英语五年级下册练习题

Unit1Mayday

A.Let'stalk

一、基础题

1、用正确的语音语调跟着录音，朗读课文(P4)至少3遍。

2、读句子，选择正确的答句。

()1.Whendoyougetup?A.He'sinthebedroom.

()2.Doyouusuallyeatlunchat12o'clock?B.At2:30

()3.Where'sZhangPeng?C.Yes,Ido.

()4.Whendoyougobacktoschoolafterlunch?D.Iusuallydomyhomework.

()5.Whatdoyouusuallydointheevening?E.At6o'clock.

二、拓展题

连词成句.

1.do,school,go,you,to,When(?)

2.usually,at,eat,I,six,dinner,o'clock(.)

3.I,home,cat,breakfast,at(.)

4.at,finish,We,class,12o'clock(.)

A.Let'slearn

一、基础题

1、听录音（P.5）,跟读P.5的四会单词，以及四个句子，至少跟读5遍。

2、下出下列图片的英文词组或单词。

二、拓展题。

用以下句型，结合书本P.5的四会单词和散会单词，自编一段对话。

句型：A：Whendoyoudo...?

B:At.

A.Let'sspell

一、基础题

1、听录音,跟读P.6Read,Listenandchant部分的单词至少5遍,并体会“”在这

些单词中的发音。

2、判断下列单词划线部分的读音是（T）否（F）相同。

()l._clothescloud()2.eggplant_classroom

()3.playgrciindplant()4.closeclever

()5.卫leaseplay()6.eatbreakfast

()7.havelate()8.finishlike

二、拓展题。

课外搜集含有字母组"cl”和“pl”的单词

B.Let'stalk

一、基础题

1、听录音，跟读书本P.7Lerstalk部分的对话至少5遍。

2、单项选择。

()1.---dovoudoontheweekend?

…Isometimescookfood.

A.WhatB.WhenC.Huw

()2.Mymotherlastnight.

A.worksB.workingC.worked

()3.—WhereisSarah?

A.She'sathome.B.She'sshopping.C.At3:00.

()4.1oftenwatchTVonSundays.

A.theB./C.a

二、拓展题。

连词成句。

1.do,do,weekend,you,on,What,the(?)____________________________________

2.usually,clothes,wash,my,I(.)___________________________________________

3.sounds,lot,fun,like,a,That,of(.)_______________________________________

4.often,I,dinner,school,cook,after(.)______________________________________

B.Let'slearn

一、基础题c

1＞听录音，跟读书本P.8Let'slearn部分的单词和句子至少5遍。

2、根据图片，写出短语。

二、拓展题。

读一读，选择正确的单词完成句子。

1.Sam(goes/go)forawalkeveryday.

2.Iusuallycleanmyroomon(Saturday/Saturdays).

3.Itakea(dance/dancing)classonMondays.

4.Ioftenwashmyclothesonthe(weekend/weekends).

5.1have(a/an)artclasstoday.

A.AreB.DoC.Can

()2.---HowmanyseasonsarethereinayearinJiangsu?・・・

A.Three.B.Four.C.Five.

()3.1likewinterbest.Ilike

A.snowB.snowyC.snows

()4.---What'stheweatherliketoday?—It's.

A.rainandcoldB.windandhotC.sunnyandwarm

()5.---seasondoyoulikebest?—Spring.

A.WhenB.WhichC.Where

二、拓展题。

按要求改写句子C

1.Ifscoldandsnawytoday.（对划线部分提问）

theweathertoday?

2.1likespringbest.（对划线部分提问）

doyoulikebest?

3.Ilikeautumn.(改为一般疑问句)

youautumn?

4.Myfavoriteseasonissummer.(同义句转换)

Hike.

A.Let'slearn

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.15四会单词至少5遍。

2、根据句意及首字母提示，完成句子。

1.1likesbest.Icangoswimmingeveryday.

2.Acomes.Thefarmersarebusyonthefarm.

3.Ifswarmandwindyins.Thechildrencanflykitesinthepark.

4.1likew,andIlikesnow,loo.

二、拓展题。

根据图片完成对话。

A:Whichseasondoyoulike?

B:.

A:Why?

B:BecauseIlikesnow.What'stheweathertoday?

A:It'scoldand.

B:Great!Wecanasnowmantoday.

A.Let'sspell

一、基础题。

1、听录音,跟读书本P.16Read,listenandchant部分的单词至少5遍。

2、根据划线部分的发音给下列单词分类。

browngradegrowumbrella

grassgreatlibrarybrother

1.green_______________________________________

2.breakfast____________________________________

二、拓展题。

仿照例子写句子。

例如：growspurplegrandmagrapes

Grandmagrowspurplegrapes.

1.grownredgrandmaapples

2.growsbrowngrandpapotatoes

3.growsyellowgrandmapears

4.growsgreengrandpagrass

B.Let'stalk

一、基础题。

1、听录音，跟读P.17课文至少5遍。

2、单项选择。

()1.Amytheprettyflowers.

A.likeB.likesC.liking

()2.seasondoyoulikebest?

A.WhichB.WhyC.Where

()3.Theweathergoodinautumn,

A.isB.amC.are

二、拓展题。

根据汉语意思，完成下列句子。

1.你最喜欢哪个季节？Whichdoyoubest?

2.花园里有很多漂亮的花。Theremanyprettyinthegarden.

3.我喜欢暑假。Ivacations.

4.你喜欢冬天吗？youlike?

5.我可以每天去游泳。leaneveryday.

B.Let'slearn

一、基础题。

1、听录音,跟读P.18Let'slearn部分的撕毁单词至少5遍。

2、根据图片，写出短语。

，据图片,写出短语.

二、拓展题。

按要求改写句子。

1.Ilikesummerbest.（对划线部分提问）doyoulikebest?

2.Icangoswimming.（对划线部分提问）canyou?

3.Tmmakingasnowmannow.（改为复数句）Wemakingnow.

4.Theyoftengoonapicnicinautumn.（改为否定句）

Theyoftenonapicnicinautumn.

B.ReadandWrite.

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.19课文至少5遍。

2、Readandchoose.（选词填空）。

WhatWhyWhichWhenWhafs

1.picturedoyoulikebest?

2.yourfavoriteseason?

3.doyoulikewinterbest?

4.doyougotoschool?

5.doesheoftendoontheweekend?

二、拓展题。

请你以“Myfavoriteseason”为题写一篇小短文，向大家介绍一下你喜欢的季节以

及原因。

可能用到的句型：

Myfavoriteseasonis...

Itis...

Ican...

要求：字迹工整，语句通顺，不少于50词。

写作思路：1.写作要领：这篇作文要求描写自己喜欢的季节，可以介绍喜欢的季

节、那个季节的天气情况以及可以在那个季节进行的一些活动等。

Unit3Myschoolcalender

A.Let'stalk

一、基础题。

1、听录音，跟读P.24课文至少5遍。

2、读句子，选择正确的答句.

()1.When'stheparly?A.Isometimescleanmyroom.

()2.We'Hhaveaschooltrip.B.ZhangPeng.

()3.Areyougoodatsports?C.Cool!

()4.Whowillgowithyou?D.It'sinMay.

()5.WhatdoyoudoonSundays?E.Yes,Iam.

二、拓展题。

根据图片完成句子。

1.A：Whenisthesingingcontest?

B:It'sin.

2.InApril,wewillhavetests.

3.IlikeMay.BecauseIcanhavea（学校旅行）.

4.In,wehavemore(更多的)activities(活动).

A.Lei'slearn

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.25单词至少5遍。

2、根据图片，写出节日的名称。

二、拓展题。

用英语回答问题。

1.WhenisFather?sDay?_________________________

2.WhenisMayDay?________________________

3.Whenisthewintervacation?

4.Whenistheschooltrip?________________________

5.WhenisNewYear'sDay?_________________________

A.Let'sspell

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.26Let'sspell部分单词至少5遍。

2、判断下列单词划线部分的读音是（T）否（F）相同。

()1.chickenChina

()2.Christmaslunch

()3.Juneusually

()4.plantlate

()5.contestjob

()6.shirtfish

二、拓展题。

课外寻找含有字母组合“ch”“sh”的单词至少5组，并体会发音。

B.Let'stalk.

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.27对话至少5遍。

2、单项选择。

()1.comesbefore(在..之前)May.

A.JuneB.AprilC.October

()2.Therearethirty-oneinMay.

A.dayB.daysC.weeks

()3.Children'sDayison1st.

A.JuneB.JulyC.May

()4.WeusuallyonMarch12th.

A.singanddanceB.makeabiiuwinauC.planttrccb

()5.We'lltheGreatWallnextweek.

A.gotoB.togoC.togoto

二、拓展题。

阅读对话，回答下列问题。

Judy:Mother,isityourbirthdaytoday?

Molhe亡No,itisn'tmybirthday.MybirthdayisinJune.

Judy:Father,istodayyourbirthday?

Father:No,itisn't.MybirthdayisinJanuary.

Judy:Whataboutyou,Molly?

Molly:No,itisn'tmybirthdaytoday.MybirthdayisinApril.

Mother:Doyoureallyforgel（忘记）whosebirthdayitistoday?

Judy:Er...Itismybirthdaytoday.MybirthdayisinFebruary.

All:Happybirthday,Judy!

1.IstodayJudy'sbirthday?______________________________

2.WhenisJudy'sfather'sbirthday?

3.WhosebirthdayisinApril?____________________________

B.Let'slearn

一、基础题

1、听录音，跟读书本P.28单词句子至少5遍。

2、根据图片,写出节日的名称。

二、拓展题。

根据上下文完成对话，每空一词。

A:Mike.Todayis10th.

R:Oh,todayisDay.

A:Yes.WhatwillyouforMr.Gu?

B:rilsingasongforhim.Whatyou?

A:Tilgiveabookhim.

B:Great!

B:ReadandWrite.

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.29课文至少5遍。

2、Readandlick.（读一读，找出他们生日的月份并在相应的表格中打7"。）

Mike:MybirthdayisinMarch.Whenisyourbirthday,Jack?

Jack;MybirthdayisinMay.

Mike:Whenisyourbirthday,Tom?

Tom:It'sinMay,too.

Mike:Whenisyourbirthday,Jim?

Jim:MybirthdayisinJanuary.Mysister'sbirthdayisinJune.

NameJanuaryMarchMayJune

M汰e

Jack

Tom

Jim

Recycle1

(1)

一、基础题。

英汉互译。

1.堆雪人2.flykites

3.母亲节4.cleanhisroom

5.散步6.domorningexercises

7.在“七月8.inNovember

9.上舞蹈课1().asportsmeet

二、拓展题。

阅读短文，判断正(T)误(F)o

WangLinisaboy.Heistwelve.Helivesinthecountryside(农村)nearNanjingwith

hisgrandparents.Helikestheteachersandclassmatesthere,andhelikestheweather

there,too.It'swannandsunnyinspringthere.Hegoesswimmingintheriverand

goesfishingwithhiscousinsinsummer.Ontheweekend,heoftengoestothefieldto

catchinsects(昆虫).Inautumn,sometimeshehelpsthefarmerswiththeirfieldwork.

Hisfavoriteseasoniswinterbecausehecanmakesnowmenwithhisfriends.It's

greatfun.Helovesthecountrysideverymuch.

()1.WangLinliveswithhisparents.

()2.WangLindoesn,tliketheweatherinNanjing.

()3.It'swarmandsunnyinsummerthere.

()4.WangLincanmakesnowmeninwinter.

Recycle1

（2）

一、基础题。

判断下列单词划线部分的读音是（T）否（F）相同。

()1..cleverclose()2.please21ate

()3.ChristmasChinese()4.sheepshorts

()5.pkiyJuly()6.Januaryautumn

二、拓展题。

按要求改写句子。

1.TheschooltripisinMay.(对划线部分提问)theschooltrip?

2.Sheusuallygoesshoppingwithhermolherontheweekend.(对划线部分提问)

usuallyontheweekend?

3.1likesummerbestbecauseIcangoswimmingeveryday.0寸戈U线部分提问）

doyoulikesummerbest?

4.What'syourfavoriteseason?（同义句转换）

doyou?

Recycle3

（3）

一、基础题。

英汉互译。

1.在夏天2.goodjob

3.明B个季耳54.wintervacation

5.许多雪6.inautumn

7.喜欢秋天8.plantflowers

二、拓展题。

书面表达。

小朋友，你家每年是怎样过中秋节的呢？在中秋节你家一般都有什么活动呢？请

以“Mid-AutumnDayofmyfamily”为题写一篇小作文。

要求：1.时态需用一般现在时。

2.写作思路：写出家庭的主要活动，让人们记忆深刻的活动要特别描述。

3.必用词，匚：Mid-AutumnDay;supermarket;mooncakes;moon;bigdinner;

delicious

Mid-AuluuinDayofmyfamily

Unit4WhenisEaster?

A.Lefstalk.

一、基础题

1、听录音，跟读书本P.38课文至少5遍。

2、读句子，选择正确的答句。

)1.Whoarethey?A.BecauseIcanswimintheriver.

)2.WhenisAprilFool\Day?R.It\onOct.1st.

)3.WhenisChina'sNationalDay?C.Yes,itis.

)4.IsChildren'sDayinJune?D.Theyaremyparents.

)5.Whydoyoulikesummer?E.It'sinApril.

二、拓展题。

连词成句。

1.is,a,May,special,There,day,in(.)

2.Fools,April,Day,is,April,on,1st(.)

3.is,Year's,New,When,Day(?)_______________________________________

A.Let'slearn

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.39四会单词以及句子至少5遍。

2、读一读，按照例子写一写。

例：10.1Oct.Ist

1.3.52.4.53.9.4

4.1.15.11.2

二、拓展题。

根据图片完成对话。

9月10日教师节10月4日中秋节

A:Therearesomespecialinand

B:arethey?

A:They'reDayandMid-AutumnDay.

B:Mid-AutumnDay?

A:It'sOctober4ththisyear.

B:Wow!Ilikemooncakes.Ilovethismonth.

A.Let'sspell

一、基础题。

1、听录音,跟读书本P.40Read,listenandchant部分的单词至少5遍。

2、判断下列单词划线部分的读音是(T)否(F)相同。

()1.brotherthirteen()2.thirdthat

()3.mathsthree()4.fifththere

二、拓展题。

课外搜集含有字母组“th”的单词至少6个，认真研究读音，跟读至少5遍。

B.Let'stalk

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.41对话至少5遍。

2、单项选择。

()1.Oliver'sbirthdayisMarch9lh.

A.inB.onC.at

()2.TomandSamgoodboys.

A.amB.isC.are

()3.NewYear'sDayisin.

A.JanuaryB.FebruaryC.December

()4.1usuallywashclothesmymumonMother'sDay.

A.toB.inC.for

()5.一Whyareyousohappytoday?一.

A,It\warm.RI'llplayfootball.C.Becauseit\mybirthdaytoday.

二、拓展题。

根据图片完成对话。

A：areyousohappytoday?

B:Becauseitismy.

A:Whatdoyouusuallyyourbirthday?

B:Iusuallyhaveabirthdayathome.

B.Let'slearn

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.42句子和四会单词至少4遍。

2、读一读，按照例子写一写。

例子：2月1()日----February10th

1.］月22曰2.3月10E

3.8月2］曰4.9月3日

5.6月］2H___________________

二、拓展题。

选用方框内的单词填空。

25th,seven,10th,1st,second

2.Mondayisthedayofaweek.

3.Teachers,DayisonSeptember.

4.DecemberisChristmasDay.

5.China'sNationalDayisonOctober.

B.ReadandWrite

一、基础题c

1、听录音，跟读书本P.43课文至少5遍。

2、阅读短文，判断正(T)误(F)。

It'sJuly16thtoday.Ben'sbirthday.He'sveryhappy.Hecomehomeathalfpast

four.Hismotherismakingabirthdaycakeinthekitchen.Therearetwelvecandleson

it.Hismothersaystohim,“Happybirthday!”"Thankyou,Mum.Butwhere'smy

birthdaypresent?,,Benasks."It'sinyourstudy,dear,“Mumsays,“Thankyouvery

much!”

Benrunstohisstudy.Butthereisn'tapresentinhisstudy.Heisverysad."Mum,

thereisn'tapresentinmystudy.”"Itwastherejustnow(刚才).Lookforitinyour

bedroom."Benrunstothebedroom.Oh,thepresentisonthechair.Whatanicebox!

Heopensit.It'saprettytoycar.Helikesitverymuch.Howexcitedheistoday!

()1.Ben'sbirthdayisonJuly6th.

()2.Ben'smotherishavingabirthdaycakeinthekitchen.

()3.Benis12yearsoldthisyear.

()4.Ben'spresentisonthechairinthebedroom.

)5.Ben'sbirthdaypresentisaprettytoycat.

二、拓展题。

假设你叫李媛，今年11岁，出生于7月6日，你的家里有爸爸、妈妈和妹妹，

爸爸的生日是4月133,妈妈的生日是6月15日，他们都是教师，妹妹今年8

岁，出生于7月21日，请你根据以上提示写一篇小短文，介绍一下你和家人的

情况。

可能用到的句型:...birthdayison...

要求：字迹工整，语句通顺，不少于50个单词。

Unit5Whosedogisit?

A.Let'stalk

一、基础题

1、听录音，跟读书本P.48课文至少5遍。

2、读句子，选择正确的答句。

()1.Whosestorybooksarethere?A.No,theyaren't.

()2.Isthisyours?B.It'smine.

()3.Whosecoalisit?C.Il'sapictureofBeijing.

()4.Aretheseallours?D.They'rehis.

()5.Whafsthat?E.Yes,itis.

二、拓展题。

连词成句。

1.these,pens,Whose,are(?)________________________________________

2.picture,is,mine,of,The,Beijing(.)

3.blue,hers,ruler,The,is(.)______

A.Let'slearn

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.49句子，四会单词至少5遍。

2、读一读，按照例子写一写。

例子：I-my—mine

1.he・・・―

2.we——

3.they……

4.you—一

5.she……

二、拓展题。

用所给单词的正确形式填空。

1.—Arethese(you)dogs?

・一No,(they)aren't.(we)arethere.

2.Thisis(I)book,not(she).

3.--Isthatbike?--Yes,it's.(he)

4.—(who)storybookisit?

---It's(Mike).

5.Let(our)helpyou.

6.―Aretheseshoes?-Yes,they,re.(they)

A.Let'sspell

一■、基础题。

1听录音，跟读书本P.50Read,listenandchant部分的单词至少5遍。

2、判断下列单词划线部分的读音是(T)否(F)相同。

()l.songthing()2.minestill

()3.his_second()4.thesethat

()5.hersEaster()6.drinkthank

二、拓展题。

搜集课外单词中含有字母组合“ng”“nk”的单词各至少6组，并查出读音认真

跟读。

B.Let'stalk

一、基础题

1、听录音，跟读书本P.51课文至少5遍。

2、根据图片提示，回答下列问题。

1.A:Istheboyrunning?

B:_______________

2.A:Isyourmothersleeping?

B:_______________

3.A:Whatisthedogdoing?

B:__________________

4.A:Whatishedoing?

B:

二、拓展题c

按要求改写句子。

1.Thecatisinthekitchen.（对划线部分提问）thecat?

2.Thedogiseating.（改为一般疑问句）thedog?

3.CanIplaywithyounow?（作否定回答）,.

4.Thegirlisdancing.（改为复数句）dancing.

B.Lefslearn

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.52句子，四会单词至少5遍。

2、写出下列单词的现在分词。

1.go2.eat3.drink4.play

5.draw6.cook7.write8.skalu

9.make10.run11.shop12.swim

二、拓展题。

读一读，选择正确的单词完成句子。

1.Amyis（listening/listen）tomusicnow.

2.1can（play/playing）football.

3.Sheusually(watches/watching)TVontheweekend.

4.I'm(do/doing)myhomework.

5.Look!ChenJieis[draw/drawing)pictures.

B.ReadandWrite.

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.53课文至少5遍。

2、读句子，选择正确的答句。

()l.Whatisthemonkeydoing?A.It'sunderthetree.

()2.Whereistheelephant?B.Icansectwolions.

()3.Whatcanyousee?C.It'sflying.

()4Whatisthebirddoing?D.They'rewalking.

()5.Whataretheelephantsdoing?E.It'sclimbing.

二、拓展题。

根据图片提示，回答下列问题。

1.Whatistheduckdoing?________________________

2.Isthepandaeating?___________________________

3.Whatisthebirddoing?________________________

4.Isthegirldancing?___________________________

Unit6Workquietly!

A.Let'stalk

一、基础题、

1、听录音，跟读书本P.58课文至少5遍。

2、单项选择。

()l.Doyouseeelephants?

A.someB.anyC.an

()2.likebamboo.

A.MonkeysB.ElephantsC.Pandas

()3.We'rehavingantest.

A.EnglishB.mathsC.Chinese

()4.youseeanymonkeys?

A.DoB.IsC.Does

二、拓展题。

连词成句。

1.are,doing,they,What(?)_______________________________________

2.monkeys,climbing,The,are,trees(.)

3.rabbit.Vegetables,is,eating,The(.)

4.elephants,babies,The,are,their,playing,with(.)

A.Let'slearn

一■、基础题。

I、听录音，跟读书本P.59句子和四会单词至少5遍。

2、根据图片，用现在分词写出短语。

二、拓展题。

根据图片，完成对话。

1.A:isthegirl?

B:Shedinner.

2.A:he?

B:.

3.A:?

B;He，s.

4.A:?

B:.

A.Let'sspell

一、基础题。

1、听录音，跟读书本P.60Read,listenandchant部分的单词至少5遍。

2、Readandchoose.（找出每组划线部分发音不同的一项。）

()1.A.whomB.whereC.why

()2.A.whoB.whoseC.which

()3.A.weatherB.thirdC.thirty

()4.A.withB.mathsC.brother

二、拓展题。

搜集课外单词中含有“wh”字母组合的单词若干，并体会发音规则。

B.Let'stalk

一、基础题

1、听录音，跟读书本P.61课文至少5遍。

2、单项选择。

()1.MyEnglishbookhers.

A.isB.areC.has

()2.1cantheroomnow.

A.amcleaningB.cleaningC.clean

()3.Talkinthelibrary.

A.quietB.quietlyC.loudly

()4.一一Yes.Keepyourroomclean.

A.Anythingelse?B.Elseanything?C.Somethingelse?

二、拓展题。

用所给单词的适当形式填空。

1.Herethey(be).

2.No(talk)inthelibrary.

3.Youcan(sit)here.

4.Amyis(quiet).Shealwaystalks(quiet).

5.Keepthedoor(open).

B.Let'sleam

一、基础题

1、听录音，跟读书本P.62句子和四会单词至少5遍。

2、英汉互译。

1.靠右2.inthelibrary

3.按顺序来4.workquietly

5.小声讲话6.playagame

7.看书8.inclass

二、拓展题。

在空格中填写适当的单词组成祈使句。

1.keeptotherightwhenyoucrossthestreet.

2.gotoschool!

3.swimminghere!

4.talkloudlyinclass.

B.ReadandWrite

一、基础题。

I、听录音，跟读书本P.63课文至少5遍。

2、选择合适的句子补全对话。

A:Hello!TmPeter.1.

B:Talkquietly.MynameisJohn.

A:2