍4-2；2、游戏：快快入圈来

十四411、投掷：绳节3-32、游戏：跳圈圈1-1

421、跳跃：跑几步一脚起跳越过一定障碍4-3；2、滚翻：仰卧起坐3-2

431、机动

十五441、跳跃：跑几步一脚起跳越过一定高度的橡筋4-4；2、民体：武术5-5

451、民体：花式跳绳6-6；游戏：切西瓜

461、拓展性内容

十六471、滚翻：仰卧起坐3-3；2、游戏：猜拳跨步

481、机动

491、游戏：看谁反应快；游戏：看谁掷的准

十七501、机动

511、体育与健身基础知识4

体育与健身基础知识（一）

1-1

教学重点：

本学期的教学内容和重点，根据学校建设的情况，教育学生养成良好的习惯

维护、保护塑胶操场和周围环境。

教学内容：

一、本学期的内容：

队列、跳跃、投掷、滚翻、支撑与悬垂、攀登与爬越、游戏、韵律活动、民族民间体育、

体育健身知识、拓展性内容。

二、课堂常规：

1.做好课前准备，不迟到。

2.,不穿凉鞋，不穿裙子，穿好运动鞋。

3.口袋里不放硬币、杂物。

4.上课不随便说话，认真听讲。

新学期的要求：

1.学校在整修操场，要求学生不随便进入工地，不靠近工地。

2.活动注意安全，不在走廊、空地追逐打闹。

3.严格遵守塑胶操场有关的使用细则。

年一

周人

级次数

一

右

35左

2

1

教一年级

2-1

转

（右）

向左

队列：

材1.

3-1

替

走跑交

跑：

走和

课2.

。

正确

动作

求：

。要

方法

转的

向右

会向左

初步学

的1.

。

间距

前后

保持

求：

。要

自然

，走的

轻松

跑的

学会

初步

任2.

。

能力

奔跑

学生

发展

务3.

趣。

习兴

的学

学生

激发

课4时.,

的间运动量

次时

部分

数间

教法

组织与

容

分配课的内

3课堂常规：1.组织队形：

1.小干部整队XXXXXX

2.师生问好XXXXXX

3.教师宣布上课oooooO

内容oooooO

n

2.要求：

快、静、齐

2小游戏：

1.队形：同上

12.教与学：

看谁学得好A教师讲解游戏方法和规则。

B学生游戏。

3.要求：看谁学得好。

二自编操：1.队形：散点

3

2.教与学：

A教师讲解操的动作要领。

B学生听口令进行练习。

C巡视指导。

D小结。

3.要求：

动作幅度大，

精神饱满。

时

课运动量

间

的

分

部

课的内容时组织与教法

配

分次

间

数

四11队列：1.队形：

散点

向左（右）转

2.教与学：

A教师讲解动作并示范

B学生分组练习。

C集体讲评，继续练习。

3要求：

思想集中，动作正确。

1.队形：

五小组队形8组

走和跑：2.教与学：

A创设情景，进行练习。

14走跑交替B学生进行“红绿灯”游戏。

C小组交流。

D教师评价。

3.要求.

跑的轻松，走的自然

1.队形：

四列横队

六

下课2.要求：队伍整齐、思想集中。

21.整队

2.放松

3.总结全课

4.师生再见

预

器

预整课密度基本密度

计

材

计次/分左

密

设

运

右度

备%左右%左右

动

量

一

执

年

课

周

人

教

数

次

次

盏

一年级13一35左右

教

-1

3

广播操

：儿童

韵律

材3.

老鼠

：猫捉

游戏

课4.

。

到位

动作

求：

。要

播操

节广

1-3

复习

的4.

法。

的方

游戏

学会

任5.

力。

跑能

高奔

，提

协调性

身体的

学生

发展

务6.

识。

价意

我评

和自

奏感

生节

培养学

课7时.

的间运动量

次时

部分

数间

教法

组织与

容

分配课的内

：

队形

组织

3.

XX

XX

XX

2

：

常规

课堂

XX

XX

XX

整队

小干部

4.

oO

oo

oo

好

师生问

5.

oO

oo

oo

布上课

教师宣

6.

n

内容

：

要求

4.

、齐