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文档简介
Unit2SchoollifeLesson1HowisschoolgoingTowardstheendofthisunitstudy,youwillbeableto:•describeyourschooldays;•beactiveinclassactivities;•expressthankstoateacher;•tellstoriesthathappenedinthepast.01020304教学目标学生能够掌握单词:subject,P.E.,twice,longjump,win,socialstudies,shop,French,allbyoneself等。学生能够理解并运用句型:Howis...going?Ihave...classeseveryday.Myfavouritesubjectis...Ioftentakepartin...等。能够听懂关于学校生活的对话,并获取关键信息;用英语谈论自己的学校生活,包括课程、喜欢的科目和学校活动等。培养学生对学校生活的热爱,激发学生的学习兴趣和积极性。鼓励学生积极参与学校活动,培养团队合作精神和竞争意识。通过课堂活动,锻炼学生的自主学习能力和合作探究能力,让学生学会自主查阅资料、思考问题,共同完成学习任务,提升学生的综合学习能力。教学重难点0102掌握重点单词和句型的用法。理解并能够运用一般现在时来描述学校生活。能够准确运用所学句型进行口头和书面表达。对文本内容的深度理解和拓展运用。Warmingup4LESSON101Goodmorning,class!Howareyoutoday?Great!Whataboutyou?Doyoulikeyourschoollife?Lookandthink.Whataretheyplanning?
Whatsubjectsdoyouhave?chemistrymusicartmathsChineseEnglishhistoryPEgeography
socialstudiesA:Whatsubjectsdoyouhave?B:Ihave…WangMeiandJennyaretalkingabouttheirschoollife.Canyouguesswhattheytalkabout?Listening9LESSON102
2Listentotheconversationandwritedownwhatsubjectsthestudentshave.Chinese,English,maths,history,geography,P.E.socialstudies,shop,maths,English,Chinese,art
2Whatsubjectsdotheybothhave?history,geographysocialstudies,shop,artChinese,English,maths,P.E.
Answerthefollowingquestionsandpayattentiontosomekeysentences.Shehassixclasseseveryday.我很忙,但我正在学习许多有趣的科目差不多一样你擅长跳远A
HowmanyclassesdoesJennyhaveeveryday?Sheisgoodatthelongjump.B
WhatsportisWangMeigoodat?Yes,theydo.C
DoWangMeiandJennyhavethesamefavouritesubject?Writedownyourclasstimetableforacertainday.Thenuseittomakeupaconversation.Day:___________NoTimeSubject123456A:HowmanyclassesdoyouhaveonMonday/Tuesday!.?B:...A:Whendoesthefirst/second/...classstart?B:...
DoasurveyThefollowingquestionsmayhelpyou:Howdoyoufeelaboutschool?Whatsubjectsdoyouhawe?Whatsubjectsareyougoodat?Workingroupsof4andinterviewyourgroupmembersaboutthefollowingquestions.Thentrytomakeareport.
Writemorewordsineachgroup.ar/ɑː/startart_____________________________oo/uː/schooltoo___________________________al/ɔːl/almostalways__________________________th/ð/theyother__________________ch/tʃ/ChineseFrench_____________________x/ks/sixbox__________________barfarMarchbamboozoofoolalsoalreadyalthoughthisthatmotherChinachairchildrenfoxmixnextGrammer1603LESSON11Howisschoolgoing?是表达对朋友、家人关怀的常用语。该句以疑问词how开头;go为不及物动词,此处意为“进行,进展”。在问候语中用来询问对方的情况时,还可用“Howis/are...?”针对此类问句可根据不同情况来回答:Prettygood!相当不错!Great!很好!Notbad!还不错!Justso-so!马马虎虎!Terrible!太糟糕了!2Well,lamalittlebusythisterm.alittle一点儿;有点儿(=abit)此处起副词作用,作状语修饰形容词busy,表示程度。Mysisterisbeautifulbutshe'salittleshy.我妹妹很漂亮,但是有点儿腼腆。alittle还可以表示“少量”,修饰或指代不可数名词,表示肯定意义。Idrinkalittlemilkforbreakfast.早餐我喝一点儿牛奶。3Howaboutyou,WangMei?Howabout...?······好吗?/……怎么样?Howabouthim?他怎么样?是一个征求意见的句型。其中about为介词,其后跟人称代词时要用宾格形式,跟动词时,用动词-ing形式。HowaboutwatchingJourneytotheWestonTV?在电视上看《西游记》怎么样?4Almostthesame.almost[副词]几乎;差不多可以用来修饰动词、形容词、副词或名词等。修饰动词时,通常放在实义动词之前情态动词、助动词、连系动词be之后;修饰形容词、副词、名词时,通常放在被修饰词之前。almost的近义词为nearly。Supperisalmostready.晚饭就要做好了。Oh,Ialmostforgetit.噢,我差一点儿忘记它。5IhaveChinese,English,maths,history,geographyandsomeothersubjects.other[形容词]其他的otherchildren其他的孩子otherrooms其他的房间[代词]其他常用于one...theother...结构,意为“(两者中)一个......另一个......”I'vegottwofriends.OneisfromBeijing,andtheotherisfromShanghai.我有两个朋友,一个来自北京,另一个来自上海6Wehaveabigsportsmeettwiceayear.sportsmeet运动会(=sportsmeeting)在英语中,“名词+名词”构成的名词短语变复数时,通常只将后面的名词变为复数。但表示性别的man或woman与名词构成的名词短语变复数时,man或woman与其后的名词都要变为复数。sport作定语时,常用复数形式。ashopmanager(一名商店经理)twoshopmanagers(两名商店经理)awomandoctor(一名女医生)twowomendoctors(两名女医生)7ThisisagoodchanceforyoutolearninterestingthingsaboutChina.chance[可数名词]机会(have)achancetodosth.=(have)achanceofdoingsth.(有)做某事的机会YouhaveagoodchancetolearnEnglish.=YouhaveagoodchanceoflearningEnglish.你有一个学习英语的好机会8ThisisagoodchanceforyoutolearninterestingthingsaboutChina.chance[名词]可能性Thereisnochancethathewillchangehismind.他不可能改变主意。chance[可数名词]风险;冒险Pleasedon'ttakeanychances.请不要冒任何风险。chance[不可数名词]偶然;碰巧;意外Theymetbychanceinthestreet.他们在街上偶遇了。bychance偶然地9Formoreinformation,pleasecometothemeetingat3:30p.m.onWednesday,March2.onatin常用于"日期、星期"等具体某一天前,也用于具体某一天的上午、下午或晚上前常用于钟点(某时某刻)前或某些固定短语中常用于"年、月、季节、世纪”等前,也可用在泛指的上午、下午或晚上前onJune11th在6月11日onFriday在星期五at8:00在8点钟atnight在晚上in2018在2018年inMay在5月inwinter在冬天Exercise2604LESSON1Exercise1.Hereisaletterforyou___________yourfriend.2.Myfamilyareplanningatrip___________China.3.We'relearning___________howtolearnEnglish.4.MayItraveltoBeijing___________myclassmates?5.SomeofthestudentswillgotoChinaandtravel___________theSilkRoad.from
toaboutwithalongExercise1.Thestudentsinthecountrysideareso___________(excite)togetinterestingbooksfromtheteacher.2.Here___________(be)Mary'sEnglishbook.3.Ourschool______________(plan)atriptoChinanow.4.I_____________(send)youagiftonyourbirthdaynextweek.5.Youshouldworkhardtogetmore___________(chance).excitedisisplanni
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