新闻传媒概论知识点梳理

新闻传媒概论知识点梳理姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。一、选择题1.下列哪位被认为是“现代新闻之父”？

A.威廉·康拉德·冯·奥古斯特·雷纳

B.约翰·皮博迪

C.詹姆斯·里德

D.威廉·哈里斯·沃森

2.我国第一份报纸是哪一份？

A.《申报》

B.《新闻报》

C.《京报》

D.《大公报》

3.新闻事业发展的四个阶段不包括哪一项？

A.传播阶段

B.报刊阶段

C.电台阶段

D.互联网阶段

4.传播学的“五W”模式不包括哪一项？

A.哪里发生

B.发生什么

C.何时发生

D.对谁发生

5.我国新闻传播学研究的开创者是哪位？

A.胡乔木

B.谢选骏

C.茅盾

D.郭沫若

6.以下哪项不是新闻传播的基本要素？

A.时效性

B.真实性

C.创新性

D.权威性

7.新闻采访的主要任务不包括哪一项？

A.收集事实

B.采访人物

C.传播观点

D.创作作品

8.以下哪一项不是新闻编辑的原则？

A.真实性

B.客观性

C.公平性

D.纪律性

答案及解题思路：

1.答案：D.威廉·哈里斯·沃森

解题思路：威廉·哈里斯·沃森是英国著名的新闻学家，被誉为“现代新闻之父”。

2.答案：A.《申报》

解题思路：《申报》是我国第一份以现代新闻报纸形式出现的报纸，创刊于1872年。

3.答案：A.传播阶段

解题思路：新闻事业发展的四个阶段通常指报刊阶段、广播阶段、电视阶段、互联网阶段。

4.答案：D.对谁发生

解题思路：传播学的“五W”模式包括：谁（Who）、说什么（SaysWhat）、通过什么渠道（ThroughWhatChannel）、对谁说（ToWhom）、取得什么效果（WithWhatEffect）。

5.答案：B.谢选骏

解题思路：谢选骏是我国新闻传播学研究的开创者，曾任北京大学新闻与传播学院院长。

6.答案：C.创新性

解题思路：新闻传播的基本要素包括时效性、真实性、客观性、权威性等。

7.答案：D.创作作品

解题思路：新闻采访的主要任务是收集事实、采访人物、传播观点等。

8.答案：D.纪律性

解题思路：新闻编辑的原则包括真实性、客观性、公平性等，而纪律性并非原则。二、填空题1.新闻传播活动包括__________、__________、__________三个基本环节。

答案：采集信息、制作新闻、传播新闻

解题思路：新闻传播活动首先需要采集信息，然后通过制作新闻将其加工成适合传播的形式，最后通过传播新闻使信息得以广泛传播。

2.我国新闻传播事业的发展历程包括__________、__________、__________三个阶段。

答案：萌芽阶段、发展阶段、成熟阶段

解题思路：我国新闻传播事业经历了从无到有、从小到大的发展过程，可以分为萌芽阶段、发展阶段和成熟阶段。

3.新闻采访的基本方法是__________、__________、__________。

答案：访谈法、观察法、文献法

解题思路：新闻采访需要采用多种方法来获取信息，访谈法、观察法和文献法是其中常用的三种基本方法。

4.新闻编辑的基本原则有__________、__________、__________。

答案：真实性原则、客观性原则、全面性原则

解题思路：新闻编辑在处理新闻内容时，需要遵循真实性原则，保证新闻内容准确无误；遵循客观性原则，避免主观臆断；遵循全面性原则，使报道内容尽可能全面。

5.新闻报道的基本类型包括__________、__________、__________。

答案：硬新闻、软新闻、深度报道

解题思路：新闻报道根据内容和形式的不同，可以分为硬新闻、软新闻和深度报道三种基本类型。硬新闻通常指时事新闻、政治新闻等；软新闻则是指社会、文化、娱乐等方面的新闻；深度报道则是对某一主题进行深入剖析的报道。三、判断题1.新闻事业起源于古代的报纸。

判断：错误

解题思路：新闻事业并非起源于古代报纸。实际上，新闻事业的历史可以追溯到古代的口头传播、壁画和信件等，而报纸作为新闻传播的主要媒介是在15世纪末到16世纪初出现的。

2.传播学“五W”模式中的“Who”指的是信息传播者。

判断：正确

解题思路：传播学“五W”模式（Who,SaysWhat,InWhichChannel,ToWhom,WithWhatEffect）中的“Who”指的是信息的传播者，即信息来源或发送者。

3.新闻采访的目的是获取第一手材料。

判断：正确

解题思路：新闻采访的目的是通过直接与信息源接触，获取第一手材料，以保证新闻报道的准确性和真实性。

4.新闻编辑的主要任务是策划、组织、协调新闻报道。

判断：正确

解题思路：新闻编辑的主要职责确实包括策划、组织以及协调新闻报道，以保证内容的质量和时效性。

5.新闻报道的类型不包括新闻评论。

判断：错误

解题思路：新闻报道的类型包括新闻评论。新闻评论是新闻报道的一种形式，它对新闻事件或现象进行分析和评价。

答案及解题思路：

答案：

1.错误

2.正确

3.正确

4.正确

5.错误

解题思路：

1.通过历史知识，我们知道新闻事业并非起源于古代报纸。

2.传播学“五W”模式中“Who”的定义直接关联到信息传播者。

3.新闻采访的目的在于直接获取信息源的真实信息。

4.新闻编辑职责中明确提到策划、组织、协调等任务。

5.新闻评论是新闻报道的一个常见类型，因此新闻报道类型中包括新闻评论。四、简答题1.简述新闻传播的特点。

特点：

真实性：新闻传播必须基于事实，真实报道。

时效性：新闻传播追求时效性，及时传播。

公共性：新闻传播面向大众，具有公共性。

简洁性：新闻传播要求简明扼要，易于理解。

互动性：新闻传播注重与受众的互动交流。

2.简述新闻采访的基本步骤。

步骤：

明确采访目的：确定采访的主题和方向。

制定采访计划：规划采访的具体内容和流程。

搜集背景资料：了解采访对象的背景信息。

选择采访对象：确定需要采访的人选。

实施采访：进行面对面的采访，提问和记录。

整理和审核：整理采访内容，保证信息的准确性和完整性。

发布和传播：将采访内容以新闻形式发布和传播。

3.简述新闻编辑的基本原则。

原则：

客观公正：编辑要保持客观公正，避免主观偏见。

真实准确：编辑要保证新闻内容的真实性，避免虚假信息。

时效性：编辑要注重新闻的时效性，及时更新报道。

可读性：编辑要注重新闻的可读性，使报道易于理解。

严谨性：编辑要严格审查新闻内容，保证准确无误。

4.简述新闻报道的基本类型。

类型：

突发新闻：报道突发事件，强调时效性。

深度报道：深入剖析事件背景，揭示问题本质。

专题报道：针对特定主题进行系列报道。

社会新闻：关注社会热点问题，反映社会现象。

财经新闻：报道经济领域的事件和动态。

国际新闻：报道国际事务和事件。

5.简述新闻事业的发展历程。

历程：

诞生阶段：新闻传播起源于口头传播，逐渐发展到书面形式。

报业阶段：报纸成为主要新闻传播载体，形成较为完整的新闻体系。

广播阶段：广播的出现使新闻传播更加便捷，覆盖范围扩大。

电视阶段：电视成为重要的新闻传播渠道，实现视听结合。

网络阶段：互联网的兴起使新闻传播更加广泛，形成多媒体传播格局。

答案及解题思路：

1.答案：真实性、时效性、公共性、简洁性、互动性。

解题思路：根据新闻传播的定义和特点，总结出以上五个特点。

2.答案：明确采访目的、制定采访计划、搜集背景资料、选择采访对象、实施采访、整理和审核、发布和传播。

解题思路：按照新闻采访的基本步骤，逐一列出步骤。

3.答案：客观公正、真实准确、时效性、可读性、严谨性。

解题思路：根据新闻编辑的基本原则，总结出以上五个原则。

4.答案：突发新闻、深度报道、专题报道、社会新闻、财经新闻、国际新闻。

解题思路：根据新闻报道的基本类型，列举出常见的基本类型。

5.答案：诞生阶段、报业阶段、广播阶段、电视阶段、网络阶段。

解题思路：按照新闻事业的发展历程，列出各个阶段的名称。五、论述题1.论述新闻传播在现代社会中的重要作用。

解答：

答案：新闻传播在现代社会中扮演着多重重要角色，主要包括：

（1）信息传播的重要渠道：新闻传播是公众获取信息和了解世界的主要途径。

（2）舆论引导的重要力量：新闻传播能够塑造和引导社会舆论，影响公众观念和行为。

（3）社会监督的有力工具：新闻传播能够对和公共事务进行监督，促进社会公正。

（4）文化交流的桥梁：新闻传播促进了不同文化之间的交流和融合。

解题思路：从新闻传播的功能和作用入手，结合实际案例进行分析，阐述其在现代社会中的重要地位。

2.论述新闻采访与新闻写作的关系。

解答：

答案：新闻采访与新闻写作是新闻报道的两个紧密相连的过程，它们之间的关系表现为：

（1）采访是写作的基础：新闻写作需要通过采访获取素材和事实。

（2）写作是对采访内容的深化和呈现：记者通过写作将采访内容进行整理、分析和呈现。

（3）采访与写作相辅相成：两者相互依赖，共同构成新闻报道的全过程。

解题思路：分析采访和写作的互动关系，阐述其在新闻报道中的重要性，并结合具体案例进行说明。

3.论述新闻编辑在新闻报道中的作用。

解答：

答案：新闻编辑在新闻报道中扮演着关键角色，主要包括：

（1）内容审核：保证新闻内容的真实性、准确性和公正性。

（2）版面设计：合理安排新闻版面，提高报道的可读性和吸引力。

（3）新闻策划：策划新闻专题，提高新闻报道的深度和广度。

（4）传播效果优化：通过编辑技巧提升新闻的传播效果。

解题思路：从新闻编辑的工作内容出发，分析其在新闻报道中的具体作用，结合实际案例进行阐述。

4.论述新闻报道的类型及其特点。

解答：

答案：新闻报道根据内容和形式可以分为多种类型，其主要特点

（1）消息报道：及时、简洁地传递最新事件。

（2）深度报道：对特定事件或现象进行深入剖析。

（3）调查报道：揭露社会问题，推动社会进步。

（4）评论报道：对新闻事件进行评价和解读。

解题思路：列举常见的新闻报道类型，分析每种类型的特点和适用场景，并结合实际案例进行说明。

5.论述我国新闻传播事业的发展趋势。

解答：

答案：新媒体的崛起和技术的进步，我国新闻传播事业呈现出以下发展趋势：

（1）数字化和网络化：新闻报道的数字化和网络化程度不断提高。

（2）移动化：新闻传播向移动端倾斜，用户通过手机等移动设备获取信息。

（3）社交化：社交媒体成为新闻传播的重要平台，信息传播更加互动和快速。

（4）融合化：传统媒体与新媒体的融合，形成多元化的传播生态。

解题思路：结合新媒体发展和科技进步的背景，分析我国新闻传播事业的发展趋势，结合实际案例进行阐述。六、案例分析题1.结合案例分析，论述新闻采访的重要性。

案例分析：《武汉抗疫》

解题思路：

（1）阐述新闻采访的定义和作用。

（2）结合《武汉抗疫》案例，分析新闻采访在报道疫情中的重要性。

（3）从事实、深度、角度等方面，论述新闻采访对于新闻报道的影响。

2.结合案例分析，论述新闻编辑在新闻报道中的作用。

案例分析：《美国大选》

解题思路：

（1）阐述新闻编辑的定义和作用。

（2）结合《美国大选》案例，分析新闻编辑在新闻报道中的具体作用。

（3）从内容策划、稿件修改、版面设计等方面，论述新闻编辑对新闻报道的影响。

3.结合案例分析，论述新闻报道的类型及其特点。

案例分析：《新冠病毒疫苗研发》

解题思路：

（1）阐述新闻报道的类型，如消息、通讯、特写等。

（2）结合《新冠病毒疫苗研发》案例，分析不同类型新闻报道的特点。

（3）从时效性、真实性、深度等方面，论述不同类型新闻报道在新闻报道中的重要性。

4.结合案例分析，论述新闻传播在现代社会中的重要作用。

案例分析：《新冠疫情下的全球抗疫合作》

解题思路：

（1）阐述新闻传播的定义和作用。

（2）结合《新冠疫情下的全球抗疫合作》案例，分析新闻传播在现代社会中的重要作用。

（3）从信息传播、舆论引导、国际合作等方面，论述新闻传播在现代社会中的地位和意义。

5.结合案例分析，论述我国新闻传播事业的发展趋势。

案例分析：《我国互联网新闻传播的发展》

解题思路：

（1）阐述我国新闻传播事业的发展历程。

（2）结合《我国互联网新闻传播的发展》案例，分析我国新闻传播事业的发展趋势。

（3）从新媒体、国际化、法治化等方面，论述我国新闻传播事业未来的发展方向。七、名词解释1.新闻事业

新闻事业是指以新闻为内容，通过报纸、杂志、广播、电视、网络等多种媒介形式，对社会发生的事件、现象、人物等进行报道、评论和传播的活动。它是社会信息传播的重要组成部分，具有舆论引导、监督社会、服务公众等职能。

2.传播学

传播学是一门研究人类如何通过符号进行信息交流的学科。它探讨传播的过程、效果、媒介、受众以及传播与社会的关系等，是研究人类传播现象的科学。

3.新闻采访

新闻采访是新闻工作者获取新闻素材、了解事实真相的基本手段。它包括对新闻事件、人物、现象等进行观察、提问、记录和整理的过程。

4.新闻编辑

新闻编辑是指在新闻采编过程中，对新闻素材进行整理、加工、组合，形成符合新闻传播规律和要求的稿件的过程。新闻编辑负责新闻内容的准确性、时效性和可读性。

5.新闻报道

新闻报道是新闻机构对新闻事件、人物、现象等进行报道的活动。它包括新闻的采集、编辑、制作和发布等环节，是新闻传播的核心环节。

6.新闻评论

新闻评论是新闻工作者对新闻事件、现象、人物等进行评论、分析和评价的活动。它具有舆论引导、监督社会、表达观点等作用。

7.传播模式

传播模式是指传播过程中信息的流动方式和结构。常见的传播模式包括线性传播模式、网络传播模式、循环传播模式等。

8.新闻事业发展规划

新闻事业发展规划是指对新闻事业的发展方