个人防护及紧急应变

个人防护及紧急应变192课程内容一.个人防护具

二紧.急应变193紧急应变停止使用该危害性物质改使用危害性较低的物质修改程序以减轻危害性隔离人员与危害工程技术控制危害控制基本原则管理控制危害源控制个人防护径

危

控害

制路

者露暴制控降低风险个人防护消除风险194个人防护具195个人防护具u个人防护具是利用隔离、过滤等方法，执行暴露

控制，减少曝露量，用以保障使用者的健康。u使用个人防护具虽然会造成行动较不方便或较不

舒服，但是对安全或健康的保障确有重大的影响。u个人防护具并不能直接减少或消除有害物危害因

子，只是形成屏障，防止有害物质进入人体或有害因子到达人体，

一旦防护具失效，使用者将直

接暴露于危险之下，因此不合格或功能不良防护

具最好避免使用。若有可能，尽量减少暴露于危

害物下的次数

。196呼吸防护具防尘口罩、防毒口罩、简易型口罩、送气式面罩，

自给式空气呼吸器、逃生

用口罩眼部与脸部防护具面部护罩(防撞、防飞

溅)

、熔接面罩、防尘

眼镜，安全眼镜、防毒

气眼镜、遮光眼镜防护衣工作衣化学防护衣

围裙防热衣197头部防护具安全帽足部防护具安全鞋个人防护具种类手部防护具防护手套

耐热手套

绝缘手套听力防护具耳塞、耳罩、防音头罩个人防护具使用时机●临时性作业、作业时间短暂或作业期间短暂时

(如岁修)

。●

进行作业场所危害预防装置的维护、保养、修

护工作时(如学校抽气柜故障)

。●当工作的场所或制程本身无法采取合适之工程

控制措施时(如烤漆作业)

。●即使已采用工程控制措施，仍无法将可能发生

的危害风险降至可接受的范围。●紧急应变逃生或抢救时。198个人防护具管理一.保持清洁，并予必要之消毒。二.经常检查，保持其性能，不用时并妥予保存。三.

防护具或防护器具应准备足够使用之数量，个人使用之防护具应置备与作业人数相同或以上之数量，并以个人专用为原则。四.如对人员有感染疾病之虞时，应置备个人专用防护器具或作预防感染疾病之措施。199●目的：防止头部受落下物击伤、撞伤及触电

等伤害所使用保护头部上部抵抗撞击之头盔。●选用时之注意事项：

须有检验合格标签。（CNS4598Z2022

、CNS

13363001）

注意制造日期，帽壳要无泡、无裂痕、针

孔及凸出物。

依工作性质不同，并适合配戴者本身之特

性。

使用时正确配戴调整戴具至最适合大小，

并确实检点。●

保养：

随时以水清洁帽壳、束具与颐带

，并收放

在无紫外线照射之阴暗处。头部防护具电工用安全帽200工地用安全帽l目的：防御机械性能量(如飞溅的颗粒、喷溅的液体物质)与辐射能(电磁波中的紫外线、可见光、红外线的)伤害。l种类

防护眼睛受飞来物之伤害

：强化玻璃透镜、

硬质塑胶透镜、安全面罩。

辐射防护之功能：辐射防护眼镜(遮光眼脸部与眼部防护具镜)、熔接用防护面具。201

侧护片之强化玻璃透镜、硬质塑胶透镜：当作业时有酸雾(如电镀作业)、有粉末(如水泥装袋作业)等细微小粒散布时。

安全面具：作业时会产生较大之颗粒(如脱水时之酸滴、

研磨时之碎粒)。

遮光眼镜：作业时有紫外线(如在医院内之紫外线消毒作业)，或有红外线(如观察热熔炉温度)。

熔接用防护面具：有辐射存在(电焊时有紫外线且会发生火花或金属渣时)使用。脸部与眼部防护具(续)l选用时之注意事项202听力防护具●目的：减少声音进入耳道，防止传音性听力损失与感

音性听力损失，

其性能要看声音衰减值。●种类：

耳塞：用于外耳道中或者是外耳道入口，以阻止声隔音功能与包覆外耳朵的硬质护盖，或具有与耳朵密合的软垫

，

软垫内通常都内衬有吸音材料以

吸收声音。u主动防音式：靠电子滤波或反音波的方法阻隔噪

音。音(气导音)经由外耳道进入内耳。

耳罩：u被动防音式：靠耳罩罩体内具有带线式模压

塑型耳塞模压塑型耳

塞发泡带线

式耳塞安全帽式

耳罩发泡耳塞耳罩203听力防护具(续)●耳罩

可重复使用。

体积大，不易遗失。

保养清洁容易、不易发生感染。

耳疾患者可适用。

易于查核劳工佩戴情形。

●耳塞

便宜，可随时替换。

体积小、重量轻、易携带。

不影响头部活动。

可搭配其他防护具使用。

适合高温、高湿、灰尘多之环境使用。204听力防护具−耳塞佩戴方法●因外耳道向眼睛前方的下方弯曲，因此要戴好耳

塞应将耳道拉直，才能达预期效果。其方法如下：Step1.

若为可压缩型，将耳塞揉捏成细长条状；若为不可压

缩型则跳过此步骤。Step

2.

另一手绕过头部，将耳朵向外向后拉直。Step

3.

将耳塞插入耳道，由外往内压数秒。泡棉型耳塞，不建议重覆使用205手部防护具●目的：防止灼伤、割刺伤、化学品腐蚀、化学品

经由皮肤接触吸收、触电、异常温度。●依材质与使用目的分类：

一般棉布手套

防酸硷手套

防溶剂手套

防切割手套

耐热手套

耐电压绝缘手套

低温手套

(液态氮)206手部防护具●选用时之注意事项

根据使用需求选用适当的防护手套。

使用前应检查手套外观是否正常，没有任何有

碍使用的缺陷。

手套应避免有龟裂、剥落、熔融、斑点、收缩、

硬化等异常现象发生。

选择适当大小，且手指运动应不受阻碍。

注意手部灵巧度与舒适性。

不可穿戴手套之作业：于钻孔机、截角机等旋

转刃具作业，劳工手指有触及之虞者，不得使用手套。207子聚合物所制成。

常见防护衣有A

、B

、C

、D级四种：nA级与B级防护衣在多数的化学溶剂及

气体的抵抗性极佳，因此大多作为化

学灾害时抢救的防护衣着。nC级防护衣较轻便，亦不透水，

一般作为化学品操作及生物危害操作时之标准防护配件。防护衣●目的：防止灼伤、割刺伤、化学品腐蚀、化学品经由

皮肤吸收、游离辐射或触电。●全身防护衣一般称为化学防护衣，系以具有特殊防护

作用的薄膜(基层或)织品(阻隔层)涂以具弹性的高分208

致命的危害

可处理的危害

生物危害

A级防护衣全包覆型气(密)+空气钢瓶C级防护衣

半包覆型/

覆头型B级防护衣全包覆型(非气密)

生物性/放射性

D级防护衣

简易型防护衣209足部防护具−安全鞋●目的：防止灼伤、压伤、穿刺伤、化学品

腐蚀、化学品经由皮肤吸收、防止触电。●常用安全鞋：

防感电安全鞋：主要用于电气及易着火

爆炸之场所

。

一般安全鞋：具备有钢头护趾以保护足

背及脚，此种钢头可承受自一呎高度落下之20磅0重物的撞击(CNS6863)，如

果为防酸、防硷或防火花，也可选取不

同适当材料制成之

。

防滑安全鞋：在滑溜潮湿地区，如酿酒

厂、冷冻厂等，可以防止滑倒

。210足部防护具−安全鞋●选用时之注意事项

依制造材料、防护功能及工作场所选择适合的防护

具

。●使用与保养应注意事项

应与一般鞋子一样妥适穿着与保养。

使用防静电用安全鞋应注意以下相关事项：n地板与鞋内之泄漏电阻不能超过1010欧姆。n不能自己加鞋垫或穿戴厚袜子，防静电之袜子除

外。n补修鞋底或定期要测电阻是否在105到108欧姆间。n应同时与防静电服配套使用。n不能接触带电流物体。211呼吸防护具呼吸防护原理

：•气状污染物–利用固体吸附剂

(如活

性碳或硅胶)。•

粒状污染物–利用多重摺叠方式充填

纤维滤材。212呼吸防护具分类213进气阀死腔出气阀>呼吸防护具−依面体分类全罩式面体四分之一面体半罩式面体口体式214呼吸防护具−依功能分类供气式呼吸防护具过滤式呼吸防护具人输气管式

呼吸防护具动力过滤式呼吸防护具自携式呼吸防护具防尘

滤材防毒

滤罐防毒面具防尘口罩215呼吸防护具之选择一.

防尘口罩

or防毒面具？二.型式、等级是否合适、有效？三.同一类型PPE不是每个人都适用！四配.戴呼吸防护具可将有害物浓度降低多少？五.何谓「防护系数」与「密合系数」

?六.是否需要用于缺氧环境？是否会有立即危

害生命及健康(IDLH)浓度之情况？216217呼吸防护具之使用一.选择正确有效的呼吸防护具。二面.体密合度检点(正压与负压)

。218呼吸防护具之使用(续)三.面罩的保养、储放及检查：n清洁n

零件置换及检查：零件的置换及换新最好让有经验的人，

利用原厂的零组件来做。n储放：存放在特定的容器内，并在干燥、无污染物室温狀態下儲存，避免扭壓、灰塵、火光直射、低温、高热、

湿度、化学物质等之干扰。n使用前检查：

检查面罩本体是否有裂缝、磨损或污脏，确定整个面

罩与脸密合处没有扭曲、变形。

)检查吸气「阀」是否有变形、裂缝或污脏的现象发生，「阀」座是否污染或破损。

)检查头带是否完整，是否有良好的弹性。

)检查其他所有橡胶部份是否有破损或疲乏老化现象发生，確定墊圈位置是否正確。

检查呼气「阀」及其连结基座是否有脏、扭曲、裂缝

或撕裂的现象。219防护等级A级防护设备需求1气.密式连身防护衣。2化.学防护鞋。3化.学防护手套。4自.携式呼吸防护具或与输气管面罩与逃生型自携式呼吸防护具组合并用。1双.向通话无线电。2.其他必要之防护具。防护程度提供最高水平之呼吸系统、眼睛及皮肤防护。应用场合1已.知有高浓度高毒性化学物质存在或可能产生之环境

2.有对皮肤会产生危害的物质存在之环境。3.在局限空间或通风不良环境。条件限制化学防护衣必需对存在工作环境的有害物具不通透性。备注•立即致危浓度

(Immediately

Dangerousto

Lifeor

Health,

IDLH)•有害物浓度达IDLH或缺氧及救火逃生时需使用此等级之防护具。220环境危害等级与其防护具选择分类表(A)防护等级B级防护设备需求1.非气密式连身防护衣。2化.学防护鞋。3化.学防护手套。4自.携式呼吸防护具或与输气管面罩与逃生型自携式呼吸防护具组合并用。1双.向通话无线电。2.其他必要之防护具。防护程度提供呼吸系统、眼睛最高水平之防护，但对皮肤则次之应用场合1.有害物经呼吸吸入有高毒性，但对皮肤无明显危害。

2.有不明气体或蒸气存在且不会对皮肤接触产生严重危

害。3氧.气浓度小于19.5%的环境。条件限制存在的气体或蒸气对皮肤会引起危害或会因接触而吸收的环境不适用。备注有害物浓度未达IDLH但对呼吸系统有害而对皮肤无明显

危害时适用此等级防护具。环境危害等级与其防护具选择分类表(B)221防护等级C级防护设备需求1化.学防护鞋。2化.学防护手套。3.全面体含滤罐之空气净化型呼吸防护具。4双.向通话无线电。5.其他必要之防护具。防护程度皮肤防护程度同B级者，但对呼吸防护则次之。应用场合1已.知空气污染物种类且可用含滤罐防尘口罩将其去

除者。1.其他适用空气净化型呼吸防护具之环境。条件限制空气污染物浓度未达IDLH且氧气浓度至少达19.5%以上。备注环境危害等级与其防护具选择分类表(C)222防护等级D级防护设备需求1.一般工作服。2.安全眼镜。3.安全鞋。4.其他必要之防护具。防护程度只需轻微的皮肤防护即可并不需要呼吸防护具。应用场合1.工作环境已确定无危害。2.无产生有害气体或蒸气且无化学物飞溅之可能的

环境。条件限制工作环境中氧气浓度至少达19.5%以上。备注环境危害等级与其防护具选择分类表(D)223浓度达到IDLH以上A级防护B级防护是氧气浓度小于18%

造成皮肤刺激或腐蚀

氧气浓度小于19.5%

会因吸入造成危害是

是环境危害等级分类判定

会造成眼睛刺激

危害物质或氧气浓度判断

是I否

否

1否

否否否D级防护·

C级防护

是是是无法辨别224紧急应变225紧急应变●

以救灾时效而言，灾害发生的初期，是最有利于

灭灾的时间，须能随时保持最基本的应变能力，

才能有效并迅速地减轻灾害所造成的损失。●要具备最基本的应变能力，则有赖于平时的充分

准备，而其必备的要件就是建立一套适切的紧急

应变计划。●拟定有效紧急应变计划的第一个步骤为「危害辨

识」。由危害辨识所获得之信息，可作为事先预防危害，及规划应变之优先级或重要性之参考。226紧急应变一般注意事项一.安全绝对是主要的考量！二.先辨识化学品的种类与特性。三.抢救人员须确实配戴适当防护装备。四.不了解状况不要勉强处理，向专家及相关灾害咨询求救！五.要会运用物质安全资料表、紧急应变指南等资料。六.须熟悉个人防护具及各项抢救设备之使用。七.行动务求正确而不是求快，要第一次就做对，才不会救人反被人救。227紧急应变步骤u建立事故通报体制

订定事故通报程序图

通报项目及其内容

通报权责及其方式u紧急应变(抢救)

订定紧急应变计划1紧.急应变组织架构及其权责

2.紧急应变等级3.紧急应变作业流程规划4.紧急应变器材备置、维护与保养5.人员管制与疏散

紧急应变演练u急救228紧急应变措施作业流程229危害辨识危害辨识包含三个要素：1.

危险状况：指足以造成人员伤害、财产损失、或环境破坏的任何情况。2.

损害特性：指发生危险状况时，对生命、财产、环境所造成的损害程度。3.风险大小：指发生危险状况，并造成损害的可能性或机率大小。230紧急应变阶段与组织架构●

在学校实验室所发生紧急应变可依灾害规模等级区分为三阶段

：

第一阶段：实验室或科系所单位本身即可的处理小量泄

漏或小型火灾，毋须疏散者。

第二阶段

：较大量的泄漏或火灾，灾害扩大到其他区域，須校内其他人员支援，可能需要疏散者。

第三阶段

：重大灾害，须校外单位(如消防队)支援，亦

即严重紧急事件，将会影响生命与财产安全，需要疏散校外的居民者。●

不同种类的灾害，若属于同一个应变等级，则其相对应的应变组织与架构，会大致相同。231校园总指挥发言人环安卫中心救护组安全防护组管制组现场应变指挥人员或实验室负责老师现场应变人员或科系所应变小组三阶段应变组织架构第三阶

段第二阶

段第一阶

段校外应变组织县(市)政府抢救组232紧急应变运作流程233急救注意事项●

急救人员应先确认现场状况，注意自身安全。●

如危害状况危急，急救人员应协助伤员立即撤离现场。●观察、确认伤员伤势，如超过现场处理能力，应立即

送医或拨打119寻求医疗支援，并执行紧急通报程序。●

如伤员伤势轻微，则进行急救程序。●即使伤势轻微，急救中与急救后仍应密切观察伤员状

况，如出现任何无法确认的状况(如突然晕眩，甚至休

克)应立即送医或寻求医疗支援。●

如因接触或食入、吸入化学物质而送医，需告知医疗

人员曾接触的毒性化学物质

。234基本急救术−基本救命术●基本救命术(Basic

Life

Support,BLS)：持续生亦即心肺复甦术(Cardio-PulmonaryResuscitation,CPR)●叫：检查意识(出声叫、轻拍肩、看呼吸)。●叫：紧急求救

(119)。●

C：立即压胸。●

A：打开呼吸道畅通气道。

●

B：吹气维持呼吸。●

未经训练施救者：叫CCC。●医护专业人员：叫叫CAB。235●命。急救口诀基本急救术哈−姆立克法●哈姆立克法(Heim

lich

maneuver)：解除呼吸道阻塞1.

施救者站在患者背后成箭步。2.

左手摸到肚脐，右手握拳，虎口向内。3.

右手置于肚脐上方，左手握于右手成环抱姿势。4.

施救者向内、向后、向上挤压。亦即立姿/腹部压腹法236基本急救术−去颤电击术●去颤电击术：终止致命性心率先进行BLS两分钟，若无成效则可进行去颤电击。1.开：打开开关。2.贴

：依照语音与贴片图示，贴好贴片与插头。3.电：若需电击，机器自动充电后，按电击钮。在CPR+AE的D过程中，仍要遵守「尽量不中断

CP的R原则」。自动体外去颤器(Automatic

External

Defibrillator,AED)

。●

l电击时不要碰触患者。●237意外处理术−接触化学品之急救立即以清水冲洗患部15至20分钟。●眼部接触：冲洗时应张开眼皮以水自眼角内向

外冲洗眼球及眼皮各处，但水压不可太大，以

免伤及眼球。此外慢慢的且持续的转动眼球使

化学物能洗出。●皮肤接触：立即脱掉被污染的衣物，以清水冲●

洗被污染部份。参阅安全资料表(SDS的)急救资料。●是否需在患部涂抹特殊的药品(ex.

HF-葡萄糖

酸钙软膏)以及涂抹的方式。●如需送医，将化学品与相关资料带给医疗人员。●现场处理：注意事項：238意外处理术吸−入、食入中毒之急救确定患者意识状态，维持生命征象。●●

不能催吐−腐蚀性硫(酸、盐酸)与石油类(如汽

/机油)

。注意事項：●

求救并听从医疗人员指导。●

移离病患或有毒物质。确认毒物资料(如毒物名称、使用剂量、发生时

间、暴露途径、患者反应等)告诉医疗人员。●

吸入中毒时，将患者置空气流通处

。食入性中毒时，勿任意催吐；不可酸硷中和。●现场处理：239●现场处理：●冲：清水冲洗至少30分

。●脱：以剪刀除去束缚衣物。●泡：等待送医前继续泡水。●

盖：盖上清洁布料或纱布。●

送：立即送急诊紧急处置。●注意事项：●若为化学性灼伤，应查看化学药物容器上是否

有急救指示，并立即送医由医师处置。●若为石灰或镁时，用水洗时反而会生热，因此

要将粉末弹落。意外处理术−烧烫灼伤之急救240意外处理术−感电之急救●

现场处理：1.

切断电源或以绝缘物推开伤员肢体与带电体接触部位。2.伤员如仍有呼吸，则以复原姿势躺着。