八年级政治法律面前人人平等1省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

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第七课法律面前人人平等席准第一站平等权利和义务第1页尽享阳光第2页社会生活学校导入新课：讲故事：书本70页年发生在美国一次有趣世纪之字评选活动。学生想一想上面材料说明了什么？教师总结：女性和男性一样平等享受公民权利。

第3页自主预习（一）教师出示预习题目（二）学生依据预习提醒看书本70页到75页内容，整体感知预习书本内容。（三）学生把找到问题和知识点总结出来披在书上，把疑惑记下来。

1、法律面前人人平等，是-------进步标志

2、法律面前人人平等，是我国_________法制一条基本标准。

3、在我国，公民权利平等是______。

4、任何公民享受宪法和法律要求权利，同时必须推行-------和-----要求义务。

第4页小组讨论完成以小组为单位在组长率领下通预习题答案

合作释疑第5页合作释疑小组讨论完成1、以小组为单位在组长率领下交流预习题答案并依据其它学生讲话共同确定问题最正确答案。

2、讨论：有些人认为，我们现在不满18周岁，不享受选举权和被选举权，着与法律面前人人平等标准不相符。你怎样对待这个问题？学生自由自主讲话

第6页分题到组，组长分配任务，每组以自己形式展示自己所分到题目比一比，哪组最精彩！一组、二组——1题，三组、四组——2题，五组、六组——3、题。七、八、九组-----4题学生展示时，其它组主动补充，教师可随时点拨补充重点，难点，并对每组展示做出公平合理评价，激发学生学习热情。

展示提升第7页一组、二组——1题，三组、四组——2题，五组、六组——3、题。七、八、九组-----4题第8页巩固测评一．概括1、看基础训练册33页图片2、看基础训练册33页图片

第9页想一想:1法律面前人人平等，任何人都不应该享受特权，应该平等地适使用方法律，请你简明谈谈怎样做到平等地适使用方法律？2李旭上学不好好读书，经常出入网吧，极少到学校上课，老师批评了他，他还理直气壮地说：我现在还是学生，不用负担任何义务。你认为李旭说法对吗？为何？

第10页合作共享合作共享基础必然结果第11页你学到了什么？学生主动讲话谈感受，课代表对本节课做出评价，教师对学生勉励并做小结：1、使学生认识到法律面前

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