浙江省衢州市五校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题（含答案）

2024学年第二学期衢州五校联盟期中联考高一年级历史学科试题考生须知：1．本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．“我被发现在距今约9300至8000年的衢州市皇朝墩遗址环壕聚落内，是一粒炭化稻米。在遗址的环壕东侧，还有一片迄今发现世界上最早的古水稻田！”，这粒炭化稻米（）A.是先民从游牧走向定居的实证B.表明稻作农业最早从衢州发源C.体现了中华文明多元一体格局D.是稻作文明起源探索的新材料2．某历史著作阐述中国历史上某个时期写到；一个绝非用“黑暗”可以概括的时代：一个文化上风流竞逐步、异彩纷呈的时代，一个各民族大迁徙，大交融的时代。最有可能是中国历史上哪一时期()A.春秋战国时期B.秦汉时期C.三国时期D.魏晋南北朝时期3．金庸的小说《射雕英雄传》讲述了郭靖与黄蓉共同抵御蒙古入侵，守卫襄阳的故事，下列现象不可能发生在这一时期的是（）A.火药已经用于战争B.“直把杭州作汴州”C.吴敬梓著《儒林外史》D.程朱理学受官方尊崇4．如图是一幅历史教学挂图的一部分，此教学挂图所示的历史事件（）A.推动了清王朝统治走向结束B.基本推翻了北洋军阀的统治C.使第一次国共合作全面破裂D.使革命中心发展到黄河流域5．我国六七十年代的一项重大决策被文学语言描述为：“大山深处，原本宁静的山谷被机器的轰鸣打破，一座座工厂、研究所如雨后春笋般拔地而起。这些设施，如同隐藏在密林中的钢铁长城静静地守护着国家的安全与发展。”关于这项重大决策的理解正确的是（）A.为抗日战争的胜利奠定基础B.大力扶植少数民族地区经济C.事关国防和工业的战略布局D.适应了改革开放大局的需要6.1951年2月，北京市第三届各界人民代表会议选举时，公营工厂和专科以上学校代表由选民大会直接选举，郊区农民及工商界、青年、妇女代表和区域代表由选民代表会议选举。选举时，凡识字并有过多次选举经验者采用无记名投票，有的地方在讨论候选人名单后，采用举手表决方式。这次选举（）A.巩固了抗日民族统一战线B.加快了北京社会主义改造进程C.确立了民族区域自治制度D.是对人民民主专政的有益探索7．大会指出“经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位······是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面小康社会、进而全面建设社会主义强国的时代。”该会议是（）A.中共十七大B.中共十八大C.中共十九大D.中共二十大8．下图为《古代主要文明示意图》，结合所学判断，下列说法正确的是（）①古代文明是以两河流域为中心逐渐扩展的②a地城邦时代的公民能直接参与国家管理③b地居民制定了世界上最早的太阳历④c地的《摩诃婆罗多》是世界上最早的史诗A.①②B.②③C.③④D.①④9．英国史学家霍布斯鲍姆说：“1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的······”结合所学判断，下列说法正确的是（）A“体系”是由资本主义国家和封建国家组成B.“体系”中起主导作用的国家是美国和苏联C.“体系”的形成是资本主义发展的必然结果D.“体系”间相互依赖避免了世界大战的爆发10．恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中写道：“猛烈增长着的生产力对它的资本属性的这种反作用力，要求承认生产力的社会本性的这种日益增长的压力，迫使资本家阶级本身在资本关系内部可能的限度内，越来越把生产力当作社会生产力看待。”由此，19世纪末20世纪初（）A.欧洲各国纷纷进行资本的原始积累B.资本家建立起资本主义大工厂制度C.资本主义国家逐步发展到垄断阶段D.资本主义因矛盾消除得到快速发展11．“论从史出，史论结合”是历史学习的重要原则，下列“史实”与“结论”的对应关系中，正确的是（）史实结论①腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，由此又发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。腓尼基字母是世界上最早的文字②阿拉伯人翻译保存了古埃及、西亚、希腊、罗马、印度的文化典籍，又将印度的数字符号和中国的科技成就传入西方。阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁③1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。英国君主立宪制正式形成④在经济大危机的冲击下，德、日、意法西斯政权积极扩军备战，对外扩张；英、法实行绥靖政策，最终导致战争全面爆发。第二次世界大战是一次帝国主义战争A①B.②C.③D.④12．某书对大秦有如下记载“以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中······其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。”下列对材料解读正确的有（）①大秦国用富饶，以金银为货币②大秦可能是古代对阿拉伯帝国的称呼③大秦与汉之间贸易往来畅通无阻④大秦与东方只通过陆上丝绸之路联系A.①B.①③C.①④D.①②③13．学者张巨斌认为可以将西欧前现代社会的多元社会结构特征概括为：社会结构围绕一个权利观念，即主体权利观念而建构；社会结构有两大权力体系支撑。这两大权力体系应该是（）A.世俗王权和贵族权力B.贵族权力和市民权力C.教会权力和世俗王权D.教会权力和市民权力14．由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2％增加到3.3％，这说明了（）A.英国议会权力得到扩大B.资产阶级民主仍存局限C.种族歧视观念逐渐淡化D.英国工人阶级力量壮大15．工业革命使生产力出现了前所未有的大发展，下列属于第二次工业革命成果的有（）①②B.①④C.②③D.③④二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）16．《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。下列说法错误的是（）A．总共开放了5个通商口岸B.开放最北的通商口岸是上海C.有两个通商口岸在广东D.严重损害了中国的领土主权17.1931年7月，河南商光边区革命委员会颁发给农民刘运亭一张土地分配证，将地主冯润亭的“房屋拾间，裸田壹石”分给他耕种。据此可以推断出，此事（）A.可能发生在土地改革时期B.使农民从此翻身得解放C.受到中华苏维埃政权指导D.受到了广大农民的欢迎18.1942年“杜立特行动”空袭东京虽仅30秒，却以心理震慑粉碎日本“本土无敌”的神话，迫使日军仓促发动中途岛海战，美军借此扭转太平洋战局，直接加速二战进程；行动中75名迫降中国飞行员，64人在浙江、江西等地军民冒死营救下脱险，创造了二战救援史上的奇迹。美国成功轰炸东京、中国积极营救美军飞行员在国际上产生强烈反响。这段史料可以用于研究（）①“杜立特行动”加速了二战的进程②中国战场协助和配合了盟军的作战③中国人民在反法西斯战争中的贡献④中美民间友好合作的历史文化渊源A.①②B.②③C.①②③D.①②③④19.1945年12月，国民党云南当局组织大批特务和军警携带凶器，分头闯入西南联大、云南大学等学校，制造了4死、60余人伤的“昆明惨案”。为此画家丁聪用《“良民”塑像》，形象地描绘了当时国统区的“良民”标准。该漫画（）A.暴露了国民党坚持独裁的真面目B.进一步加速了国民党统治的崩溃C.是“第二条战线”的生动写照D.表明国民党政权面临统治危机20．思想解放是社会变革的先导。历史上有很多杰出人物提出了名言警句，对人们的行为和社会的发展起了巨大的作用。下列主张提出的先后顺序是（）①“当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心。”②“本身自由，周围的人与自己平等--这才是真正的生活，人们的自然生活。”③“这里是眼泪的发源地，是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所。”④“让统治者在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”①②④③B.②①③④C.①③④②D.③①②④21．下图为西方殖民者的殖民侵略图，据图示判断该图反映的是哪一时期的殖民情况。()A．14世纪中叶-15世纪末B．15世纪末-17世纪上半叶C．17世纪中叶-19世纪初D．19世纪中叶-20世纪初非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题13分，第23题9分，第24题14分，第25题16分，共52分）22．唐宋之际，中国传统社会变革的一个重要标志便是阶级结构的调整。阅读材料，回答下列问题。（13分）材料一：唐宋以来，伴随社会经济的发展，富民阶层崛起。从身份构成来说，“富民”不仅包括部分工商业致富者，更主要指通过土地经营（如将田“分于客”的租佃制）致富的乡村阶层······它所拥有的只有财富，不能像官僚阶层那样拥有免税权······然而，“富民”成为国家统治的重要基础：一方面，建中两税法推行“以贫富为差”原则，赋税征收从人丁转向财产，富民成为国家赋税和财富的主要来源；另一方面，传统中国社会的乡里制度逐渐发生变革，逐渐变成一种职役负担，富民通过承担职役参与地方管理。-摘编自林文勋《中国古代“富民社会”的形成及其历史地位》材料二：随着“士商互动”这一社会性动作的形成，工商皆本的意识转而崛起，传统的四民等级秩序受到了很大的冲击。明代思想界的变化已经证明，“知识的占有者已不完全是地主阶级和士大夫分子，有许多思想家出身灶丁、商贩、瓦匠、樵夫、农民、佣工，即黄宗羲所谓非名教中人”······四民之末的商人以及位于四民之外的贱者仆婢，同样受到了士大夫的重视。在士大夫群体中，开始关注商人的日常行为，并一一加以记录······在经历了“弃儒就贾”或“弃贾就儒”转向之后，商人地位得以提升，商人的道德、知识乃至形象，均发生了重大的转变，已由重义轻利的鹜利之徒，转而成为崇儒好文的知识人。-摘编自陈宝良《儒贾商士：明代的商贾知识人及其知识世界》（1）根据材料一，指出该学者认为唐宋以降“富民”群体的特点，并结合所学，说明这一时期社会阶层流动带来的影响。（7分）（2）根据材料二并结合所学，分析明代中后期商人地位提升的具体表现，并用唯物史观的角度分析这一现象出现的背景。（6分）23．阅读材料，回答问题。（9分）材料一：改革开放大事记-----1992年（部分）1月邓小平发表南方谈话，明确提出基本路线要管一百年，判断姓“社”姓“资”的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力······7月国务院发出《关于进一步对外开放重庆等市的通知》，对5个沿长江城市（重庆、岳阳、武汉、九江、芜湖），4个边境、沿海和11个内陆的省会（首府）城市，实行沿海开放城市政策。10月1992年10月11日，国务院批复设立上海市浦东新区，撤销川沙县，浦东新区的行政区域包括原川沙县，上海县的三林乡，黄浦区、南市区、杨浦区的浦东部分。10月中共十四大在北京举行，江泽民作题为《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的政治报告，总结了党的十一届三中全会以来14年的实践经验，决定抓住机遇，加快发展。11月海协会、海基会在商谈中达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，后被称为“九二共识”。-整理自中国改革开放数据库材料二：（1）1992年是改革开放进程中重要的一年。根据材料并结合所学，简述南方谈话的内容。根据谈话精神，党和国家领导人对经济体制改革作出了怎样的历史性决策。（3分）根据地图并结合所学，写出20世纪80年代以来党和国家在沿海地区采取的举措，并总结对外开放的特点。（6分）24．阅读材料，回答问题。（14分）材料一：在16世纪，欧洲的商路和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。新的商业经营方式，如股份制公司、证券交易所纷纷出现。以英国为例，通过圈地运动，为工业发展提供了大量自由劳动力。18世纪60年代，工业革命首先在英国发生，随后扩展到欧洲大陆。19世纪中叶，英国成为世界工厂，欧洲在世界经济中的主导地位逐渐确立。科技的进步推动了生产力的巨大飞跃，电灯、电话、汽车等发明创造极大地改变了人们的生活方式，欧洲的城市化进程加速，教育、文化等领域也取得显著成就，成为世界的文化中心之一。-杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起》材料二：1914-1918年的第一次世界大战，欧洲作为主要战场，参战各国损失惨重。战争导致欧洲人口大量伤亡，经济遭到严重破坏，许多城市和工厂化为废墟。英国的商船队遭到重创，海上霸权受到挑战；德国等战败国更是面临巨额赔款和领土割让。战后，欧洲各国普遍出现社会动荡，民族主义情绪高涨。然而，20世纪20年代，欧洲经济出现短暂复苏，但繁荣背后隐藏着巨大危机。1929-1933年，一场空前严重的经济危机从美国迅速席卷整个资本主义世界，欧洲各国深受其害。工业生产大幅下降，银行倒闭，失业率急剧上升，社会矛盾激化。为了应对危机，德国、意大利等国走上了法西斯道路，对外侵略扩张，最终引发了第二次世界大战。第二次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击，欧洲的经济、政治和社会秩序全面崩溃，昔日的辉煌荡然无存。-斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一，概括16-19世纪欧洲崛起的原因。（6分）（2）根据材料二，指出20世纪上半叶欧洲国际地位的变化，并结合所学分析导致其变化的原因。（6分）（3）综合上述材料，从欧洲的崛起和衰弱历程中，你能得到哪些启示？（2分）25．随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。（16分）材料一：主要的环球贸易路线（1400年-1800年）-贡德·弗兰克《白银资本：重视经济全球化的东方》材料二：在16和17世纪，由于地理上的发现而在商业上迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。-马克思《资本论》材料三：所谓“全球联系”，系指15世纪以后出现的，跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立，造成在全球范围内出现了规模空前的交换。其结果既有积极的，比如促进了彼此的发展和进步，也有消极的，比如造成战争、疾病和灭绝。-齐世荣主编《世界史·近代卷》（1）根据材料一，说明图示时期海上贸易格局的新变化并指出白银的主要流出地。（4分）（2）根据材料一、二、三，结合相关史实，自拟题目，完成一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）（12分）2024学年第二学期衢州五校联盟期中联考高一年级历史学科参考答案一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分）题号12345678910答案DDCBCDCBCC题号1112131415答案BACBB二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分）题号161718192021答案CDDADB三、非选择题（本大题共4小题，其中共52分）22．答案：（1）特点：经营方式上，租佃制经营和工商业致富并存；赋税地位上无免税权；是国家赋役的主要承担者；以职役的身份承担基层治理。（4分）影响：门第观念淡化，“婚姻不问阀阅，取世不问家世”；社会成员身份趋于平等；国家对社会的控制相对松弛。（3分）（2）表现：思想家的出身有来源于商人（抄材料或“名教中人”不给分）；士大夫的重视；商人的文化形象发生变化（3分）成因：明清时期商品经济的繁荣；自由雇佣劳动关系的出现（“资本主义萌芽”不给分）；“工商皆本”思想冲击了传统的重农抑商观念；（3分）23．答案：（1）内容：深刻阐述了社会主义的本质、计划和市场的关系等重大问题；强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。（2分。每点1分）目