医院理论面试题库及答案

医院理论面试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.医院感染最主要的感染源是（）A.患者B.病原携带者C.受污染的医疗器械D.医院环境答案：A2.以下哪种药物属于抗生素（）A.对乙酰氨基酚B.阿司匹林C.青霉素D.维生素C答案：C3.医院中最常见的传播途径是（）A.接触传播B.空气传播C.飞沫传播D.血行传播答案：A4.医护人员洗手的时间要求是（）A.不少于10秒B.不少于15秒C.不少于20秒D.不少于30秒答案：B5.医院的分级护理不包括（）A.特级护理B.一级护理C.二级护理D.三级护理E.四级护理答案：E6.正常成人的体温范围（口腔）是（）A.36.0-37.0℃B.36.3-37.2℃C.36.5-37.7℃D.37.0-38.0℃答案：B7.抢救车内的药品应（）检查一次。A.每天B.每周C.每月D.每季度答案：A8.以下哪种血型是万能供血者（）A.A型B.B型C.O型D.AB型答案：C9.医院内病床之间的距离不得少于（）A.0.5米B.0.8米C.1米D.1.2米答案：C10.医疗废物暂时贮存的时间不得超过（）A.1天B.2天C.3天D.4天答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.医院感染的易感人群包括（）A.老年人B.婴幼儿C.营养不良者D.长期使用免疫抑制剂者E.正常健康成年人答案：ABCD2.以下哪些属于医院的基本功能（）A.医疗B.教学C.科研D.预防保健E.社区卫生服务答案：ABCDE3.医护人员在预防医院感染中的作用包括（）A.严格执行无菌技术操作B.合理使用抗菌药物C.做好消毒隔离工作D.提高自身免疫力E.正确处理医疗废物答案：ABCE4.以下哪些属于护理文件（）A.体温单B.医嘱单C.护理记录单D.入院评估单E.手术同意书答案：ABCD5.医院常见的物理性损伤包括（）A.机械性损伤B.温度性损伤C.压力性损伤D.放射性损伤E.电击伤答案：ABCDE6.影响患者安全的因素包括（）A.患者自身因素B.医院环境因素C.医护人员因素D.医疗器械因素E.规章制度因素答案：ABCDE7.以下哪些属于急救药品（）A.肾上腺素B.阿托品C.利多卡因D.地西泮E.多巴胺答案：ABCDE8.医院的清洁区包括（）A.更衣室B.配餐室C.值班室D.治疗室E.库房答案：ABCE9.以下哪些属于患者的权利（）A.生命健康权B.知情同意权C.隐私保护权D.医疗选择权E.医疗监督权答案：ABCDE10.护理质量评价的内容包括（）A.基础护理质量B.专科护理质量C.护理文书书写质量D.护理管理质量E.护理服务质量答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共10题）1.医院感染只发生在住院患者身上。（）答案：错误2.所有的微生物都是致病的。（）答案：错误3.护士在执行医嘱时可以根据自己的经验修改医嘱。（）答案：错误4.紫外线消毒可以杀死所有的细菌。（）答案：错误5.患者的压疮是不可预防的。（）答案：错误6.医院内的医疗废物可以混装。（）答案：错误7.患者的体温在正常范围内就一定没有疾病。（）答案：错误8.医护人员在接触患者前后都需要洗手。（）答案：正确9.只要是新药就一定比老药好。（）答案：错误10.医院的后勤部门与医院感染没有关系。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述医院感染的定义。答案：医院感染是指住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。2.简述医护人员洗手的指征。答案：医护人员洗手的指征包括：直接接触患者前后；接触不同患者之间；从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时；接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后；接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后；穿脱隔离衣前后，摘手套后等。3.简述分级护理的分级及适用对象。答案：特级护理：适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；一级护理：适用于病情趋向稳定的重症患者；二级护理：适用于病情稳定，仍需卧床的患者；三级护理：适用于生活完全自理且病情稳定的患者。4.简述医疗废物的分类。答案：医疗废物分为五类，包括感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物和化学性废物。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在医院中有效预防医院感染？答案：有效预防医院感染需从多方面入手。医护人员要严格遵守无菌操作规范，做好手卫生。合理使用抗菌药物，避免滥用。做好医院环境清洁消毒，正确处理医疗废物。对患者进行健康教育，提高患者自身防护意识等。2.讨论医护人员在患者安全管理中的重要性。答案：医护人员在患者安全管理中非常重要。他们直接参与患者的诊疗护理，如准确执行医嘱、正确操作医疗器械等。还能对患者进行安全教育，发现安全隐患及时处理，在预防患者跌倒、坠床等意外事件中起关键作用。3.如何提高护理质量？答案：提高护理质量可从人员培训、完善制度、加强管理等方面入手。加强护理人员