模拟电路技术基础 教案 5.3 RC振荡器（教案）

PAGEPAGEPAGE25.3RC振荡器教案课题名称RC振荡器所属科目模拟电路教学对象中职电子技术应用专业班同步教材模拟电路技术基础课型新授£复习教材主编欧小东课程性质理论教学£实践教学授课时间年月日授课教师计划课时2课时教学平台多媒体网络教室、学习通课堂教学资源教科书、多媒体教学课件线上学习资源教学视频、学习讨论、课堂练习题、在线开放课程教学目标知识目标：（1）理解RC振荡器适用于振荡频率为几百千赫兹以下的低频振荡的原因；（2）掌握不同类型的RC振荡器的振荡频率的估算方法；（3）理解不同类型的RC振荡器的工作原理。能力目标：（1）会分析两种不同类型的RC振荡器的基本工作原理；（2）能判断RC正弦波振荡器能否振荡。（3）能对RC正弦波振荡器电路进行安装调试和检修。素质目标：（1）养成自主学习的习惯；（2）具备良好的人际交往能力、团队合作精神和优质服务意识；（3）养成严谨、细致的学习习惯。教学重点（1）掌握RC振荡器的反馈方式和种类；（2）掌握两种不同类型的RC振荡器的振荡频率的估算方法；（3）理解两种不同类型的RC振荡器的工作原理。教学难点（1）能判断RC正弦波振荡器能否振荡；（2）能对RC正弦波振荡器电路进行安装调试和检修教学方法自主学习法、任务驱动法、合作探究法、演示法课前准备教师：发布任务、推送资源，在线答疑解惑。学生：接收学习任务，查找相关资料自主学习；提出疑问。线下教学过程批注任务三RC振荡器1.课程引入：RC振荡器适用于低频振荡的原因？2.RC振荡器的类型按选频网络结构的不同，RC振荡器分为RC桥式（也称文氏电桥）和RC移相式两种。5.3.1RC桥式振荡器RC桥式振荡器由RC串并联选频网络和同相放大器两部分组成，其结构框图如图5-16所示。

1．RC串并联选频网络的选频特性图5-17中的RC串并联选频网络单独画出，如图5-18（a）所示。振荡输出信号f0由A、C两端反馈输入，经RC串并联网络选频后由B、C两端回送到同相放大器的输入端。（1）幅频特性。①当输入信号的频率趋于零时，其等效电路如图5-18（b）所示。②当输入信号的频率趋于无穷大时，其等效电路如图5-18（c）所示。由幅频特性可知，当它与放大倍数>3的放大器组成正反馈放大器时，便能满足起振条件。（2）相频特性。相频特性如图5-18（d）中的图（2）所示，不难看出，只有当f=f0时，RC串并联选频网络的移相才为零，才能满足振荡的相位平衡条件。（3）振荡频率。在如图5-17所示的两种典型电路结构的RC桥式振荡器中，当R1=R2=R，C1=C2=C时，电路的振荡频率为（4）振荡器的起振与稳幅过程。2．频率可调的RC桥式振荡器图5-19所示为一种频率可调的RC桥式振荡器实际应用电路。从图5-19中可以看出，用双连开关S切换到不同挡位的电阻，可以实现粗调；旋动双联可变电容C的旋钮，通过改变其容量来实现细调，这种正弦波信号发生器的输出频率可调范围为几赫兹到几千赫兹。【例5】通过RC串并联选频网络的选频特性分析如图5-20所示的电路是否能起振。【例6】RC桥式振荡电路如图5-21所示。已知R2=12kΩ，具有理想特性的集成运放的最大输出电压为15V。试求：（1）振荡输出频率f0。（2）确定Rw的调节范围及对应的输出峰值电压Uom的变化范围。5.3.2RC移相式振荡器RC移相式振荡器由反相放大器和的正反馈移相选频网络构成，其典型应用电路如图5-22所示。RC移相式振荡器的振荡频率均为。应知应会

知识小结（1）RC振荡器适合振荡频率为几百千赫兹以下的低频振荡。按选频网络结构的不同，RC振荡器分为RC桥式和RC移相式两种。（2）RC桥式振荡器由RC串并联选频网络和同相放大器两部分组成，其振荡频率为。课后拓展：1.完成学习通上的线上作