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文档简介
幼儿保育专业理论考核试题
一、选择题
1、实施幼儿德育有效手段是()[单选题]*
A、日常生活
B、角色游戏
C、专门德德育活动4
D、游戏活动
2、教师在进行集体教学德同时,又结合小组教学,这体现了()[单选题]*
A、促进儿童全面发展德原则
B、保教结合的原则
C、以游戏为基本活动的原则
D、面向全体重视个别差异的原则V
3、下列哪项属于直接教的优点?()[单选题]*
A、清楚明确、系统有序、省时经济V
B、充分发挥幼儿的自主性
C,使教师与幼儿的交往机会大大增加
D、容易获得各种直接经验
4、教师和幼儿一起布置"春天主题墙",教师贯彻的环境创设的原则是(\[单选题]*
A、发展适宜性
B、开放性原则
C、参与性原则V
D、低成本原则
5、检查或鉴定教育目标是否达成,这是评价的()[单选题]*
A、鉴定作用V
B、诊断作用
C、改进作用
D、导向作用
6、幼儿园的基本活动是()[单选题]*
A、幼儿游戏V
B、幼J序习
C、教师有计划的教学
D、幼儿的一日生活
7、()是教育的根本问题。[单选题]*
A、教育目的V
B、教育方法
C、教学结果
D、教育手段
8、()担负着为在园幼儿家长服务、为社会民生服务的责任.[单选题]*
A、早教中心
B、幼儿园V
C、学前班
D、游乐园
9、()是学好幼儿教育学的必由之路。[单选题]*
A、提高专业素质
B、提高专业能力
C、理论联系实际V
D、掌握基本理论
10、象征性游戏处于高峰期的年龄班是(\[单选题]*
A、小小班
B、小班
C、中班V
D、大班
11、幼儿园课程以让幼儿获得()为基础,[单选题]*
A、间接经验
B、直接经验V
C、基本知识
D、基本技能
12、家长来园和自己的孩子一起举行各种活动,这种家园合作的方式是()[单选题]*
A、家访
B、个别谈话
C、书面联系
D、亲子游戏,
13、为避免"5+2=0"这一现象的出现,要求我们实施教育时要遵循的原则是()[单
选题]*
A、保教结合的原则
B、充分与家庭、社区积极合作,
C、促进儿童全面发展的原则
D、以游戏为基本活动的原则
14、“促进心理健康,培养良好的生活习惯”这一目标属于()[单选题]*
A、体育。
B、智育
C、德育
D、美育
15、采用问卷调查幼儿的身心发展规律的方法属于()[单选题]*
A、调查法V
B、观察法
C、实验法
D、三者都有
16、()是生命存在的必要条件,也是各种细胞、组冢、器官生理活动的基础。[单选题]
A、兴奋性
B、生殖
C、神经调节
D、新陈代谢V
17、针对学前儿童呼吸系统的特点,我们应采取的保育措施错误的是()[单选题]*
A、多组织户外活动
B、教会幼儿揖鼻涕
C、保护嗓子
D、大声喊叫,锻炼嗓子,
18、在人体生命活动中,最主要的热能来源是()[单选题]*
A、糖类V
B、蛋白质
C、脂肪
D、无机盐
19、维生素A只存在于()中。[单选题]*
A、植物性
B、动物性V
C、乳类
D、保健
20、炖排骨时可适当加点(),使排骨中的钙溶解于汤中。[单选题]*
A、糖
B、酱油
C、醋V
D、碱
21、呼吸道传染病大多发生在()季节,主要通过飞沫传播.[单选题]*
A、冬春。
B、夏秋
C、秋冬
D、春夏
22、()是夏季常见的一种汗腺开口部位皮肤急性炎症。[单选题]*
A、俳子V
B、水痘
C、麻疹
D、湿疹
23、乳牙过早丢失的主要原因是()[单选题]*
A、缺锌
B、上期流涎
C、踽齿V
D、牙齿排列不齐
24、挽救生命的黄金时间是()分钟。[单选题]*
A、5V
B、6
C、7
D、8
25、扭伤后首先应采取的处理措施为()[单选题]*
A、热敷
B、冷敷,
C、按摩
D、活动伤口
26、()是正常生活中的最基本的心理条件。[单选题]*
A、智力正常V
B、情绪
C、自我意识
D、性格
27、判断学前儿童心理活动是否正常,必须()[单选题]*
A、看学前儿童的某一行为表现
B、看学前儿童偶尔的行为表现
C、多方面地观察调查和分析比较V
D、看学前儿童平时的行为表现
28、父母对幼儿过于宠溺、百依百顺、包办代替,使其形成"唯我独尊"的不良倾向,
该父母的养育态度是():单选题]*
A、专制型
B、溺爱型V
C、放任型
D、民主型
29、空气浴最好从夏季开始,逐渐过度到冬季,空气浴的最低气温是()度。[单选题]*
A、18
B、20
C、15V
D、16
30、对()的消毒可采取在阳光下暴晒的方法。[单选题]*
A、便盆
B、水果
C、餐具
D、图书V
31.()把遗传素质看作"能力的自然基础"。[单选题]*
A、列宁
B、恩格斯
C、马克思V
D、巴洛夫
32.听到别人说吃杏干,我们就觉得牙酸。这属于(I[单选题]*
A、条件反射
B、反射
C、无条件反射V
D、以上都不是
33.()是幼儿最喜欢的活动,也是幼J点的主要形式的活动。[单选题]*
A、劳动
B、学习
G游戏V
D、活动
34周围神经系统不包括(\[单选题]*
A、脑神经
B、脊神经
C、植物性神经
D、中枢神经V
35.人脑的()得到充分的发展,占皮层表面的29%。[单选题]*
A、额叶V
B、顶叶
C、颍叶
D、枕叶
36.属于条件反射抽象信号的是(I[单选题]*
A、视觉的刺激物
B、听觉的刺激物
C、触觉的刺激物
D、人类的词语V
37.小班幼儿注意的稳定性很低,一般只能集中注意(X[单选题]*
A、三到五分钟V
B、五到十分钟
C、十分钟左右
D、十至十五分钟
38.幼儿常常将"b"和"d""p"和"q"相混淆,这是因为其()发展不够完善.[单
选题]*
A、大小知觉
B、形状知觉
C、方位知觉V
D、深度知觉
39.聋哑人的视觉特别敏锐,盲人的听觉和触觉特别发达(鹿他们的感受性超出常人。
[单选题]*
A、感觉的相互作用
B、感觉的适应
C、感觉的对比
D、感觉能力的代偿V
40.对遗忘的认识错误的是(\[单选题]*
A、保持和遗忘是相反的过程
B、遗忘并非全都是坏事
C、保持越多,遗忘越少
D、美国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘现象做了比较系统的研究,
41.古代虽有“嫦娥奔月”的幻想,但绝不会有宇宙飞船的设想,这说明()[单选题]*
A、想象是超现实的,虚无缥缈的
B、想象受社会历史条件制约,是对客观现实的反映V
C、人的想象是在劳动过程中发生和发展的
D、都不是
42.看着说明书的介绍,幼儿能独立组装玩具赛车,在这个过程中采用的想象的主要类
型是(\[单选题]*
A、再造想象V
B、创造想象
C、幻想
D、理想
43."牙牙学语”时期是在(I[单选题]*
A、1一3个月
B、4一8个月
C、9一12个月V
D、1.5—2岁
44.学前儿童晚期随着抽象逻辑思维的萌芽,开始出现(\[单选题]*
A、自我中心化
B、去自我中心化V
C、习惯化
D、去习惯化
45.儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维的方式是(\[单选题]*
A、直觉行动思维
B、具体形象思维V
C、抽象逻辑思维
D、不存在的
46.高兴时语调激昂,节奏轻快;悲哀时语调低沉,节奏缓慢。这属于(1[单选题]*
A、面部表情
B、身段表情
C、言语表情V
D、肢体表情
47.对事物的好奇心和新异感,对认识活动初步成就的欣慰的体验等属于(1[单选题]*
A、理智感V
B、道德感
C、责任感
D、美感
48.个性中占有核心地位的是()[单选题]*
A、气质
B、性格V
C、能力
D、自我意识
49行为主义心理学的真正创始人是()[单选题]*
A、格赛尔
B、华生V
C、斯金纳
D、班杜拉
50.坚持做完功课后再玩。坚持利用假日参加一些社会公益活动,这属于()[单选题]
A、自我检查
B、自我控制V
C、自我监督
D、自我分析
1.气体交换的场所是(X[单选题]*
A、肺。
B、胃
C、心脏
D、血管
2.尿液在()中形成。[单选题]*
A、输尿管
B、肾脏。
C、膀胱
D、尿道
3、连通最小动脉和静脉之间的血管是()[单选题]*
A、毛细血管V
B、心脏
C、动脉
D、静脉
4.关于循环系统的卫生保健,下列说法与昔误的是()[单选题]*
A、合理安排幼儿的一日活动
B、组织体育锻炼,增三虽体质
C、预防动脉硬化应始于幼儿。
D、预防和及时处理皮肤外伤,
5.人体失水()会产生酸中毒,失水多少以上会危及生命。[单选题]*
A、5%10%
B、10%20%V
C、15%20%
D、15%25%
6.学前儿童的发育遵循"头尾率",在出生后整个生长发育过程中,头部增加()倍躯干
增加几倍,上肢增加几倍,下肢增加几倍。[单选题]
A、1,2,3,4V
B、4,321
C、2,1,4,3
D、3,2.1.4.
7.下列符合学前儿童动作发展规律的是()[单选题]*
A、从局部动作发展到整体动作
B、从边缘部分动作发展到中央部分动作
C、从粗大动作发展到精细动作V
D、从下部动作发展到上部动作
8.因发育迟缓而发生口吃的学前儿童(\[单选题],
A、多随年龄增长而目行消失V
B、不会随年龄增长而自行消失
C、早期训练只要教师参与就行
D、早期训练只要家长参与就行
9.空气浴锻炼能(),减少呼吸道疾病的发病率才是高学前儿童对环境变化的适应性.[单
选题]*
A、矫正近视
B、消除疾病
C、增强体质
D、预防感冒,
10.以下()缺乏有可能导致夜盲症,眼干燥症和眼结膜毕脱氏斑等眼部症状的发生。[单
选题]*
A、维生素AV
B、维生素
C、C.维生素Bl
D、维生素D
11.幼儿园的食谱是根据学前儿童营养需要量、每E三餐供热量的比例、饮食习惯、市
场供应[单选题]*
A、)内每日三餐和午点用量及菜肴配制的计划。V
B、一个月
C、一学期
D、一年
12.流行性腮腺炎病毒传播的主要途径是()[单选题]*
A、饮食
B、土壤
C、空气飞沫V
D、虫媒
13.通过共用餐具造成传播属于(\[单选题]*
A、饮食传播
B、日常生活接触传播V
C、虫媒传播
D、空气飞沫传播
14.下列不属于消化道的是(\[单选题]*
A、口腔
B、食管
C、小肠
D、肝脏V
15.学前儿童多喝白开水可减少(\[单选题]*
A、皮肤病的发生
B、能量的消耗
C、泌尿道的感染V
D、甲状腺肿大
16.下列关于学前儿童内分泌系统特点及卫生保健的叙述,正确的是()[单选题]*
A、生长激素是由肾二腺分泌的
B、婴幼儿白天生长激素分泌旺盛
C、要组织好婴幼儿睡眠,促进婴幼儿生长V
D、一定要食用加碘盐
17.下列属于内分泌系统独有的保健措施的是(1[单选题]*
A、加强户外锻炼
B、合理安排睡眠
C、安排好膳食
D、预防性早熟,
18.下列关于神经系统的说法正确的是(\[单选题]*
A、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成V
B、脑神经属于中枢神经系统
C、神经系统活动的基本活动方式是条件反射
D、"望梅止渴"是一种非条件反射
19.下列不属于眼的卫生保健措施的有():[单选题]*
A、科学采光
B、防止眼外伤
C、定期测查视力
D、预防感冒,
20.()岁学前儿童的体重约为:体重(K③二年龄x2+8粗略计算。[单选题]*
A、出生后1到6个月
B、1—10岁V
C、2岁以上
D、1岁以上
21、我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任
务”这
是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。[单选题]*
A、《幼儿园教育纲要》
B、《幼儿园工作暂行管理条例》
C、《幼儿园工作规程》V
D、《幼儿园暂行教学纲要》
22按照时间范围划分,幼儿园具体教育目标可分为(C)层次。[单选题]*
A、6V
B、5
C、4
D、3
23.()是我国一贯的教育方针。[单选题]*
A、重点发展
B、全面发展V
C、局部发展
D、智力发展
24.幼儿体育把培养强健、阳光的幼J颉为其真谛,实质上是()[单选题]*
A、强身
B、健体
C、立德
D、树人V
25.()重在保证幼儿的自由选择、安全地活动等。[单选题]*
A、户外体育活动,
B、早操活动
C、区角活动
D、自主活动
26、()是人认识事物的能力其中思维力是智力的核心。[单选题]*
A、智育
B、智力V
C、智慧
D、知识
27在教师间接"教"的时候,幼儿的学习方式主要是().[单选题]*
A、接受学习
B、发现学习V
C、被动学习
D、机械学习
28()的好坏决定了幼儿现在和今后的学习和发展质量。[单选题]*
A、学习习惯
B、学习品质V
C、学习动机
D、学习行为
29、()就应当瞄准以表象或初级概念为基础组织起来的“前学科"知识体系。[单选题]*
A、集体教学V
B、小组教学
C、个别教学
D、专门的教学
30、在幼儿园过多使用集体活动是()[单选题]*
A、合适的
B、无所谓
C、因人而异
D、不合适的V
31、以下教育教学途径中,属于高结构性的教育活动是()[单选题]*
A、专门组织的教育教学活动V
B、日常生活与活动
C、学习活动
D、家园合作
32、()是运用语言向幼儿叙述事实材料或描述所讲的对象。[单选题]*
A、讨论
B、讲解
C、谈话
D、讲述V
33、下列哪项是以"幼儿的学习”为出发点而设立的学习目标()[单选题]*
A、激发儿童对事物好奇心,教会儿童观察、操作、分析、发现的方法,培养研究开放
的态度
B、积极主动最自然界接触,观察敏锐细致V
C、培养儿童对动、植物的爱心
D、帮助儿童认识人类界的关系,并关注生活环境
34、幼儿园教育教学计划拟定的重点()[单选题]*
A、年龄班计划
B、具体教育教学活动计划V
C、学期计划
D、月(周)计划
35、幼儿园课程的实施特征是(\[单选题]*
A、遵循幼儿生活的逻辑
B、融于生活
C、以游戏为基本活动”
D、以获得直接经验为主
36、如果只以幼儿获得知识技巧的多少来评价教学效果,就会使教师热衷于“满堂灌",
让幼儿死记硬背,机械模仿。这体现了课程评价的()[单选题]*
A、鉴定作用
B、诊断作用
C、改进作用
D、导向作用,
37、教师要遵循”面向全体,重视个体差异"的原则,对这一原则的理解正确的是()
[单选题]*
A、使所有儿童在每个方面都能达到同样的高度
B、多开展集体活动,少开展小组和个体活动
C、使每个儿童在自己原有的水平上得到应有的发展V
D、高度关注学习好,能力强的儿童
38、幼小衔接的工作重点应该放在()方面,[单选题]*
A、入学的适应性,
B、幼儿身体素质
C、文化课学习
D、社会性培养
39、进行“无声思维”的是()班的幼儿。[单选题]*
A、小小班
B、小班
C、中班
D、大班V
40、与游戏的特点不相符的活动是()[单选题]*
A、角色游戏
B、教学游戏V
C、表演游戏
D、结构游戏
41.下列哪一项属于突出幼儿主体地位的技能(工[单选题]*
A、观察幼儿的技能
B、与幼儿沟通得技能V
C、因人施教的技能
D、确定与分解目标得技能
42活动开始时,教师首先让幼儿猜谜底是小手的谜语导入主题,弓|起幼儿的好奇心激发
幼儿认识小手的兴趣所运用的技能是()。[单选题]*
A、直观导人
B、演示导人
C、作品导入V
D、经验导入
43.幼儿做错了事敢于承认,不说谎,这一阶段的幼儿为()[单选题]*
A、0—3
B、3—4
C、4-5
D、5-6V
44.培养幼儿的好奇心和科学探究能力,如"沉浮现象""水的王态",这类科学教育活动
为()[单选题]*
A、观察认识活动
B、实验操作活动V
C、科学游戏活动
D、科学小制作活动
45."能用基本准确的节奏和音调唱歌”是《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出的()
岁幼儿音乐教育的目标。:单选题]*
A、0—3
B、3—4
C、4—5
D、5—6。
46.”能够学会计数,初步理解数的实际意义"是()岁幼儿的特点。[单选题]*
A、3—4V
B、4-5
C、5—6
D、6—7
47.小班幼儿一般可以唱出()个音.[单选题]*
A、2-3
B、3-4
C、4-5
D、5-6V
48.把片断性游戏活动连接起来的游戏类型是(>[单选题]*
A、未分化型
B、累积型,
C、分节型
D、其他型
49.独自玩自己的玩具,不理会他人在玩什么,属于(L[单选题]*
A、独自游戏V
B、平行游戏
C、联合游戏
D、合作游戏
50.计数能力的巩固和初步数概念形成的阶段是()岁。[单选题]*
A、2.5—3.5
B、3.5—4
C、4—5V
D、5—6
51.幼儿来园后离园前的自由活动时间里,主要是(C\[单选题]*
A、集体活动V
B、小组活动
C、个别活动
D、亲子活动
52.老师把红色和黄色的颜料混在一起,让幼儿观察会变成什么颜色,体现了(口单选题]*
A、启发性原则
B、主体性原则
C、趣味性原则
D、直观性原则V
53.下列关于活动过程说法正确的是(\[单选题]*
A、本次活动的具体名称或主题
B、阐明期望幼儿通过这一活动能达到的目标
C、体现目标的实施过程和步骤V
D、教师本人或其他教师对整个活动过程给予的客观的评价
54.()方法适用于任何一种教育活动。[单选题]*
A、操作法
B、游戏法
C、观察法V
D、谈话法
55."能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离",这是幼儿园哪个年龄班的体育
活[单选题]*
A、小班,
B、中班
C、中班和大班
D、大班
56把"老师"说成"老西""老基",这时的幼儿处于()岁。[单选题]*
A、1—2
B、3—44
C、4—5
D、5—6
57.下列属于中班幼儿美术领域教育目标的是(1[单选题]*
A、乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品
B、能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物
C、经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想V
D、能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活
58.()的幼儿处于黏土造型发展中的无秩序阶段。[单选题]*
A、1岁半至4岁V
B、2岁左右
C、3岁左右
D、4岁左右
59.()岁左右的幼儿能较好地理解10以内自然数列的等差关系,并以此巩固了对数列的
认识。[单选题]*
A、3
B、4
C、5
D、6V
60.()的幼儿克服了手口不一致的现象,能准确计数并说出总数。[单选题]*
A、小班
B、中班V
C、大班
D、托幼班
61.()年,德国哲学家、心理学家()在莱比锡大学建立了第一个心理实验室。()[单
选题]*
A、1879年华生
B、1869年冯特
C、1879年冯特V
D、1869年华生
62、根据沟、回的分布,一般把大脑分为四部分,即额叶、顶叶、藏叶、枕叶。其中,
()是进化过程中最新发展起来的部分。[单选题]*
A、额叶V
B、顶叶
C、颖叶
D、枕叶
63.下列属于条件反射的是()[单选题]*
A、膝跳反射
B、抓握反射
C、行走反射
D、谈虎色变V
64.为学前儿童心理发展提供可能性的因素是()[单选题]*
A、遗传素质V
B、教育
C、活动
D、生理成熟
65.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是()[单选题]*
A、有意注意
B、无意注意。
C、选择性注意
D、有意注意和无意注意两者均有
66.幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主的探头去看或
侧耳倾听。这种现象属于讥单选题]*
A、注意的分配
B、注意的转移
C、注意的分散V
D、注意的广度
67.小班幼儿的注意中,占明显优势的是()[单选题*
A、有意注意
B、无意注意V
C、感知注意
D、特别注意
68.一颗流星很容易被人感知,这是知觉的()[单选题]*
A、知觉的选择性V
B、知觉的整体性
C、知觉的理解性
D、知觉的恒常性
69.幼儿对于比较广阔的空间距离不能正确认识,比如把图画中远处的树成为大树,把
近处的树成为小树,这是()还未发展好。[单选题]*
树成为小树,这是(C)还未发展好。
A、方位知觉
B、形状知觉
C、距离知觉V
D、时间知觉
70.天空中的星星在明月下看起来比较稀少,而在黑夜里看起来就明显增多。这是由于
()[单选题]*
A、感觉的适应
B、感觉的相互作用
C、感觉的对比V
D、感觉的补偿
71短时记忆是记忆的一种,获得的信息在头脑中储存的时间不超过(C)[单选题]*
A、1秒钟V
B、10秒钟
C、1分钟
D、10分钟
72、以下属于"三角形"这一概念的外延的选项是()[单选题]*
A、三条直线围绕而成的封闭图形
B、三角形属于几何图形
C、直角三角形,钝角三角形,锐角三角形”
D、三角形的内角和是180度
73”锲而不舍,金石可镂"是哪种良好意质品质的表现()[单选题]*
A、独立性
B、坚韧性V
C、果断性
D、自制性
74.一个人在行动中,具有明确的目的,不屈从于周围人的压力,按照自己的信念知识
和行为方式,行动的品质是()[单选题]*
A、独立性,
B、果断性
C、坚韧性
D、自制性
75.幼儿的情绪因为受外界环境的影响,容易受暗示和()[单选题]*
A、应激
B、激动
C、感染V
D、焦虑
76.学前早期儿童以为主。()[单选题]*
A、直觉行动思维V
B、具体形象思维,
C、抽象逻辑思维
D、发散思维
77.儿童最早出现的思维是依靠来进行的。()[单选题]*
A、语言
B、表象
C、动作V
D、表情
78.婴儿情绪社会化的开端是()[单选题]*
A、社会性微笑V
B、母婴依恋
C、思维的社会性
D、以上都是
79."儿童是情绪的俘虎”说明情绪和情感对婴儿的生存具有什么作用()[单选题]*
A、情绪和情感是婴儿适应生存的重要心理工具
B、情绪和情感是婴117心理活动的激发者V
C、情绪和情感推动、组织婴儿的认知加工
D、情绪和情感是婴儿人际交往的有力手段
80.马斯洛需要层次理论中,处于金字塔顶端的是()[单选题]*
A、生理的需要
B、安全的需要
C、归属和爱的需要
D、自我实现的需要V
81、下列选项中属于认知过程的有()[多选题]*
A、蝌V
B、记忆V
C、思维V
D、信念
E、意志
82.注意的基本特征包括()[多选题]*
A、概括性
B、指向性V
C、形象性
D、集中性V
E、间接性
83.以下选项中,准确体现记忆品质的是()[多选题]*
A、概括性
B、敏捷性V
C、正确性V
D、间接性
E、准备性V
84、幼儿的自言自语有两种形式,分别是()[多选题]*
A、对话言语
B、游戏言语V
C、问题言语V
D、情境言语
E、独白言语
85.同伴交往的方式主要有()[多选题]*
A、游戏V
B、学习
C、随机交往,
D、共同活动,
E、劳动
86、维生素D缺乏性佝偻病的护理包括()[多选题]*
A、注意皮肤和头部清洁V
B、多晒太阳,多运动V
C、补充维生素
D、多吃新鲜蔬菜和水果
E、定期健康检查
87.下列不适合幼儿玩的玩具有()[多选题]*
A、口哨V
B、七巧板。
C、爬梯
D、塑料袋
E、手枪,
88.()属于健康的膳食生理环境。[多选题]*
A、空气流通。
B、室内光线充足V
C、餐桌和食具清洁美观V
D、环境布置优雅整洁V
E、创设和谐的就餐气氛
89.生长发有的不均衡包括()[多选题]*
A、生长发育的速度不均衡。
B、身体各部分的生长发有速度不均V
C、身体络系统的生长发育不均衡V
D、生长发育具有个体差异性
E、生长发育是有阶段性的连续过程
90.具备托幼园所园址的选择是()[多选题]*
A、居民区适中的地方V
B、无污染、无噪声
C、阳光充足,排水艮好V
D、便于管理的地方
E、用地面积应符合规范要求V
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