2025年小学语文毕业升学模拟试卷：趣味知识拓展解题思路解析

2025年小学语文毕业升学模拟试卷：趣味知识拓展解题思路解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字词拼读与运用要求：正确拼读下列词语，并按要求完成句子。1.拼读下列词语，并写出正确的汉字。a.jiānshāng(________)b.chīdàn(________)c.yuèliàng(________)d.wénhuà(________)2.根据拼音写出下列词语。a.māoshù(________)b.hèngpíng(________)c.jīngyuè(________)d.chōngyíng(________)3.用正确的词语填空。a.小明________地读着故事书，仿佛置身于故事的世界。b.她的歌声________，让人陶醉。c.我喜欢________，因为它可以让我学到很多知识。d.我们要________，爱护我们的环境。4.修改下列句子中的错误。a.妈妈给我________一个苹果。b.这本书________很厚，但是很有趣。c.我们________去公园玩。d.她________地笑着，让人感到温暖。5.根据句意，选择合适的词语填空。a.这个故事________，让人深思。b.我觉得这个计划________，我们可以试试看。c.他的画________，让人眼前一亮。d.我们要________地对待每一个人。二、句子仿写与修改要求：根据例句，仿写下列句子，并修改下列病句。1.仿写下列句子。a.例句：太阳出来了，天空变得格外明亮。仿写：________b.例句：小鸟在树上欢快地唱歌。仿写：________c.例句：春天来了，万物复苏。仿写：________d.例句：夜晚，星星闪烁着光芒。仿写：________2.修改下列病句。a.这个公园很大，有美丽的花坛、宽阔的草地和清清的湖水。b.他喜欢看书，尤其是科幻小说。c.她的歌声优美动听，让人陶醉。d.我们要努力学习，争取取得更好的成绩。四、阅读理解与应用要求：阅读下列短文，回答问题。短文：小明是一名小学生，他非常喜欢运动。每天放学后，他都会去附近的公园跑步。一天，小明在跑步时遇到了一只受伤的小鸟。他小心翼翼地捡起小鸟，带回家照顾。经过几天的精心照料，小鸟的伤势渐渐好了。小明决定把小鸟放回大自然。他带着小鸟来到公园，找到了一个合适的地方，轻轻地把小鸟放下来。小鸟展翅高飞，消失在蓝天之中。小明看着小鸟远去的身影，心里充满了喜悦。1.小明每天放学后都去哪里？2.小明在公园遇到了什么？3.小明是如何照顾受伤的小鸟的？4.小明为什么要放回小鸟？5.小明放回小鸟后，他心里有什么感受？五、作文要求：以“我的朋友”为题，写一篇作文。六、综合运用要求：根据下列提示，完成相应的任务。1.词语搭配：用合适的词语搭配下列词语。a.美丽（________）b.高兴（________）c.快乐（________）d.温暖（________）2.句子仿写：根据例句，仿写下列句子。a.例句：小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。仿写：________b.例句：阳光明媚，花儿在阳光下竞相开放。仿写：________c.例句：秋天的田野，一片金黄。仿写：________d.例句：冬天的雪花，纷纷扬扬地飘落下来。仿写：________3.修改病句：下列句子有错误，请修改。a.这个公园很大，有美丽的花坛、宽阔的草地和清清的湖水。b.他喜欢看书，尤其是科幻小说。c.她的歌声优美动听，让人陶醉。d.我们要努力学习，争取取得更好的成绩。本次试卷答案如下：一、字词拼读与运用1.a.焦伤b.吃蛋c.月亮d.文化解析：根据拼音和汉字的对应关系，正确拼读出每个词语的汉字。2.a.毛絮b.横平c.月份d.冲盈解析：根据拼音，写出正确的汉字。3.a.仔细地读着故事书，仿佛置身于故事的世界。b.她的歌声优美，让人陶醉。c.我喜欢看书，因为它可以让我学到很多知识。d.我们要爱护我们的环境。解析：根据句子意思，选择合适的词语填空，使句子通顺、完整。4.a.妈妈给我买一个苹果。b.这本书很厚，但是很有趣。c.我们一起去公园玩。d.她笑得开心，让人感到温暖。解析：修改句子中的错误，使句子语法正确、意思完整。5.a.这个故事引人深思。b.我觉得这个计划很可行，我们可以试试看。c.他的画很有创意，让人眼前一亮。d.我们要友好地对待每一个人。解析：根据句意，选择合适的词语填空，使句子表达准确。二、句子仿写与修改1.a.太阳出来了，天空变得格外明亮。b.小鸟在树上欢快地唱歌。c.春天来了，万物复苏。d.夜晚，星星闪烁着光芒。解析：根据例句的句式和内容，仿写出类似的句子。2.a.这个公园很大，有美丽的花坛、宽阔的草地和清清的湖水。b.他喜欢看书，尤其是科幻小说。c.她的歌声优美动听，让人陶醉。d.我们要努力学习，争取取得更好的成绩。解析：修改病句，使句子语法正确、意思完整。三、阅读理解与应用1.小明每天放学后都去附近的公园跑步。2.小明在公园遇到了一只受伤的小鸟。3.小明小心翼翼地捡起小鸟，带回家照顾，经过几天的精心照料，小鸟的伤势渐渐好了。4.小明要放回小鸟，因为小鸟的伤势已经好了，它应该回到大自然。5.小明放回小鸟后，他心里充满了喜悦，因为他帮助了小鸟，也体会到了帮助他人的快乐。解析：根据短文内容，回答问题，理解短文的主要情节和人物情感。四、作文（此处为作文题目，具体内容需根据学生个人经历和创意进行创作。）五、综合运用1.a.美丽的风景b.高兴的心情c.快乐的游戏d.温暖的阳光解析：根据词语的意思，选择合适的搭配。2.a.小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。b.阳光明媚，花儿在阳光下竞相开放。c.秋天的田野，一片金黄。d.冬天的雪花，纷纷扬扬地飘