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文档简介

勘查技术与工程专业生涯发展展示汇报人：WPS目录01自我探索与认知02环境探索与认知03目标制定与决策04规划路径与实施05评估反馈与调整自我探索与认知01自我分析与兴趣自我分析兴趣分析细心、耐心、富有责任感地质现象、工程技术职业兴趣测评与性格理论职业兴趣测评研究性、技术性工作，探索职业兴趣与性格理论，助力勘查技术与工程专业生涯发展。性格理论内向、直觉、思考、判断型，探索职业兴趣与性格理论，助力勘查技术与工程专业生涯发展。环境探索与认知02就业前景与学习目标矿产资源勘查、环境工程、地下水资源调查就业前景系统学习专业知识，培养实践技能，提升综合素质，探索环境认知，明确就业前景与学习目标。学习目标职业探索文献检索、访谈、实习体验职业探索方法不断学习更新知识，参加行业培训和学术研讨会，拓展职业发展。目标职业了解目标制定与决策03目标制定原则具体、可衡量、可达成、相关、时限SMART原则目标选择与评估获得专业知识，建立行业联系，为职业发展奠定基础。大学目标评估和决策CASVE循环模型自身优势、劣势、外部环境的机会和威胁SWOT分析成为勘查技术与工程专家，在相关领域取得突出成就。职业目标规划路径与实施04大学期间任务积极参加课程学习，争取优异成绩和丰富学术经验，规划实施大学期间任务，为专业发展奠定基础。参加实习项目和社团活动，提升实践能力和团队协作能力，规划职业生涯。专业课程学习实践技能培养规划实施各阶段行动计划的可操作性和灵活性单击添加文本的具体内容简明阐述您的观点。个人优势与不足发挥个人优势、弥补不足评估反馈与调整05评估反馈机制每个阶段结束后进行全面评估学习成果与实践及时发现问题并进行调整问题发现与调整备选目标与首选目标相关联的领域进行拓展学习和实践

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