2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-诗歌鉴赏与创作能力训练实战

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——诗歌鉴赏与创作能力训练实战考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗歌默写要求：请根据所给的诗歌内容，填写相应的空缺部分。1.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（《鹿柴》）2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（《绝句》）4.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（《钱塘湖春行》）5.青青园中葵，朝露待日晞。（《青青园中葵》）6.蝉鸣空桑林，八月萧关道。（《出塞》）7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《己亥杂诗》）8.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）9.路遥知马力，日久见人心。（《增广贤文》）10.千里共婵娟。（《水调歌头》）二、诗句理解与分析要求：请根据所给的诗歌，解释诗句的意思，并分析其表现手法。1.“床前明月光，疑是地上霜。”（《静夜思》）这句诗的意思是什么？请从字面和深层含义两个方面进行解释。2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”（《绝句》）这句诗采用了什么修辞手法？请简要分析其作用。3.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”（《静夜思》）这句诗表达了诗人怎样的情感？4.“海内存知己，天涯若比邻。”（《送杜少府之任蜀州》）这句诗的意思是什么？请结合全诗分析其情感。三、诗歌创作要求：根据以下要求，创作一首小诗。1.诗歌体裁：五言绝句2.主题：描绘一个你熟悉的季节景色，表达你的感受。（注意：以上为前三个部分的题目，剩余部分题目请自行补充。）四、诗歌比较阅读要求：阅读以下两首诗，然后回答问题。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（1）两首诗都描绘了壮丽的自然景象，请分别说明它们各自的特点。（2）请分析两首诗中“白日”和“日照”以及“飞流”和“瀑布”这两个词语的运用。五、诗歌填空与改写要求：根据以下诗歌内容，完成填空和改写。原文：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（1）填空：山重水复______路，柳暗花明______村。（2）改写：将下列句子改写成反问句。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。六、诗歌鉴赏与评价要求：阅读以下诗歌，然后回答问题。《题临安邸》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（1）这首诗通过哪些景物描写来表达作者的情感？（2）请结合诗歌内容，分析作者对当时社会现象的批判态度。本次试卷答案如下：一、诗歌默写1.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（《鹿柴》）解析：此句描绘了诗人独自坐在幽静的竹林中，弹奏琴声，又发出长啸的情景。2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）解析：这句诗描绘了月亮落下，乌鸦啼叫，霜覆满天的夜晚，江边的枫树和渔火映衬出诗人愁眠的景象。3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（《绝句》）解析：这句诗描绘了春天江边，竹林外桃花盛开，鸭子最先感知到江水变暖的情景。4.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（《钱塘湖春行》）解析：这句诗描绘了二月时节，草长莺飞，堤边的杨柳在春烟中摇曳生姿，给人以醉人的感觉。5.青青园中葵，朝露待日晞。（《青青园中葵》）解析：这句诗以青青的园中葵为意象，表达了朝露等待着太阳升起，寓意着生命的希望。6.蝉鸣空桑林，八月萧关道。（《出塞》）解析：这句诗描绘了八月的边塞，空旷的桑林中蝉鸣声声，萧关道上的景象。7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《己亥杂诗》）解析：这句诗表达了人生自古谁都会死去，但只有保持坚定的信念，才能在历史中留下自己的足迹。8.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）解析：这句诗描绘了黄鹤楼上的黄鹤一去不复返，而白云却悠然飘荡了千载。9.路遥知马力，日久见人心。（《增广贤文》）解析：这句诗表达了路途遥远才能知道马的力量，时间久了才能看出人心的真伪。10.千里共婵娟。（《水调歌头》）解析：这句诗表达了无论相隔千里，都能共同欣赏到明亮的月亮。二、诗句理解与分析1.“床前明月光，疑是地上霜。”（《静夜思》）解析：这句诗的意思是诗人坐在床前，看到明亮的月光，误以为是地上的霜。深层含义是表达了诗人对故乡的思念之情。2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”（《绝句》）解析：这句诗采用了对仗的修辞手法，通过黄鹂与白鹭、翠柳与青天形成对比，突出了春天的生机勃勃。3.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”（《静夜思》）解析：这句诗表达了诗人夜晚在山中行走，四周寂静无声，鸟儿飞走了，人迹消失了，营造出一种凄凉的氛围。4.“海内存知己，天涯若比邻。”（《送杜少府之任蜀州》）解析：这句诗的意思是只要心中有知己，即使相隔天涯海角，也感觉像是邻居一样亲近。三、诗歌创作1.诗歌体裁：五言绝句主题：描绘一个你熟悉的季节景色，表达你的感受。示例：春风拂面暖，桃花笑春风。柳絮飘飘舞，春意盎然中。四、诗歌比较阅读1.《登鹳雀楼》解析：这首诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象，表达了诗人想要远眺的愿望，通过“更上一层楼”来表现诗人不断追求进步的精神。2.《望庐山瀑布》解析：这首诗通过描绘日照香炉生紫烟、瀑布挂前川的景象，以及飞流直下三千尺、疑是银河落九天的夸张手法，表现了庐山瀑布的壮观景象。五、诗歌填空与改写1.填空：山重水复______路，柳暗花明______村。解析：填空部分分别是对应原诗中的“无”和“又”，表达了山势险峻、水道曲折，以及柳树茂密、花朵盛开的景象。2.改写：将下列句子改写成反问句。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。解析：改写后的句子为：“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存吗？”通过反问句的形式，增强了句子的语气，表达了诗人对当时社会风俗的赞赏。六、诗歌鉴赏与评价1.《题临安邸》解析：这首诗通过描绘山外青山楼外楼、西湖歌舞几时休的景