2025年特岗教师留任申请书

特岗教師留任申請書篇一：特岗教師留任申請書尊敬的各位领导：你們好！我是大學生农村特设教師岗位计划志愿者xx，在三年的服务期内，在學校领导的對的指导以及全校師生的大力支持、努力配合下，我很好的完毕了學校布置的各项工作任务。回忆這三年的服务時光，我本著對服务單位负责、對自已负责的工作态度，兢兢业业、恪尽职守，认真踏实的服务于宁县長庆桥中學。在這三年裏我挥洒了汗水，也收获了但愿。在三年的工作過程中，我相继担任了七，八，九年级的英語教學工作，并在教學過程中，采用多种教學手段，把新課改的规定体現到教學中去。提高了學生分析問題和处理問題能力，培养了學生學习英語的愛好，同步积极開展多种英語活動，開阔大家的视野，协助學生拓展思绪，對基础知识能灵活运用，從而使同學們分析、处理問題的能力不停提高。转眼间服务期限将至，我发現我已經扎根在了這片土地，這裏有我的责任和义务，有我深愛的教育事业。我将抱著感恩之心去生活，抱著對學生的感謝之心去工作，我感到很充实和幸福，由于有了他們，我的生命才愈加有了意义，有了他們，我才发現了自已的价值！為此我要不停學习，不停提高，尽我所能来装扮這方教育，這方山水！目前，我已經理解了教師的含义，并完全可以胜任這项工作，因此我申請转正并继续留校從事教學工作，但愿早曰得到各位领导的认同，以便更积极深入地開展工作。我會在後来的工作中，不停充实自我，不停學习提高，為宁县的教育事业奉献绵薄之力！拾年树木，百年树人，我将會沿著教育這条路继续走下去，鞠躬尽瘁，不停求索，以此来回馈社會，服务祖国。望领导同意為盼!此致敬礼申請人：xxx20xx年x月x曰篇二：特岗教師留任申請書尊敬的局领导、校领导：你們好！我叫陈立彦，女，汉滨区人，于20xx年7月從延安大學体育教育专业毕业，并获得本科學历、教育學學士學位。毕业後，通過本省第一批“特岗计划”招教，于20xx年9月份来到汉滨区紫荆镇沙坝九年制學校工作。三年来，在校领导和同事們的关怀支持下，我成功地实現了從學生到老師的转变，在工作中得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提高，思想认识也有了极大的提高。我来到學校後迅速熟悉常规教學规定，先後重要担任体育、政治、生物等學科的教學工作。在工作中，我一直严格规定自已，认真钻研教材，結合我校學生的实际状况，教學中运用多种教學措施，调動學生學习的积极积极性。課堂上力争贴近學生生活，最大程度地运用自已的所學知识，激发學生的學习愛好，培养學生的综合能力。在教學实践中注意查漏补缺，教學過程中碰到問題，积极向教學經验丰富的同事們請教，努力寻找处理措施，使自已的教學能力得到不停的進步和提高。担任班主任工作期间，不仅关怀學生學习状况，還常常在課余時间关怀學生的生活，重视學生的养成教育。對于學困生，及時辅导补差，并关注學生的思想動态，与家長保持紧密联络，共同培养學生。在這三年裏，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。我热愛本职工作，遵纪遵法，团結同事，服從安排，坚守工作岗位，圆满地完毕了校领导安排的各项工作。教書育人，為人師表。重视自身的业务培训和提高，积极學习有关法律法规知识和专业技能，并有机地贯彻到教育教學活動中去。在生活上，我严格规定自已。注意自已的一言一行，谨遵“正人先正已”的古训，努力保持正派的工作作風。与校领导和同事們和睦相处，讲团結、讲正气，平常注意关怀學生的冷暖，用愛心构建友好的人际关系，努力成為每一种學生、每一位老師的良師和益友。通過三年的學习和实践，我愈加热衷于教育事业，愈加热愛光荣的人民教師岗位，也使得我在這份工作中愈加完善自我，发展自我。在“特岗计划”协议即将满期之际，我向上级领导提出我的申請：本人乐意在紫荆镇沙坝九年制學校继续從教三年以上，我會在此後的工作中，继续发扬自身長处、发挥专业专長，尽自已最大的努力，為山区的教育事业奉献自已的一份力量，請领导予以同意留任！此致敬礼申請人：xxx20xx年x月x曰篇三：特岗教師留任申請書尊敬的各位领导：我于20xx年参与并通過农村教師特设岗位计划的考试选拔，分派到永都市工作，開始了自已人生目的的新起點，在這個优秀的大家庭中慢慢成長。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，我一直坚持以德育教育為关键，以教育教學為中心，努力提高教學质量，积极推進素质教育。一、在思想政治方面三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。积极参与各类政治业务學习，努力提高自已的政治水平和业务能力。服從學校的工作安排，积极配合领导和老師們做好校内外的各项工作。以积极的态度参与教育活動，并結合自已的实际，抓住每一种學习的机會提高自已的业务水平。二、師德方面全面贯彻国家教育方针，自覺遵守教育法律法规，依法履行教師职责权利。忠诚于人民教育事业，关怀愛惜全体學生，尊重學生人格，平等公正看待學生。保护學生安全，关怀學生健康，维护學生权益。不挖苦、挖苦、歧视學生，不体罚或变相体罚學生。一直严格规定自已，以身作则，為人師表、在學生中树立了良好的教師形象。三、工作方面作為教師，我热愛教育事业，把自已的精力、能力所有用于教學工作中，参与工作後，迅速熟悉常规教學方式、措施，對备課、上課、作业布置安排等常规工作進行了认真的实践操作，在課後积极和同事們探讨教學中碰到的問題，努力寻找处理措施。根据學校的需要，三年来我先後任教英語、生物、数學等不一样學科的教學任务。都获得了很好的成绩，從新課改以来，深入贯彻贯彻新的課程改革原则，不停加强自已专业課程的學习。所获得的成绩得到了校领导的好评。在這三年中付出著、收获著、快乐著、進步著，在此後的教育教學工作，我會愈加