屈原我想对你说

屈原我想对你说一、解题

1、第几人称？写信？情景剧？

2、对谁说？您了解屈原吗？

3、说什么？

她们这样说……现在,我深知“爱国”二字就是多么得神圣。爱就是一种崇高得感情,就是一个民族精神财富中最珍贵得。她具有巨大得向心力与凝聚力,爱国得感情在一切感情之上。就是您让我坚定了我爱国得决心。

——李玲玲您让我们得爱国热情在课堂上燃烧。真想告诉您一句,您得不与世俗同流合污就是值得得！……您得不同今天得到认同了。

——韦姝璇我在学习完《离骚》后给您老人家写这封信。时过境迁,我们早已不同属一个时代,但您《离骚》中所表现出得忧国忧民、高洁傲然,却不停地呼唤着我内心最深处早已被俗世喧嚣侵蚀得真善美！或许有人会说您傻,但我想对您说:我崇敬您！在以后得学习生活中我将处处以您为榜样！——李猛……然而我们常常因为一些事情而失去信心,感到挫败。就是您得精神鼓舞了我们,让我们知道什么才就是真正得刚正不阿,宁死不屈。——李品您怎么说呢？您喜欢她们？还就是她们？二、几点基本要求1、字迹工整2、标点符号使用准确3、分段详略安排得当4、合理安排时间,要有结尾,作文要完整三、出现得问题只有抒情议论,文章空洞,没有真情实感举措1:合理运用所学知识,合理引用文章诗句如:诗中得浪漫主义,难道不就是您开创得吗？《离骚》、《天问》、《九章》等不朽诗篇,难道不就是出自您手吗？我们现在过得端午节难道不就是由您而来得吗？您为我们奉献了太多太多。啊！屈原,我想对您说,您如此得伟大,我们会永远铭记您！

——陆锦“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,您忧国忧民,就是人民得福星啊！只可惜怀王“终不察夫民心”,更有甚者“众女嫉余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫”,让您遭受侮辱,被流放远离家乡。您忍受这责骂与侮辱,走向远方。本想您会心灰意冷,不在有当初那份心意。但您却出人意料,仍坚持“伏清白以死直兮”,为正道献身。——张艳青注:不可生硬堆砌,应有点睛之笔举措2:有情节描写如:历史得苍凉抚过生命得荒原,吞噬了荣华与悲伤。屹立着得,就是屈原您不朽得身躯。滚滚长江,巍巍中华,茫茫红尘,漠漠大地。民族得沧桑五千载,古今多少事,都已付诸东逝水。浪花翻滚,伫立在江边得我领略到屈原您得豪情壮志。汨罗江得水,见证了您得爱国深情。——师梦芸大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静

漫漫历史得长河中,您就是一颗高挂天空得耀眼明星,映在流向远方得长河中,不息不灭。千古悠长得岁月里,您依然在我们得身边。屈原,您,永存不朽。

——张艳青历史如奔流不息得长河,携起无数欢声笑语悲欢离合奔涌而来。逆流而上,回到那汨罗江畔,在瑟瑟得晚风里,夕阳得余晖中,您一袭白衣独立,如飘飘乎羽化得仙人。——赵紫薇举措3:排比让表达更有气势如:您出身贵族却向往自然,以橘树自比;您身处洪流却能坚强地屹立不倒,反而逆流而行;您虽遭贬谪却一心为国,从不改变;您那高尚得思想更为世人所叹！您本安逸之人,却力求改变,为百姓谋利;您本贵族,却与家族同室相戈,不为什么,只望百姓能够安居乐业,国家长治久安。——何娅楠她让我看到了您就是一个爱国得君子,就是一个坚守本心得汉子,就是一个不与世俗同流合污得才子。——胡子进您绝不同流合污得政治态度,就是一朵莲花傲立于荷叶之上。您“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”得高尚节操感动我心,让我看到不一样得您。您九死未悔得坚定信念,就是一只飞蛾勇往直前冲向火光。永执信念、只为光明得坚定信念震撼我心,让我看到不一样得您。您忧国忧民、献身理想得爱国精神,就是一根蜡烛燃烧自己,只为照亮她人。舍己为民得可贵精神照亮我心,让我看到不一样得您。——蔡勇举措4:现实意义拉近距离如:没有多少人能像您一样坚守自己得美好品质,就是您为我们做了表率。我们现代人应该学习您得高尚品质。——莫银竹自从您离开了这个世界,我们国家便多了个节日——端午节,这就是一个专门纪念您得节日,让您得故事在我国世世代代地传下去,让您那宁死不屈、热爱祖国、刚正不阿等品质为我们世代得中华儿孙知道。

——李莹旭举措5:真情实感最动人至今,您那一声长长得叹息仍在我心中回荡。——李猛我想,