2025年春人教版八年级语文下学期期中真题分类 专题05 文学作品阅读

专题05文学作品阅读（23-24八年级下·安徽蚌埠·期中）请阅读下面的文字，回答问题。大运河边的一碗面简默①我家门前有条河，是大运河。②台儿庄是大运河边的一座小城。早晨，天似亮非亮，像一幅水墨画，烟雾轻笼河面，汽笛藏在船舶的身体内，四下安静如历尽沧桑的老驳岸。从一碗面，台儿庄人开始了一天的烟火生活。这碗面叫黄花牛肉面。③我第一次在台儿庄吃黄花牛肉面，是十几年前。面馆在马路边的一溜儿平房门市中。生意太好了，里面坐不下了，溢到了外面。门口摆开五张小方桌，清一色的马扎子，都坐满了人，还有一些人在旁边排队等候。据说天天如此。面端上来了，满满的一碗。浇在面条上的是掺着黄花菜和牛肉粒的牛大骨汤，撒以绿芫荽段，浇上红辣椒酱，瞧着就赏心悦目。④去年秋天，我又到台儿庄，特意起早，就为吃上一碗黄花牛肉面。这是一家老店，一张张长桌一字摆放，食客坐着小孩儿高的小圆凳。黄花牛肉面是扎根民间的小吃，既为小吃，主要体现在经营规模小。这家店的老板姓沙，家中弟兄二人，他排行老二。同一条街上，相距500米，还有他哥哥开的另一家黄花牛肉面店。他说一人开店一个味，即使是弟兄俩，都来自其父亲的传承，也不例外。⑤老沙师傅将面馆交给儿子后，依旧天天来到面馆。早晨从家门口坐公交车到这里，先吃一碗儿子煮的黄花牛肉面，然后择一角落坐定，默默地看着来来往往的食客。坐上一会儿，他便起身回家。儿子理解他，他是从心里放不下黄花牛肉面这门手艺。⑥在台儿庄，老沙师傅是第一个将黄花牛肉面作为商品来经营的人。黄花牛肉面自他开始走出家庭，进入市场。此手艺被沙师傅传承后有所改进，更加精细化了，面条的味道更好，也更营养了，比如增加了调料，对牛肉和黄花菜精挑细选，摸索出一斤面粉加二两水的最佳比例。他每天凌晨四点半钟到面馆，准备工作基本头天就做好了，一个小时后食客陆续上门———台儿庄人有早晨吃面条的习惯，他们钟爱这碗面。沙师傅和妻子分工明确，有条不紊地各忙各的，实在忙不过来了，又添了俩帮忙的伙计，一上午流水似的要卖出400多碗面。他从来都不觉得累，也不嫌烦。⑦我探访了另一家面馆。老板姓宋，只要在面馆，不卖面时他也在忙与面有关的活计，他一天的工作就是围绕着这碗面展开的。他天天早晨五点半钟来到面馆，捅开头天晚上封好的炉子，准备黄花菜和牛肉，一口气卖到下午一点半钟，接着熬上大骨头汤，回家休息，到晚上九点多钟再来加煤，往锅里添水，一直熬到第二天早晨他到面馆，又开始了一天的劳作和忙碌。⑧宋师傅和世居于此的老沙师傅一家一样，都是这儿的回族原住民。以前，只有北关的回族同胞在大年初一早晨吃面条，不论贫富，家家必吃。加了黄花菜，就叫黄花面条，也加羊肉，后加牛肉，逐步形成了今天的黄花牛肉面。⑨过去，在台儿庄，黄花菜长在沟边、田埂间和空闲地里，零零星星的几株，像是落了单似的，在风中恣意地舞蹈，在阳光下灿烂地绽放。当地人觉得它好看，便见缝插针地种植它用来观赏，但不成规模。大运河台儿庄段的开凿和漕运通航，使南北货物实现了顺畅流通，在南方大规模种植、加工的黄花菜这才沿着大运河“漂”到了台儿庄，与当地的黄牛肉水乳交融到一起，成就了这碗烙着大运河印记的面。⑩宋师傅当过兵，复员后在台儿庄当时唯一的夜市卖了半年黄花牛肉面，后来搬到眼前这个店面，已经30年了。面对琳琅满目的各种调味品，他一律弃而不用，仅用盐、酱油、醋和自己配制加工的纯植物调料，只为了将食材最本真的味道释放出来。⑪许多孩子打小吃着宋师傅的面长大，到外地读大学了，放寒暑假回到台儿庄，第一站不是回家，而是先到宋师傅的面馆吃一碗他煮的面——这就是乡愁，从舌尖渐渐弥散开来的乡愁。是一碗面，让人与这片土地产生了奇妙而紧密的联系。⑫黄花菜与黄牛肉在台儿庄的融合，是南北文化的融合，这碗面中藏着一条大运河。若想读懂大运河，找寻大运河的前世与今生，不妨来尝尝这碗面。而对台儿庄人来说，这碗面既是物质的，可以慰藉口腹，又是精神的，是乡愁的拴马桩——心心念念的故乡，就在这一碗面中。（选自2024年4月10日《光明日报》，有删改）1．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．文章第②段对台儿庄早晨的美丽景色进行了描绘，引出黄花牛肉面。B．文章详写了沙师傅开的面馆，对他哥哥开的另一家黄花牛肉面店只有一句简单的交代。C．沙师傅和宋师傅开面馆，与其回族身份不无关系，黄花牛肉面因此带有民族风味。D．文章结尾议论黄花牛肉面对于台儿庄人物质和精神层面的意义，巧妙呼应文章的开头。2．作为手艺人，沙师傅和宋师傅有哪些相似之处？3．文章第③段写自己十几年前吃黄花牛肉面和第⑪段写许多孩子放假回家吃宋师傅的面，分别有什么作用？4．从描写手法角度赏析下面句子。先吃一碗儿子煮的黄花牛肉面，然后择一角落坐定，默默地看着来来往往的食客。5．为什么说大运河边的一碗面“是南北文化的融合”？请结合全文内容概括。（23-24八年级下·安徽淮南·期中）请阅读下面的文字，回答问题。贺兰人的唱灯影子冯骥才①我每次看皮影，都要跑到布幕后边瞧上几眼。因为那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边耍弄出来的。严严实实的布幕后边总是充满了神秘感，给我以极大的诱惑。②今晚_____________这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪，剧目叫做《王翦平六国》、说的是秦代名将王翦辅助秦始皇横扫六国、统一天下的故事。这出戏是张进绪从他父亲张维秀手里接过来的。张维秀在三十多年前就已去世，如今张进绪也是六十开外；个子矮矮，灰衣皂裤，头扣小帽，神色平和，然而，他往布幕后边一站，立时好像长了身个儿，一员大将似的，气度不凡。③布幕后边的地界挺小，不足一丈见方，叫拉琴击鼓的乐队坐得密不透风。布幕下边是一条长案，摆着各种道具：其余三面使竹竿扎成的架子，横杆上挂了一圈花花绿绿、镂空挖花的皮影人。张进堵的这些皮影人儿和全套的乐器，都是祖上一代代传下来的老物件，摆在那儿，有股子惟老东西才有的肃穆又珍贵的气息。尤其这上百个皮影人，生旦净丑，一概全有。好似人间众生，都挂在那里等候出场。但他们不是被无序或随意挂在那里的，而是依照着出场的前后排次有序。别看他们面无表情，神色木然，只要给张进堵摘下未在布幕前一耍，再配上锣鼓唢呐，以及那种又有秦腔又有道情又有当地的山花的腔调，便立时声情并茂地活蹦乱跳，眉飞色舞，活了起来。④身材矮小的张进绪一旦入戏，便有股子霸气，好似天下事的兴衰，戏中人的祸福，全由他来_____________。后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫，两只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去。看他的表情真像站在台上唱戏演戏一般，给我以强烈的感染。但在布幕那一边，却早化成戏中一个个性情各异的灯影子了。⑤当我回到布幕前边，坐下来细细品赏，便看出他演唱的高超。他不单唱得味儿如醇酒，大西北的苍劲中，兼有黄河滋育的柔和；那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸收腹；甚至连同手指头也随之顿挫有致。一时觉得，这唱不是张进绪唱，分明是灯影子在唱。于是，灯影、乐声和剧情浑然一体。如今的贺兰还有多少人有这种功夫？⑥据说，此地的皮影是一百多年前由一位名叫赵小卓的满族人从陕西带到宁夏来的，后来由贺兰县几位颇具才情的村民接过衣钵，继承发扬，在皮影制作、演唱风格上融入本地的文化与气质，深受百姓热爱。昔时，交通不便，钱太少，戏班子很难深入到穷乡僻壤。老百姓便用这种简朴又优美的影戏自演和自娱。这应是一种原始的“影视艺术”。这种“唱灯影子”不单在贺兰县这一带扎下根，成了气候，影响还远及银南、隆德、盐池和内蒙古鄂托克旗等地。据说，当时传承赵小卓皮影戏的有刘派（刘有子）和张派（张维秀）两家。但刘派后继无人，人亡而歌息；张派却传了下来。难得的是今儿的传人张进绪的禀赋依然很高，又深爱这门古艺，所有家传皮影和演奏器具都好端端保存至今。时下，逢到各乡各村举办节庆或喜事的时候，都会请他去演出助兴。届时，他弟弟、妹妹、孩子全是伴唱奏乐的成员。如今这种家庭化的影戏班子，已经非常罕见，传承人的水平又如此之高，真叫我们视如珍宝了。⑦我忽然想到，这么好的贺兰人的唱灯影子，可千万别只叫我们这代人看到。（文/冯骥才选自《今晚报》2009年10月6日刊有删改）6．根据提示请在下列词语中选择一个，完成填空：主演，主宰，主导，主办（

）（1）今晚_____________这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪。（2）身材矮小的张进绪一旦入戏，便有股子霸气，好似天下事的兴衰，戏中人的祸福，全由他来_____________。A．主演

主导 B．主办

主演 C．主演

主宰 D．主导

主宰7．阅读全文，请将表格中“我”的活动补充完整。地点布幕后边②“我”的活动①“我”欣赏灯影表演8．结合全文，用自己的话说说文中描写的皮影戏的特点。9．请赏析文中画线的句子。那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸收腹：甚至连同手指头也随之顿挫有致。10．请结合生活实际，谈谈我们应该怎么保护文化遗产。（23-24八年级下·安徽阜阳·期中）请阅读下面的文字，回答问题。赶早去吃牛肉馍李丹崖①一人一几案，两把菜刀三口平底锅，众食客排队翘首以待。这就是故乡亳州清晨众人排队购买牛肉馍的场景。②晨光熹微，赶早的人已经起来了，在古城的街巷中遛弯散步，也顺便拎着两笼啁啾的鸟雀在涡河边晨练半个时辰。接下来，他们要做的事情，就是吃早饭。亳州人吃早饭多半第一选择的是牛肉馍。③牛肉馍的烹饪历史源于元朝。那时候，北方的回民南迁，亳州城西关等地成为回民的聚居区。回民在日常生活中烹牛宰羊，以此为主要食材。他们会把大块的牛肉卖掉，在牛骨等关节上的细碎牛肉，他们也舍不得扔。他们就用这些牛肉，辅以红薯粉丝、面粉、中药材、佐料等做成了牛肉馍。④深秋的故乡原野，弥漫着一派成熟的气息。新收下来的红薯被做成粉丝，粉丝用开水泡发后，剁成两毫米长度的小段，拌上八角、茴香、花椒、胡椒、草果、香叶等数十种秘制香辛料粉末，撒上食盐，切上葱姜末，与牛肉馅调拌匀称后，再把这些馅料包裹在面团中，用手掌按压成饼状，然后用两把菜刀抄起白生生的牛肉馍下入锅中，煎、烤、烹、炸一通操作，看得人眼花缭乱。十分钟许，香味飘散得满世界都是。⑤再看那牛肉馍，焦酥金黄，放在几案上，咔嚓一下切开，一股香氛瞬间飘散开来，牛肉的香、粉丝的鲜、佐料的馥郁一股脑儿撩人口腹，被切成一块块三角形的牛肉馍，放入白瓷盘中，人们端着盘子，在馆子里或门前的竹桌竹凳前坐下来，再叫上一碗咸麻糊，就着秋风呼噜噜地喝出江河浩荡的气势。⑥牛肉馍以肉香、脂香、焦香等三香为主要特色，肉食赋予了美食厚味，油脂催发了美食香味，焦酥的皮壳增益了美食的口感。让人一经举箸，欲罢不能。⑦老街旧巷，很有古风，很多从外地来的客商和游客也喜欢光顾这里。清晨，牛肉馍成了宠儿，老板在上牛肉馍之前一般会问他们是哪里人，若是南方人，老板通常会在一块牛肉馍外面包裹一层豆腐皮，这样吃起来不油腻，又增添了一重豆香。若是本地人，老板大可不必征询客人意见，直接切来，配以咸淡两种麻糊，且吃去。⑧我上大学那段时间，每每想起故乡，就馋那口牛肉馍。午夜时分，耳畔常常响起牛肉馍馆子里，几案上刀切牛肉馍的咔嚓声，锵然有韵，也会有食客们咀嚼牛肉馍的酥脆声，唇齿之间，如裂帛，令人神往垂涎。⑨回到故乡工作后，我选择了文化旅游行业，常常带外地的客人去吃牛肉馍，外地客人对牛肉馍的做法很感兴趣，我便带他们去相熟的馆子看师傅们烹饪。⑩做牛肉馍的师傅多半是“闻鸡起舞”的，和面，剁馅，调馅儿，装饼，一通忙活下来，不觉东方之既白。客人们早已围拢过来，平底锅下火舌嘶嘶，锅内起锅烧油，生牛肉馍被两把菜刀架到平底锅灶，刺啦——待到一边被熥烹得金黄，抄刀换成另外平面，待到牛肉馍烜得双面金黄，两把大刀铲将之抄起来，把牛肉馍往案板上一甩，锵然落在案板上，牛肉馍的焦酥表皮仍然在吱吱冒油，随着咔嚓咔嚓的菜刀与案板的奏鸣声，牛肉馍被沿着“圆心”切成一块又一块，一锅牛肉馍很快被分食一空。⑪很多人吃牛肉馍，喜欢就着大蒜头，蒜能开胃，亦可解腻。蒜剥开了，直接吃蒜瓣，倒也符合皖北人不拘小节的气质。很多从外地来的客人也会效仿本地人的吃法，入乡随俗，先从品尝当地的一种美食开始，这也不失为融入一地的绝妙方法。⑫牛肉馍承载着皖北地区劳动人民的勤劳美德。它最初被摆在老百姓的餐桌上，一是因其美味，二是因为它特别能“抗饿”，通常早上七八点吃上一块，正午时分不吃饭，也不会感觉到饿，这是旧时亳州人的智慧，他们把更多的时间用到辛勤的劳作上，老街深处，五行八作、贩夫走卒，各自奔赴自己的营生……⑬众所周知，武汉人喜欢把吃早饭称之为“过早”，部分亳州人则把吃早饭称为“吃太阳”，吃牛肉馍要趁早，烹熟的牛肉馍像极了一轮初升的红日。⑭“天上日头，地上牛肉，做成馍馍，吃出奔头。”这是故乡的俗谚，美食中蕴含着美好的愿景，我想，这也是牛肉馍所能传递的另一种馨香。（选自《新民晚报》2024年1月19日，有删改）11．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．开头从设备简单和食客众多两个方面，概括故乡清晨众人排队购买牛肉馍的场景。B．文章详细描绘了深秋故乡原野成熟的气息，引出对红薯制成粉丝的场景的详细描写。C．很多从外地来的客人到亳州后也会模仿本地人就着大蒜头吃牛肉馍，算是入乡随俗。D．部分本地人把吃早饭称为“吃太阳”，一是吃牛肉馍要赶早，二是煮熟的牛肉馍像初阳。12．文章主要从哪些方面介绍了亳州的牛肉馍？请简要概括。13．文章写“我”上大学时想念故乡的牛肉馍有何作用？请从内容和结构两方面分析。14．赏析下面加点词语的表达效果。做牛肉馍的师傅多半是“闻鸡起舞”的，和面，剁馅，调馅儿，装饼，一通忙活下来，不觉东方之既白。15．文中牛肉馍具有哪些文化意义？请结合文章内容概括。（23-24八年级下·安徽安庆·期中）请阅读下面的文字，回答问题。丁字路熊兴保①正值洞庭湖区油菜花开时节，层层叠叠的花儿在明媚春光里金灿灿的，生机勃发，流光溢彩。清明回乡祭祀，离开柏油公路向左拐，穿行一段油菜花海就到了我的老家，老家离公路就一里半地。②老家门口这条路与通往外面世界的公路形成了一个T字形，俗称“丁字路”。小时候大人们常说：出门丁字路，吃苦在后头。小时候并不懂大人话中的深意，只有无忧无虑的玩耍和游戏。夏天里，脱光衣服跳进沟渠里玩水，烈日把后脖颈晒得通红。到了秋天，偷偷躲在风影婆娑的甘蔗地里尽享甘甜，湖区很少种植水果，甘蔗就是小孩子心中的美味。冬天下雪，小伙伴们在丁字路上堆雪人，打雪仗，眉宇粘满雪花，一屁股溜下沟渠，试图去踩碎结得厚厚的冰凌。春暖花开的时候，丁字路上就成了小孩子的游乐场，一把甩掉棉袄，滚铁圈，打陀螺，跳长绳，捉迷藏。疯够了，玩累了，爬上高大繁茂的桑树偷吃酸甜的桑葚，留下满嘴的紫黑。③丁字路承载了大多孩提时代的快乐，也镌刻着无数苦难的灰色记忆。④那是一个极度贫困的时代，我记忆深处里经常要去邻居家借东西。炒菜没油了，母亲要我拿着油罐子去东家借几调羹油，没来下锅了，母亲就要我去西家借两升来。每次母亲都有交代，借了邻居的东西一定要记清楚，有借必还，如果是平升借来的米，下次务必堆尖还回去。实在没有借到米，我们兄弟就饿着肚子去上学。记得深秋季节，旧鞋子已经穿破不能上脚了，大人农忙新鞋子还没有纳好，我们上学路上就光着脚丫，赤脚踩着枯草上的白霜，刺骨的凉意直窜心底。冬天上学，穿的棉裤常常是破旧不堪，在冰冷透风的教室里两腿冻得直打寒颤。那时候读书没有学习的压力，苦难都来自于饥饿与严寒。⑤也有无数的亲情与美好照亮了儿时的天空，而天空的光辉又丝丝扣扣地温润了丁字路上每一寸泥土。⑥母亲经常挑着蔬菜去镇上卖，鸡叫三遍的时候她就准时把我从梦中叫醒，我提着个马灯走在前面，母亲挑着一大担自家菜园采摘的瓜果蔬菜走在后面。这丁字路是黄泥巴路，雨过天晴总是坑坑洼洼。马灯光线微弱，还没睡醒的我眼睛都睁不开稍不小心就会被磕倒摔跤。这时母亲就会递给我一节甘蔗，或者是一根昨晚煮好的玉米棒。嘴里有了美食，瞌睡就会跑得无影无踪了。⑦有一次我生病了，病得非常严重，为了不耽误白天生产队的劳动，父亲每天天不亮就背着我去镇上打点滴。走完丁字路上公路，还要走六七里地才到镇上卫生院。父亲有点儿胖，背着我一会儿就汗流浃背了。父爱如山，我就趴在“山”上睡觉。父亲背着我整整打了两个月的点滴，才帮我捡回一条小命。⑧念高中之后，只能周末回家了。上了大学之后，我就只有寒暑假才能回来。再到后来，我仅仅春节回一趟老家。家乡的这条丁字路逐渐变成了一种念想，一个浓缩儿时记忆的符号，时不时地进入梦乡。大人们说的“出门丁字路，吃苦在后头”，现在回想起来，我觉得是父辈在谆谆教诲子女：如果不吃苦，不奋斗，你就只能困守在方寸之间的家。⑨父母相继作古之后，每年清明节是必回老家的。儿时的丁字路，依旧还是丁字路，早些年已经铺上了水泥地面，所有撒落在泥巴路里的记忆都已被光洁的水泥路面封存。父母就安葬在丁字路边不远处，墓地绿草葱茏，松柏常青。长方形的墓碑上刻着：父爱如山，高山仰止；母爱如溪，潺潺湲溪；父母之言，言犹在耳。⑩墓地周边就是广袤无垠的油菜花海，几支油菜花穿过篱笆斜伸过来，在绿草映衬之下尤其显得金黄瑰丽，春风吹拂，摇曳生姿。花香阵阵扑鼻，花海渐迷人眼。今年，又是一个丰收好年。(选自《湖南日报》有删改)16．下面对文章相关内容和艺术特色分析鉴赏不正确的一项是（

）A．选文开头的环境描写，是为了引出下文对发生在“丁字路”上往事的回忆。B．选文中两次提到“出门丁字路，吃苦在后头”，是为了强调自己曾经生活困苦。C．选文写母亲交代“我”向邻居借来一定要有借必还、多还，表现母亲淳朴善良。D．选文第⑦段“父爱如山，我就趴在‘山上’睡觉”，可见父亲对“我”的体贴和爱护。17．选文围绕“丁字路”写了哪几件事？据此填空。①—“丁字路”见证了“我”的贫困生活—②—“丁字路”上父亲背着“我”去镇上看病。18．结合选文，按要求赏析下面的句子。（1）春暖在开的时候，丁字路上就成了小孩子的游乐场，一把甩掉棉袄，滚铁圈，打陀螺，跳长绳。（从描写角度）（2）嘴里有了美食，瞌睡就会跑得无影无踪了。(从修辞手法的角度)19．第⑧段结尾处“如果不吃苦，不奋斗，你就只能困守在方寸之同的家门。”有什么含义？请结合生活实际简要分析。20．分析⑩段在选文中的作用。（23-24八年级下·安徽·期中）请阅读下面的文字，回答问题。渔家风灯别样红简梅①春节到来，在南方的很多乡村、城镇，人们首先想做的事就是挂红灯笼。红灯笼在门前挂起，心里立刻生出年的色彩和味道来。天气再冷，身心也是暖和的。②我的家乡在东南沿海的一个渔镇，古时因山上遍植梅花，得名梅城，又称梅花镇。凛冽的海风和梅香交织成这里过年时的独特味道。但要说到色彩，除了大海的湛蓝，浅滩的碧绿和梅树的嫣红，最夺目的，就是渔家门前悬挂的风灯了。③在我的记忆里，每当看到处处风灯高挂，就知道春节来了。整个渔镇一片红火，一家家、一户户，红对联、红福字、红窗花、红绣结……鲜艳夺目。傍晚，站在海岬高处，看渔镇陆续亮起一盏盏风灯，就像是一条条鲜活的红鲤，在夜空中畅快地游着。风灯透出的红光，暖融融的，把海岸、村廓、房屋点缀得错落有致。海风吹过，飞红点点，更显出一片别样的风韵。④听父亲说过，风灯原是镇上人家的一种照明工具。以前，梅花镇作为福州军事要塞和省会门户，人员过往频繁。人们晚间出行需照明用具，遂使灯笼业一直兴盛。记得小时候，我在街上就见过许多灯笼作坊，里面（

），只见竹篾舞动，铁丝缠绕。还记得，那些灯笼是用竹做成骨架，造型以八角形为主，套入细小的木制蜡烛底座，外罩用的是半透明且有韧性的拷贝纸。先将纸切割成长方形，而后线描图案，画的都是生动活泼、惟妙惟肖的海中生物，还有山水、花卉，之后再进行上色与裱褙。⑤一盏盏风灯制成后，挂起时，烛光燃亮，透出一只只灵动、活脱的鱼虾蟹类，看得人（

），仿佛一眨眼，它们就会蹦爬到海里去。稔熟的工艺，精美的制作，每每吸引着行人围观挑选。闲时，店里的伙计还会每人挑上二十多盏风灯，穿街走巷地吆喝：“买风灯，快来买风灯咯！”或趁夜赶到邻近的文岭、金峰等地去叫卖，步声遥遥，灯影绰绰……⑥乡村闹元宵时，乡亲们会带风灯出游，还伴有舞龙灯、高跷、舞狮、闽剧伬唱以及“十番”伴奏等，祈求平安。那时刚上小学的我，也总在元宵节夜幕降临后，用小木棒兴奋地提着红彤彤的风灯，沿着窄窄青石巷去伙伴家玩。一路上，遇到无数挑灯的少年，交错中，那闪烁的火苗与单纯的童心一同跳动着。⑦有意思的是，家乡的风灯还有别名，渔民都叫它“风不动”，这是渔民在外捕鱼时为它起的名字，即祈盼（

）的意思。这种风灯，自然要特殊加工——灯的底座为厚实的红柴短圆柱，灯罩用篾丝编制，呈圆鼓形，外罩一层麻纱布，纱布的四周写上“渔利大获”四个红字，再用桐油漆刷，防雨防潮。这种上有钩挂，下有底槽的“风不动”，成为渔民在外时极为可亲的依靠——无论渔船夜行，还是岸上篷寮的生活，或是夜晚加工鱼货，那晕红闪亮的光芒，映照着一张张勤劳勇敢的黝黑脸庞，也映照着大船舱上金晃晃的“船头压浪”“开路先锋”等船联……我每每想起它，便仿佛看见父亲当年在“风不动”灯前，与他的一船乡亲们忙碌的身影，听见了他如海浪般爽朗的笑声。风灯给予乡人的温暖，永远定格于梅花镇的记忆之中。⑧如今，梅花镇的春节灯笼，除了风灯原有的制作方式外，还综合了绘画、剪纸等工艺，利用木、藤、麦秆、绞绢等材料，创制出各种新样式的花灯。每逢喜庆良辰，镇上的街道、商店、公园和渔家宅院的门口，都会挂起花样翻新的灯盏。夜晚来临，一盏盛灯笼亮起，喜气洋洋，瑞气满满。登上雄伟壮观的望海楼，俯瞰山下梅城，海波低语，岛礁隐现，灯盏透亮，光彩四射，古镇美景，尽收眼底。21．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（

）A．影影绰绰

目瞪口呆

稳稳当当 B．人流涌动

目瞪口呆

稳稳当当C．影影绰绰

目不转睛

稳稳当当 D．人流涌动

目不转睛

稳稳当当22．请从修辞角度赏析下面文字。傍晚，站在海岬高处，看渔镇陆续亮起一盏盏风灯，就像是一条条鲜活的红鲤，在夜空中畅快地游着。23．第⑦段说“风灯给予乡人的温暖，永远定格于梅花镇的记忆之中”，请结合全文，说说“温暖”具体指什么？24．文章最后一段写梅花镇的春节灯笼有什么作用？25．请结合文章内容谈谈本文以《渔家风灯别样红》为题，有什么妙处？（23-24八年级下·安徽芜湖·期中）请阅读下面的文字，回答问题。在海南，岂能错过鹧鸪茶？李冰洁①在海南，每走进一家饭店用餐，服务员都会先端上来一大壶茶，而且几乎是同一款。其颜色浅黄、味道微苦，有类似中药的特殊香气。细问之下，得知这是被文人墨客赞叹千年的“茶中灵芝”-鹧鸪茶。②鹧鸪茶干茶样貌奇特，海南岛上无论是商场超市还是街边小店，都随处可见——乒乓球大小的圆圆一颗，外面像粽子一般捆扎起来，20个左右串成一串，一般成串出售，几元钱一大串非常实惠。有人说像沙僧脖子上挂的大佛珠，但在北方人看来，这造型更像我们熟悉的辫子蒜。③“这个茶球是怎么做的？”见我好奇，皮肤黝黑的茶店老板操着一口海南口音的普通话讲解道：鹧鸪茶树是灌木，叶子比较大，采摘下来后不像传统茶类要经过杀青等工序，而是简单晾晒即成，应当属于毛茶，所以制作成的茶叶片也很大。④晒干的鹧鸪茶叶片可以直接冲泡。为了便于携带和售卖，当地人会将茶叶采摘下来后几片相互叠加，卷成球状，再取晒干的椰子树叶一条一条作为绑带扎起来，系成一串后，放太阳下晒干或挂在房梁上自然风干。海南人家里待客，就是从这一串串的“辫子”上拽下一颗小球，直接开水冲泡，一壶味道清香独特的鹧鸪茶就泡好了。⑤按照传统茶类的冲泡方式，泡鹧鸪茶采用的是“上投法”，即先加满一大壶热水，再投放茶叶。用大壶冲泡，也是因为叶片太大，便于冲泡后茶叶完全展开。⑥“鹧鸪茶，跟鹧鸪鸟有什么关系吗？”我又问道。老板笑笑，耐心地继续讲，早年间在当地方言中，人们把这种野生灌木叫作“山苦茶”，据说是上山劳作时顺手从树上采来回家泡水喝，因其味道微苦而得名。“后来，也是传说，一个农民养了一只十分心爱的鹧鸪鸟，有一天鸟病了，不飞也不叫，整天打蔫，农民想起万宁那边山里有这种山苦茶，便翻山越岭采摘回来泡水喂给鹧鸪鸟喝。过了几天，鹧鸪鸟痊愈了，还活了很多年。这件稀奇的事慢慢传扬开，老百姓都说这茶能清热去火，就起名“鹧鸪茶”。这茶也成了家家户户最为日常的饮品。”原来这小小一颗茶球还有这么多故事，我遂对它产生了更多好奇。⑦我查阅资料，看到清代名医赵其光所著的《本草求原》中如此记载：“鹧鸪茶，甘辛，香温，主咳嗽，痰火内伤，散热毒瘤痢；理蛇要药。根，治牙痛，疳积。”看来传说中老百姓所言不虚，鹧鸪茶确实有清热解毒的功效。⑧“羊肥爱芝草，茶好伴名泉。”这是著名剧作家、诗人田汉在海南万宁东山岭写下的诗句。听说海南东山羊肉质鲜美、毫无腥膻，也被当地人视为将鹧鸪茶嫩叶作为食物的缘故。⑨鹧鸪茶树因生长于山区，所以海南琼中、乐东、保亭、五指山等地都是它的产区，但以万宁东山岭和文昌铜鼓岭的鹧鸪茶最为出名。历经千百年的传承，如今万宁一带还保留着一个古老传统：每年农历五月初，当地村民就进山采摘鹧鸪茶，并采上一些其他植物的叶子用来配制凉茶，这种以鹧鸪茶为主的、算是拼配而成的茶，被称为“五月茶”，是每家每户代代相传、人人会做的茶叶。⑩我原以为苦丁茶是海南茶的代表，这番仔细了解下来才发现，原来鹧鸪茶才更像海南岛的“岛茶”，往来如织的游客们常会买上几串鹧鸪茶作为伴手礼。当然，鹧鸪茶也在传承中创新，我路过一些礼品店，看到售卖“鹧鸪小青柑”茶的，暗自揣测会不会因为同是球形，又都香气独特，能润燥去火、润肺生津，才使二者结合得如此恰到好处？据探店的游客说，一些商铺还售卖鹧鸪茶的创意饮品，比如与黎族米酒结合的鹧鸪酒灼花，甘甜清香的味道吸引着很多年轻人前去购买。看来下次登岛，必须去尝尝了！（摘自《人民政协报》，有删改）26．下列对文章相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（

）A．文章开门见山，由每家饭店都出现的同一款茶，引出本文的话题-鹧鸪茶。B．鹧鸪茶的得名与一个农民用“山苦茶”泡水喂鹧鸪鸟喝而救了它的传说有关。C．文章引用田汉“羊肥爱芝草，茶好伴名泉”诗句，表明了海南万宁东山岭茶叶的有名。D．文章结尾最后一句话，写到作者自己期待下次品尝鹧鸪茶的创意饮品，表达作者对创意饮品的肯定。27．请根据文章内容，说说文章是从哪些方面介绍鹧鸪茶的。28．文章第⑦段有什么作用？29．赏析下面句中加点词语的表达效果。这种以鹧鸪茶为主的、算是拼配而成的茶，被称为“五月茶”，是每家每户代代相传、人人会做的茶叶。30．文章标题为“在海南，岂能错过鹧鸪茶？”，用此标题有什么作用？（23-24八年级下·安徽安庆·期中）请阅读下面的文字，回答问题。永远的红灯笼杨轶晨①春节又到了。因为禁止燃放爆竹，街上院里干干净净。路上几乎空寂无人，彩灯孤寂地闪烁着，无声地诉说着没有红灯笼的春节的荒谬可笑。严峻的高楼高高在上地俯视着，似乎在嘲笑这古老的节日。②逃离。是的，我几乎是逃离这座城市的。我在秦岭脚下沣河旁的奶奶家寻回我的春节，寻回我的红灯笼。车子掠过一个个村镇，乡村的集市，红艳艳的大灯笼，长长的对联在风中摇曳，小孩子玩的彩灯挂成长长一排。彩灯近些年愈加精致，塑料的外壳色泽艳丽，闪烁的灯泡发出明亮的光。儿时的彩灯不过是纸壳上用彩笔涂绘，在灯笼中间插根蜡烛，不似如今的精致，却给了我无尽的欢乐。而今，我再不会牵着爷爷的手挑选我喜欢的彩灯，再不会小心翼翼地举着彩灯，担心蜡烛倾倒，而纸质的彩灯也随之消失在喧闹中了。③“吱呀”，古拙的黑色木门颤巍巍地打开，跨过齐膝高的门槛，走进中庭，庭中有些朦胧，充盈着浓郁而熟悉的烟火气息。奶奶一定在蒸包子。走进厨房，大铁锅中腾起的白雾和炊烟纠缠着旋转而上，模糊了视线，只隐约看见奶奶坐在那沉重而古老的小木凳上，悠悠地拉着那风尘满面的、古老得不知年代的风箱，不时弯腰抓起一把柴草或几根木棍添入灶膛中。炉火缓缓腾起，舔着大铁锅的锅底，红润了奶奶的脸。舒缓而有节奏的风箱“咣当咣当”声混杂着柴草的“噼噼啪啪”声，吟唱着重复千年的古老曲调。恍惚中，我记起儿时在玉米收获的时节，亲手掰下当年第一根玉米，扔进大铁锅里煮。我眼巴巴地趴在锅边，当锅盖揭开的一瞬，雾气升腾，甜甜的香气在厨房中弥漫开来。而如今，再名贵的玉米也没有了当年的香甜，也许是失去了柴火铁锅的味道吧。④邻居端着一个粗瓷碗站在门口，两三米长的大对联已写好摆在桌上。我接过碗，里面是用最原始的植物纤维泡成的乳白色黏稠的粗糊，我用棕毛刷蘸了蘸，刷在对联背面，递给高高站在梯子上的父亲。梯子被邻居稳稳地扶着，另一个邻居远远站着，高声指挥着对联的高低左右，不时玩笑几句，大红灯笼在欢笑声中高悬在门前。然后父亲又去加入邻居家的帮忙大军中去了。一会儿工夫，整条街上家家贴上了对联，门前飘起大红灯笼，昭告着一年的欢乐幸福，笑声祝福声充满了整条街道。⑤爷爷到祖坟祭祖回来，把写着世代祖辈名讳的“中堂”挂在墙上，供品、蜡烛、香炉依次摆在桌上，香烟袅袅，清幽的檀香气息又在欢快的节日气氛中增添了对祖先怀念的肃穆。⑥院子里的棕榈树高高地直立着，儿时被我燃放爆竹失手点着的棕毛已悄然长回，那件被爆竹烧了大洞的新衣早已穿不上了，而我也不再是拿着小花炮满院子跑的小丫头了。奶奶站在木门边，“来，比比，今年长高了多少。”木门的边缘，一道道刻痕记录着我长大的轨迹。垂眸，几代人踏过的木门槛斑斑驳驳，恍惚看到曾经那个小小的身影摇摇晃晃地站在门槛上，冲着爷爷骄傲地比画，“我要长到这么高！”一弹指，小小的人已比奶奶高了。是的，我已经长大了。大红灯笼被风微微吹起，抬头望着一年年挂在门口的红灯笼，我舒心地笑了，还好，红灯笼一直在这里。⑦当我穿行在城市灰蒙蒙的街道，当我走过炫目而庸俗的彩灯，我知道，这不是我的春节。我的春节，永远是那个样子：黑夜中，火红的灯笼照亮了大红的春联，映红了厚厚的白雪。笑声、祝福声填满了整条街。爆竹为人们铺出一条长长的红地毯，地毯尽头，依然闪烁着暖人心脾的红灯笼。（选自《语文世界》）31．文章第①段有什么作用？32．作者逃离了城市，回到了向往已久的乡村，都看到了哪些乡村春节所特有的景象？有怎样的感受？结合全文内容填写下面的表格。景象感受奶奶拉着风箱蒸包子①②欢乐、幸福③④33．根据提示赏析下面的句子。（1）彩灯孤寂地闪烁着，无声地诉说着没有红灯笼的春节的荒谬可笑。（从修辞手法的角度）（2）我接过碗，里面是用最原始的植物纤维泡成的乳白色黏稠的糊糊，我用棕毛刷蘸了蘸，刷在对联背面，递给高高站在梯子上的父亲。（从描写方法的角度）34．文章以“永远的红灯笼”为题有什么作用？35．从文中你能找到哪些有关春节的习俗？

（23-24八年级下·安徽蚌埠·期中）阅读下面的文字，回答问题。门缝里看戏卞毓方①那年，我五岁半。祖父带我看过一出京戏，演的是《三国演义》的《失街亭》。当时我却懵懵懂懂，不明白啥叫“京”，啥叫“戏”，三国人物为啥长成、穿成那个模样，讲话为啥总装腔作势。一切都云里雾里，稀里糊涂。心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘。②祖父带我看戏的这次经历，深深地烙在我的脑海里。我很想再看一次，总觉得戏里是另一个世界，灯光灿亮，景色辉煌，人物相貌齐楚，气宇轩昂，一动一静、一言一语都像是在天国。③但戏里的世界绝不是我们所在的人间，正因此，要看就得付费。戏票分三等，我记住了，最便宜的是五分钱。对于穷人，五分钱是什么概念？我不清楚。这日午前，天朗气清，母亲在屋后小洋河的码头洗衣服。我站在后面哼：“我要五分钱，我想看戏。”母亲摸摸口袋，又缩回手，不同意。不给我就不走，一直站着磨。但母亲洗完衣服，却头也不回，径自走了。我眼里闪着泪花，断念，知道这戏票是买不成了。④午后，我到底不死心，又一个人跑去剧场。剧场在小镇的中心，正门朝北，有人查票。南门也有人把守。转来转去，转到西南门。那是扇木门，右侧有道竖形的裂缝，约一拃长，中间像被小刀挖过，有拇指宽，状如一只狭长的细眼。我踮起脚，还是够不着。而且门眼已被一个大孩子占领，也许那裂缝就是他挖的。我没有办法，只得在一旁干站着跺脚。时不时地听到门里咿咿呀呀的唱词，我知道演的是《西厢记》，之前在海报上看到的。可是此时我却看不到。⑤半小时后，身后突然传来嘁嘁喳喳声，来了两个女孩。年纪大些的，比我母亲年轻，短发，圆脸，蓝洋布旗袍；年纪小些的，比我二姐大，长辫，瓜子脸，粉红衫，走到我这里就不走了。她们想干什么？只见她俩在柴火堆南边的空地上，摆开架势，一比一画，开始对唱。我不懂唱词，只听出几句“喜鹊”，但曲调婉转，声情并茂，索性倚在门上，当她俩唯一的观众。听到后来，恍然，唱的是淮剧《梁山伯与祝英台》，镇上人谈得最多的戏文，就是这出，另一出是《白蛇传》。⑥若干年后我查出这是《十八相送》的唱词：祝英台：书房门前一枝梅，树上鸟儿对打对。喜鹊满树喳喳叫，向你梁兄报喜来。梁山伯：弟兄二人出门来，门前喜鹊成双对。从来喜鹊报喜讯，恭喜贤弟一路平安把家归。⑦两位女子唱罢《梁山伯与祝英台》，像完成了一次街头演出，两人击掌庆贺，兴高采烈地离开。无论是当时，还是现在，我都觉得她俩是受老天爷指派，特意前来为我一人表演，以安抚我功亏一篑、濒于绝望后的失落。⑧两年后的中秋节，私塾放假，那日下午，我又去了剧场，老地方，仍是西南门。谢天谢地，门眼还在，也没有旁人，我随身带了两块泥砖，垫着正好。这回是建湖淮剧团，剧目是《秦香莲》。因为缝隙太窄，角度又偏，只能看到半个戏台，人物面对观众，于我仅是个侧影。俗话说“门缝里看人——把人瞧扁了”，是说把人看小了，或者扁平化了。我倒不这么认为，反而觉得更聚焦，更诡秘。往小了说，有点像把两掌并拢，从掌缝里瞧风景；往大了说，仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。无论如何，这是一个特殊的与众不同的视角，你要是没经历过，就很难理解什么叫山阻水隔的世外桃源，什么叫让人叹为观止的“一线天”。⑨这日我看完全场，一路哼唱。⑩这日我一步三跳，心花怒放。⑪心花怒放之余，我不禁想道：哪天我挣了钱，要买头排的票，把他们剧场的戏挨个看完；如果钱有富余，就买好多张票，送给那些穷人的孩子。⑫半个世纪后，我历尽沧桑，风尘仆仆还乡。像武陵人重访桃花源，我去探望那座老剧场。是它，就是它。它还屹立在那里。外形虽然苍老，这是不可避免的，但功能完好，不时还有演出。我大喜过望，向陪同的朋友提出想看一场淮戏。这是盐阜大地的文化结晶，是我另一种生命的盐分。朋友积极安排，钱嘛，自然不用我掏。我掏的是热泪——没有人知道，此刻，我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。（有删改）36．文章重点叙述了作者三次看戏的经历及心情，请结合第二次看戏的情况补全下表。请根据文章内容，梳理出作者的心理变化过程。人物看戏经历人物心情变化这日午前①伤心、失落午后“我”好容易找到去看戏的门缝，被人占领②半个小时后③安抚、欣喜37．请从描写的角度赏析句子。我站在后面哼：“我要五分钱，我想看戏。”母亲摸摸口袋，又缩回手，不同意。38．请分析文章中第9和第10段为什么独立成段，并简要说明其作用。39．文章中有两个视角：儿时的“我”和现在的“我”。请简述这两个“我”在看戏这件事情上的不同感受和这样写的作用。40．结合文章内容，说说结尾段画波浪线的句子蕴含了“我”的哪些情感。（22-23八年级下·安徽滁州·期中）阅读下面的文字，回答问题。雪被下，梦在发酵赵克红①雪，纷纷扬扬从空中飘下，丝毫没有停下来的意思。这漫天飞雪多像一幅时尚的动漫，拭去疫情带给人们的烦躁与不安。雪花手挽着手，肩并着肩，一片片，一朵朵悄无声息地飘落大地，犹如花朵一般盛开在寒冬。我的灵魂深处泛起丝丝涟漪，脑海里浮现出一幕幕温馨而又遥远的记忆。②我从小就喜欢雪，毫无理由地喜欢，喜欢它（

）的纯净，喜欢它（

）的洒脱，更喜欢它（

）的品格。那一片片美丽的洁白，已悄然融入我的生命，融入我的过去、现在和未来。③不得不承认，雪花有着超乎寻常的魔力。④当入冬的第一场雪降临时，我便会与一群小伙伴投入雪的怀抱。站在雪地里，任一朵朵雪花落在自己的发梢和衣襟上，这空灵洁白的六角形花朵，带给我无法形容的惊喜。雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飘落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶；当你伸出手要去接住它的时候，它却瞬间消失在手心里。它从不哀叹生命的短暂，总是努力为人们带来更多的快乐；它从来不知哀愁，每一次降临都为快乐而来，让有限的生命变得多姿多彩。⑤我们在雪地里肆无忌惮地奔跑欢呼着，玩着各式各样的游戏，最喜欢的是打雪仗。刚开始，我们分成两伙，快速将雪捏成一团，掷向对方。雪团打在对方的身上、脸上，渐渐地大家都成了“雪人”。调皮的小伙伴总是趁人不备，抓一把雪塞进人家的脖子里，逗得大家笑得合不拢嘴。我们的脸和手都冻成了“红萝卜”，但也不觉得冷。大家玩得筋疲力尽，就瘫坐在地上，而笑容却在嘴角盛开，欢笑声在空中久久回荡。清脆的笑声打破了冬日的沉寂。大人们也受到感染，从屋内的火塘边起身，走进漫天雪花里，看着我们在雪地里尽情追逐嬉戏，就再也禁不住诱惑，放下矜持，和我们一起玩耍起来。⑥儿时的快乐，就像雪花一样简单而又淳朴，遵循着本性的呼唤，让最天真烂漫的时光，与雪花一起绽放。欢笑声中，一切烦恼都被抛到了九霄云外。⑦大雪的造访，对乡下人来说，是吉祥的兆头。“瑞雪兆丰年”是乡亲们雪后常说的一句话。的确，大雪对改善土壤墒情大有益处。冬天，人们除了储备粮食、蔬菜，还要考虑取暖问题。秋收过后，乡村基本没有农活可做。大地上，繁华落尽，枯草遍野。寒冷的冬天，乡亲们喜欢围着炉火谈天说地聊家常。⑧爷爷是个闲不住的人，他让我们家的冬天过得温暖而有滋味。那时的乡下还没有蜂窝煤，更别说暖气和空调了。大多数人家里，只好烧玉米芯、芝麻杆之类的取暖。这些柴火不经烧，过不了多久就燃尽了。那时，很多农村家庭因为缺少取暖的材料，只好早早地钻进被窝，早上等到太阳出来才起床，标准的“日出而作，日落而息”。如今，随着乡村振兴工作扎实有效的推进，冬天取暖条件已得到很大改善。大雪带给人们的记忆，不再仅仅是寒冷，雪花为沉寂的季节拉上了最美的幕布。⑨爷爷一生勤劳，治家有方，在我童年的时候，他为了让家人过好冬天，常常去挖朽木疙瘩，伐树后留下的朽木疙瘩比较耐烧，适合作为取暖材料。但要想挖出比较大的朽木疙瘩并非易事，因为树大根深嘛。有一次，我和哥哥随爷爷到旷野，去挖一个很大的柳树墩，从裸露在外的树墩可以看出，这棵树应该有两个人合抱那么粗。爷爷脸上挂着喜悦，先坐在这个树墩上吸了一袋烟，然后将烟灰朝树墩上磕净后，从架子车上拎起镢头，来到树墩前，他用铁锨挖，哥哥用镢头刨。半个时辰过去，树疙瘩依然没有挖出来。此时，北风一阵紧似一阵呜呜地叫着，爷爷停下手中的活儿，抬头看着天，天空由铅灰色转为昏黄色。爷爷自言自语道：大雪已经在路上了。说完，他加把力气又挖了起来。下雪了，雪花落在他的脸上和头上，被他散发的热气很快融化。我看到他脸上的汗水和雪水交织在一起，而大雪丝毫没有停下来的意思，像在挥洒它压抑太久的激情。爷爷从容地一下一下挖着，终于将树疙瘩挖出，并装上了架子车，这才长长吁了一口气。⑩被雪装扮一新的原野，像一幅纯白的画，更像起伏跌宕的诗行。“麦盖三层被，枕着馒头睡。”大雪覆盖着麦田，洁白雪毯下的麦苗正探头张望着我们。我相信，会有美好的故事将在大雪里发酵，那一蓬蓬绿盈盈的麦苗，正预示着来年的丰收和希望。（《人民日报海外版》）2023年01月01日，有删改）41．文中第②段括号内依次填入词语，最恰当的一项是（

）A．清雅高洁

无私高尚

曼妙轻盈B．清雅高洁

曼妙轻盈

无私高尚C．无私高尚

清雅高洁

曼妙轻盈D．无私高尚

曼妙轻盈

清雅高洁42．请品析下列句子的表达效果。（1）雪花手挽着手，肩并着肩，一片片，一朵朵悄无声息地飘落大地，犹如花朵一般盛开在寒冬。（从修辞手法的角度）（2）爷爷从容地一下一下挖着，终于将树疙瘩挖出，并装上了架子车，这才长长吁了一口气。（从人物描写的角度）43．请从内容和结构方面分析第⑦段在文中的作用。44．结合文章内容，说说雪花有着哪些超乎寻常的魔力？45．文章以“雪被下，梦在发酵”为题，有什么妙处？（22-23八年级下·安徽安庆·期中）请阅读下面的文字，回答问题。小村庄里“闹”元宵李建永①正月里最重要的节日有两个，一是大年，一是元宵节。②正月初一过大年，讲究一个“过”字，强调的是吃喝，是礼数，是规矩。俗话说：“年好过，月好过，日子难过。”也说：“山好过，水好过，日月难过。”因为大年只有那么几天，不禁过；而寻常日子却像树叶一样繁多，不好过啊。所以，过大年时的礼数和规矩最多，除夕敬“神”，初一敬人，不能生气，不能拌嘴，不敢摔盘打碗，不敢不敬长辈……这些禁忌与准则，就是平日里过“好光景”的根本遵循——把每一个日子过得像“年”一样平安而快乐，充实而有品质。③正月十五闹元宵，讲究一个“闹”字，强调的是激情，是奔放，是红火。生活里不仅仅只有坚韧不拔的__________与庄严神圣的__________，还应该有心情舒畅的__________。正如今年央视春晚一首歌唱的“好运全都来，火力全都开”，因为“火力”与“好运”是相辅相成、相互成就的。我的母亲经常说：“不说不笑，误了青春年少！”因而，要想把平凡的日子过得不平凡，就得像正月十五闹元宵那样，抖擞精神，闹腾起来，红火起来——这样，才能把寻常日子过得有趣儿，有味儿，有劲儿。④我的故乡，是个只有六七百口人的晋北小村庄。在我记忆深处，一年里最来劲儿的就是小村庄里的“闹”元宵。那时，村里还没有电视机，偶尔看场电影都是露天放映，也只有“看客”的份儿，没有参与的份儿。但是，每年到了正月十五，就能看到村里的长辈们“闹红火”，家里的亲人们，也是“八仙过海，各显神通”，小小的我也就有了一份亲临其境、躬逢其盛的__________和__________。⑤“闹红火”的主要节目是“踢土摊”“登高跷”“放花灯”“划旱船”等。其中，“踢土摊”最具本地特色，由两支身穿着古装的队伍组成，锣鼓响起，两支队伍在村中心戏楼下面的土摊前并排走来。第一排两人是“头对鼓子”，头上戴着两只长长的野雉翎，端着戏台上武生的步子，抬手起步，顾盼生姿，突然嗷嗷地大喊几声，啪啪地踢几个飞脚，赢得乡亲们喝彩连连。然后两支队伍围着两个用大炭垒砌的“大旺火”快速行进，“头对鼓子”“二对鼓子”“三对鼓子”……以及各自摇着扇子伴舞的“拉花的”，喊着，踢着（飞脚），扭着，唱着，迤逦穿行……这时候，大家伙儿最期待的，是扮丑角的“愣二小”出现。⑥村里的这一“历史名角”，大多时候由我的五大爷来扮演。五大爷平时不苟言笑，是个不显山不露水的庄稼汉，只有每年正月十五“闹红火”的时候，才光芒四射，大放异彩！正月十五那天，五大爷早早地把五大娘的黑栽绒帽子和小笤帚藏起来，深藏不露，蓄势待发。当“踢土摊”的节目进行到中间时段，突然一声锐唱高入云端，那是纯粹的清唱，五大爷抹着“愣二小”的黑白红大花脸，戴着五大娘的黑栽绒帽子，手里摇着小笤帚，扭进场子中心，高唱着“睡觉睡当炕，朝天一炷香”的酸曲儿，一边浪扭，一边豪唱，五大爷那天生一副好嗓子，以及激情投入的本真表演，博得乡亲们潮水般的掌声和呐喊助威声，把“踢土摊”“闹红火”引向高潮！为此，我在整个童年时期，充满了对最酷的“愣二小”五大爷十二分敬慕！⑦元宵节，又称上元节或上元灯节。上元，含有新的一年第一次月圆之意。自古以来，闹元宵重心在一个“闹”字。到了明代，规定从正月初八上灯，到十七落灯，连张十夜。这种风俗一直传承到今天。⑧我童年时常听老人们说：“上八不见参星，下八不见红灯。”说的就是正月初八上灯，灯光掩过了星辰；正月十七落灯，十八看不见红灯。俗话还说：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯。”如果说，正月十五闹元宵，是人在“闹红火”，那么，“正月十五雪打灯”，则是“老天爷”在“闹丰收”，或者说，老百姓盼望“老天爷”福佑苍生，瑞雪兆丰，赐一个风调雨顺、五谷丰登的好年景！（选自《中国妇女报》2023年2月3日）46．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．文章第③段引用母亲说的话，用来说明正月十五闹元宵可以把寻常日子过得有趣儿，有味儿，有劲儿。B．文章第④段介绍了当年缺少精神娱乐的时代背景，正反衬出小村庄里“闹”元宵给大人和小孩所带来的快乐。C．文章对“愣二小”五大爷完全是正面描写，淋漓尽致地表现出他的好嗓子，以及激情投入的本真表演。D．文章结尾对“正月十五雪打灯”的含义进行了解说，表达出老百姓盼望风调雨顺、五谷丰登的好年景的希望。47．根据文章内容，选择下面词语填在文中横线上。A．仪式感

B．参与感

C．耐受感

D．自豪感

E.自在感48．文章题目是《小村庄里“闹”元宵》，为什么开头要写过大年的内容？49．请赏析下面两段文字。（1）初一敬人，不能生气，不能拌嘴，不敢摔盘打碗，不敢不敬长辈……（从修辞方法的角度）（2）五大爷抹着“愣二小”的黑白红大花脸，戴着五大娘的黑栽绒帽子，手里摇着小笤帚，扭进场子中心。（从描写手法的角度）`50．文章描绘“踢土摊”做到了详略结合，请结合文章内容简要分析。（22-23八年级下·安徽池州·期中）请阅读下面的文字，回答问题。温暖的篱墙汪淑贤①篱墙们从来不把四时放在眼里，它们规规矩矩地立在人家和林子之间，排在蹊径和田地之间，兢兢业业地守着农人的路。②春天的篱墙是迎春花编织的柔软的摇篮，里面安睡着一整个阳春的暖意，嫩绿鹅黄。夏至则是芳华缤纷，月色的栀子，金银的忍冬，绀紫的木槿，胭红的蔷薇，还有各色不知名的花朵，缀满篱墙，肆无忌惮，“我就是要开花，就是要开花！”虽然任性，但并不争，大大小小、各色各样的花朵，美美地相拥笑闹，仿若这天地是自家的天地。稻香浮动、寒露沾衣时，百花静静地睡去了，篱墙却在薄暮浓稠的雾霭里，悠然地捧起清瘦的菊，细细地嗅，细细地赏。待到严冬，鸟静池寒，篱墙依旧怀揣着缕缕暗香，在了无人迹的茫茫雪原，在霜色凝重的漫漫长夜。③除了莺燕蜂蝶，篱墙的率真娇俏也引来了顽童，我便是其中之一。篱墙不是很高，那些花儿朵儿成日里在我们眼前招展。我时常凑在篱墙跟前数蔷薇的花瓣，嗅忍冬的清香，有时候，便忍不住上手想要采摘一朵别在私心上。但我那不安分的小手总会被大人们的言说拍打下来，“人家开着好好的，你摘它做么事？”“摘下来它就活不长了，你摘它做么事！”“哎呀！你惹它做么事，它会吃鼻子的！”……村里的大人们总拿这种话唬小孩子，什么“吃鼻子花”“长麻子雀”，诸如此类。小时候的我们将信将疑，因此乖巧了不少。后来，稚童长成了大人，知晓了这些话并不真，却也已然不会再生出采摘鲜花、欺扰生灵的心思了。所谓的那些“吃鼻子花”和“长麻子雀”，它们都有着同一个名字——敬畏。④我曾经因为篱墙受过伤。还是初中生的我，在骑车上学的路上，为了避开石板桥上的一处塌陷，直直地撞上了篱墙，自此，我的脸上多了一小块疤，但我从未怨过它。若是没有篱墙拦住我，挽住我，我定然会连人带车冲进布满鹅卵石的小河沟。如此，那该是一件多么危险的事，多亏那扇篱墙护住了我啊！⑤篱墙护住我的不止这一桩。那年梅子黄时，淫雨霏霏，高中生的我忽然听到潇潇雨声里竟穿引着游丝般的猫儿啼哭。我套上靴子，拿起门后的黑伞，顺着弱弱的啼声找寻。啼哭的尽头是稻田。我打开篱墙上的那扇柴扉，踏上田埂，小心翼翼地拿伞支开了那片掩着啼声的稻棵。我的老天爷！哪里有什么猫儿，眼前分明是一场蛇鼠对峙！只见那蛇直直地支起上半身，颈项膨得像两把黑亮锋利的刀，头部高高昂起，口中嚣张地吐着芯子。在离它不过一尺的地方，一只灰色的鼠正在竭尽全力地怒吼。这生死关头的怒吼竟被我听成了猫儿啼！我看得呆了，手中的伞不慎滑落。蛇受了惊，霎时间转移了视线，待到它重整旗鼓，那只鼠已然不见踪影。想必那蛇很不甘心，心中气极，张开大嘴向我进击。我来不及多想，将身一转，冲出篱墙，关紧柴扉，拔腿就跑。回到家中，透过窗户张望，那条动作极快极猛的蛇竟没有跟过来。我想，这多半是因为篱墙阻拦了它。后来，我时时想到那条蛇。那条蛇没有错，是我惊扰到它了。倘若我没有打开那扇柴扉，走进被篱墙隔开的那片稻田，我也不必经历那样的惊险。⑥篱墙在一个世界和另一个世界之间连上花边，也将一个世界和另一个世界小心翼翼地隔开，这是篱墙的智慧。篱墙深知，恰到好处的距离比亲密无间更能开出长春的娇艳，就像从我们脚下的这片土地遥望夜空，才能吟唱出千年不断的皎洁。⑦我很少再见到这样的篱墙了。当我走在生养我的这片土地上，甚至会油然生出袅袅的陌生感。（选自《文荟》2023年第3期）51．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．作者采用比喻和拟人的修辞手法，描写了篱墙一年四季的美丽。B．“吃鼻子花”等都是大人对孩子们编造的善意的谎言，这体现了人们的纯朴善良。C．作者在蛇的嘴边救下了老鼠，表现了作者同情弱小、反对恃强凌弱的心理D．文章融情于景，结尾的“陌生感”表达了作者惆怅的心情52．请根据文章内容，梳理“我”和篱墙之间的往事以及“我”的感悟。时间段往事感悟儿时“我”想摘篱墙上的花朵被大人制止后来“我”懂得了①初中时“我”骑车撞上篱墙受伤却未心生怨恨因为“我”明白了应该②高中时“我”③“我”理解了不要贸然越界53．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。篱墙却在薄暮浓稠的雾霭里，悠然地捧起清瘦的菊，细细地嗅，细细地赏。54．通读全文，说说文章抒发了作者的哪些感情。55．在作者笔下，篱墙具有哪些品质？请结合文章内容至少写出三点并简述理由。（22-23八年级下·安徽淮南·期中）请阅读下面的文字，回答问题。紫薇花的歌唱①又一棵紫薇树被人折断了！这正是紫薇花盛开的季节，在机动车道和非机动车道之间的花坛里，一棵棵紫薇树沿道路延伸向远处，晨风中，开满一簇簇粉红色花朵的枝条轻盈地摇曳——就在这迷人的景致中，又一棵紫薇树被人折断了！②比起高大的黄桷树和香樟树来，紫薇树实在是太矮小、太柔弱了。在我每天上班都要经过的这条街道上，每个水泥石形条圈起的花坛里都植有五六棵紫薇树。也许是刚栽下两三年，也许是花坛里缺少肥料，大多数紫薇树始终只有一个人那么高。树干细细的紫薇树挺直了身子站立在大街两旁，像负有使命似的，等秋过去，等冬过去，等春来发芽，等夏来开花。每每经过这些树们，我心里都会生出一种敬意。③但是，一年四季里，我都会看见有紫薇树被人摧折，或是枝条，或是树干。有一棵紫薇树曾使我在很长一段时间里为之牵肠挂肚。它只有一尺多高，其实已不能说是一棵树，只算得上是一截树桩。空气灰蒙的冬天里，它喑哑地立着，宛如一只被人割断了声带却依然高歌着的鸟儿。春暖了，不知何时，那树桩竟长出了嫩芽，嫩芽一天天地又变成了细枝，细枝翠绿得像少女的歌声。我被这残损近无的紫薇树桩的顽强生长深深震撼了！我知道，在今年的夏天里，这节树桩是开不出朝霞般美丽的花朵的，但是，它仍然要走向夏天，以它仅有的绿色走向紫薇花放声歌唱的季节。④紫薇花放声歌唱的盛景我是见过的。滨江路，我们这座城市里自然景观最美的一条路，一边是清波粼粼的釜溪河，一边是树木葱郁的龙凤山，龙凤山脚下就是一长溜生长多年的紫薇树。紫薇花开时，一条条缀满簇簇粉艳的花枝，密密地、柔软地垂下来，如一眼眼彩色的喷泉在路旁永不枯竭地喷着，喷出彩色的浪花，喷出夏季里最令人心旷神怡的歌声。每次乘车路过滨江路，我的脸上都会不由得浮上笑意，为生长在龙凤山脚的这一长溜紫薇树感到庆幸：它们没有遭到摧折，因而它们奉献出了自己全部的美丽。⑤在有的人眼里，树的生命是太可以藐视的了，折断它！“啪！”手一伸，绿绿的生命就被生生折断。我不知道那只手的血管里流着的血有多冷，但我由此可以推断出那颗淌出冷血的心还剩多少可怜的人性。树被折断了，这些人的人性也出现了可怕的裂痕。断裂的树桩还会发芽抽枝，断裂的人性却连一片叶子也长不出——那是一种怎样的荒凉啊！⑥我从那棵被人折断的紫薇树旁走了过去。前面，前面的花坛里，看不到尽头的紫薇树伸展着花枝，舒展着它们的美丽。一阵晨风吹来，紫薇花的歌声随之响起，我的两个耳朵里立刻像有阳光在有节律地跳动。我猛然一觉：比起我对毁树人的谴责来，这紫薇花充满生命力的歌唱不更令人深思？56．作者对紫薇的情感经历了一个过程，阅读①—④段，补全下面的表格。紫薇的遭遇作者的情感又一棵紫薇树被折断痛心矮小、柔弱却等待发芽、开花①②震撼山脚下的紫薇树没有遭到挫折，奉献出了自己全部的美丽③57．第①段中两次提到“又一棵紫薇树被人折断了”有何用意？58．第③段中作者被残损近无的紫薇树桩“深深震撼”的原因请有哪些？59．文章语言生动流畅，富有表现力，请具体赏析文中画线的句子。（任选一句）（1）紫薇花开时，一条条缀满簇簇粉艳的花枝，密密地、柔软地垂下来，如一眼眼喷泉在路旁永不枯竭地喷着，喷出粉色的浪花，喷出夏季里最令人心旌荡漾的歌声。（从修辞手法的角度赏析）（2）树被折断了，但愿这些人的人性不要出现可怕的裂痕。（句中加点的词语有何含义）60．阅读第⑤⑥两段，说说本文表达了哪些丰富、深刻的思想内涵。（22-23八年级下·安徽合肥·期中）请阅读下面的文字，回答问题。开往春天的生命之车①第一次坐长途汽车，是十年前的事。②那年，我以优异的成绩考入县第一中学。开学前一天清晨，天蒙蒙亮，我和父亲便步行到村东头的路口等长途汽车。当时我刚16岁，从未远离家门。③月明星稀，凉风习习。在小路上，父亲提着一个装满被褥的塑料袋子走在前面，我低着头斜挎着一个红色的背包跟在他身后，却不知为何有一种莫名的恐惧，似乎只有跟在父亲身后才能获得一丝安全感。那时的父亲正值不惑之年，和我今日的年龄相仿，但作为“面朝黄土背朝天，一身力气百身汗”的农民，每天日出而作，日入而息，很少进县城。④老家距县城较远。当时道路很差，长途汽车也未更新换代，途中随时上下旅客，50多公里的路程，往往需要3个多小时。漫长的路途，我和父亲并排坐着，彼此没有交流，我呆呆地望着窗外稍纵即逝的风景。偶尔，匆匆一瞥间能看到父亲清癯的脸颊、额头的皱纹和双鬓花白的头发，几次想和父亲说话，却欲言又止。⑤时光匆匆，短短的三年，父亲的黑发却变成了村北河沟里花白的芦苇荡，而额头则被岁月用无情的刻刀刻满皱纹，脸颊变得更加黧黑和清瘦。三年后，我到济南上大学。从未去过济南的父亲依旧和我在村东头坐上了开往济南的长途车。在省城生活学习了四年的我，变得自以为是，对父亲的言语或行为颇有微词，常常打断他的言行，然后理直气壮地反驳。而父亲无奈的目光总是默默地从我视线中移开，然后低下头缄默不语。⑥年少轻狂的我，从未真正体会过父亲内心的想法和感受。以致很多年后，当我再次回想这段往事，常常自责自己的幼稚和无知⑦大学毕业后，我坐着长途汽车从济南回到故乡，母亲骑着一辆破旧的三轮车到村东头，站在瑟瑟的秋风中等我。我不知道她等了多久，只是依稀记得她见到我时脸上洋溢着幸福的笑容我把行李放到三轮车上，然后和母亲走在乡间的小路上，抬头望去，故乡已在眼前，而未来的路却一片迷茫。转身望着渐行渐远的长途汽车，心想，再次远行不知道是何时？⑧经历了峰回路转，经历了辗转流离。蓦然回首，发现自己生命的脚步早已沿着村口那辆长途汽车走遍了大江南北，而生命的根脉仍在故乡的土壤里成长⑨后来，每次远行仍是父亲送我，而每次迎接我的永远是母亲慈祥的笑容。曾经我从未在意，为何每次都是父亲送行，母亲接我？多年过去了，我终于明白。父亲默默地带我走上更远更广阔的路，母亲则迎接我回到故乡，回到温暖的家。⑩记忆中，在农村生活大半辈子的母亲，除去种地做饭，几乎没有机会去县城，也没机会坐长途汽车，她的生命植根在故乡的院落，植根在故乡的土地上，把生命最灿烂的时光留给了子女，留给了庄稼，以致她生命活动的半径在方圆十几里的范围内。我绞尽脑汁苦思冥想很久，母亲几次较远的车程便是附近的舅妈家、伯父家和姨妈家，这里安放着她的亲情与牵挂。⑪时光如长途汽车一去不返，只留下蹉跎的岁月。今天，我有了自己的汽车，想带父母出去转转，却发现二老如故乡那株斑驳衰老的老榆树已经没有力气前往更远的地方了，而仅存不多的时间都留给了儿孙，他们正乘着一辆破烂不堪的长途汽车摇摇晃晃地驶向生命的终点。⑫去年的秋末，家里添了一辆电动三轮车，购买前我征求父母的意见，他们坚定地说，不用买，买了也没用。而当我把三轮车骑到他们面前，他们却激动得说不出话来，脸上洋溢着满满的幸福，⑬时至今日，每次远行，望着满头白发和满脸皱纹的父母而心酸。他们曾带我走过人生的四季，领着我走过生命的十字路口，最后走向人生的春天，我却只能看着他们一天天衰老，渐渐地离我而去。而我也会送走我的儿女，依依不舍的望着他们坐上长途汽车，渐行渐远的消失在我泪眼模糊中。61．通读全文，完成下表。时间对父亲的感情变化①依恋上大学后②③自责时至今日④62．文章第⑥段中说“常常自责自己的幼稚和无知”，请结合⑤⑥两段，说说我的“幼稚和无知”表现在哪里？（用原文回答）63．从修辞的角度赏析第⑤段划线句。父亲的黑发却变成了村北河沟里花白的芦苇荡，而额头则被岁月用无情的刻刀刻满皱纹，脸颊变得更加黧黑和清瘦。64．文章第⑩段写母亲生命活动的半径很小，这样写在内容和结构上各有什么作用。65．说说题目“开往春天的生命之车”的含义。（23-24八年级下·安徽蚌埠·期中）阅读下面的文字，分别回答问题。我闻到油香了刘国芳①他退休后经常往老家去，很偏僻的一个小山村，有些远，但对他而言，远不是问题，他开着车，半个小时就到了。在老家，他把老房子打扫了一下，还栽了些菜。做这些的目的，就是打发时间。但大多时间，他还是觉得闲，觉得无聊。村里没什么人，有时候他在村里走来走去，也看不到什么人。偶尔看到一个，也像他一样是上了年纪的老人。老人当然会跟他打招呼，跟他说：“又回来啦？”

②他说：“回来啦。”③老人又说：“大家都往城里跑，你却往乡下跑。④他说：“在城里也没什么事，闲得慌。”⑤老人说：“反正你有车子，方便。”⑥他后来经常往外走，当然在乡下走。通常，他会开车出去，然后把车停在某一个地方，再漫无目的地走着。这天走着走着，就到了凤岗镇。在街上，看见做棉被的，便在那儿看，一看许久，还跟人家说话，他说：“以前棉花是用弓弹，现在用机器。”⑦对方说：“时代不同了。”他问：“哪样好？”对方说：“都好。”⑧他仍在那儿看，又问：“蚕丝被、丝光棉被、棉花被，哪样好？”⑨对方说：“你要我说，我还是觉得棉花做的被子好。”⑩他说：“不是说蚕丝被好吗？”⑪对方说：“你看见哪里有养蚕的？”⑫他忽然明白了，说：“你是说没有真正的蚕丝被？”⑬对方说：“真正的蚕丝被很少。”⑭这天，他整个下午都在那儿看人家做棉被，天不早了才离开，走的时候，他忽然觉得这样打发时间挺好的。⑮又一天，他看见凤岗街上有一家榨油坊，他又在那儿看，也是一看许久，还跟人家说话。他说：“这榨的是什么油？”⑯对方说：“山茶油。”他说：“还榨什么油？”⑰对方说：“菜籽油、花生油都榨。”⑱他说：“哪种油最值钱？”对方说：“当然是山茶油。”

⑲他说：“这山上漫山遍野都是山茶树。满树的茶籽，它榨的油更值钱？”⑳对方说：“山茶油对身体好哇。”㉑这天也是一看许久，一个下午，又这样打发了。㉒回去的时候有一条山路，山上真的是漫山遍野的山茶树，秋天了，满树的山茶籽。他停下车，去看那些山茶树。忽然，他发现好多山茶籽都落在地上。他有些不解，山茶油值钱，又对身体好，这么好的茶籽为什么没人摘呢？正迷惑时，有人走过，他便问：“这树上的茶籽怎么没人摘呀？”㉓来人说：“乡下人都出去打工了，没人顾得上这些。”他哦一声。㉔这天，他在老家山上也看到很多茶籽落在地上，他觉得可惜，一一捡起来，捡了许久，竟捡了好多。㉕这些茶籽，后来都晒在他门口，有人见了，问他：“你捡这些茶籽做什么？”㉖他说：“榨油呀。”㉗这些茶籽，后来真被他拿去榨油了，提着油回来，他跟村里的老人说：“这是我捡的茶籽榨出的茶油。”㉘他又说：“你们山上就有茶树，去摘呀，不摘浪费了，茶油是好东西。”㉙老人说：“镇上才有榨油机，那么远，我们怎么去？”㉚他说：“我开车送你们去。”

㉛他这样说，村里的老人便去摘茶籽。他说到做到，真开了车，送老人去镇上榨茶油。不仅如此，每次去榨油时，他都认真地看，还问：“榨油机要多少钱一台呀？”㉜对方说：“几万吧。”他问：“哪里有卖？”㉝对方说：“你也想开榨油坊呀？”这话说对了，他真想开榨油坊。㉞他后来真在村里开了榨油坊，这下村里人榨油不要去镇上了，不仅是村里人，附近村里的人，也会拿着茶籽来榨油。㉟一个村，浸在油香里。㊱这时候，山上的茶籽有人摘了，有一天他出门，看见山上到处都是摘茶籽的人。㊲这天又有人来榨油，是两个人，一个说：“这么小的一个村，有榨油坊？”㊳一个说：“有，我闻到油香了。”66．请你根据文章内容梳理故事情节，在括号里补上合适的内容。开车回村，到处走走→看做棉被，打发时光→（①）→（②）→开榨油坊，香浸全村67．联系上下文，揣摩句中加点词的表达效果。一个村，浸在油香里。68．小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话，简要分析其在推动情节发展中所起的作用。69．本篇小说的结尾有怎样的特点？请对最后段做简要评析。70．参照示例，以“他是一个______的人”的形式谈谈你对文中“他”的认识。注意结合文章中描写“他”的相关语句。示例：他是一个热爱田园生活的人。从“他退休后经常往老家去，很偏僻的一个小山村”“他后来经常往外走，当然在乡下走”等可以看出退休后的他对乡村、对田园生活的热爱。（23-24八年级下·安徽滁州·期中）请阅读下面的文字，回答问题。风雪之约陈武斌

石健①盛夏时节，高原腹地，一辆大巴车正缓缓翻过海拔近5000米的加若拉山口。夏天，是高原一年中最美的时候。暖阳逐渐把冰川融化，将荒原点绿，此刻的高原一改平时冰冷的面孔，连土壤的气息中都散发着生命的温热。②“喜马拉雅山啦，拥抱着你，拥抱着金色的日喀则，雅鲁藏布江水……”文艺小分队队员格桑情不自禁哼唱起这首《金色日喀则》。悠扬的歌声与大巴车窗外的景色相互交织，其他队员也和着节拍哼起来。大家沉浸其中，身心舒畅，连日演出的疲惫感也缓解了不少。③这支文艺小分队已先后去了多个点位演出，昆木加哨所是他们此次演出最后一站。④“队长，昆木加是一个什么样的地方？”格桑是第一次随队演出，面对“昆木加”这个熟悉而又陌生的名字，她心里充满期待。“昆木加”三个字，她小时候便听长辈提起，只知道那是个很远的地方。⑤“昆木加，一个可爱的地方，我与那里有一个约定……”队长央金说着，又回想起去年来昆木加演出的场景。⑥去年3月，春寒料峭，寒风凛冽，高原还是一派冰封雪裹的景象。文艺小分队沿着马泉河一路向西。他们的演出目的地亦如今日——昆木加哨所。⑦昆木加在藏语中意为“鲜花盛开的地方”，平均海拔4900米，这里长冬无夏，春秋相连，被人们称作“生命的禁区”。出发前，央金便提前了解了昆木加的信息，但当她来到这里时，还是被深深震撼了。⑧在一片雪白的天地间，黄蓝相间的昆木加哨所是这片荒原唯一的色彩。四周连绵的拉尔锡山脉宛如一条银色的巨龙盘踞在周围，气势威严。远处的天幕被常年的积雪浸染成淡紫色，天地苍茫，哨所是其间唯一的“孤勇者”。⑨虽然边关清冷，室外气温已达零下十几摄氏度，但哨所官兵的热情却如火焰般温暖。战士们列队两边，用最热烈的掌声欢迎文艺小分队的到来。在战士们期待的目光中，央金想起临行前军区领导反复叮嘱的那句话“越是环境艰苦、任务艰巨的部队官兵，越需要文化的滋养”。⑩天空还飘着雪，寒风中，战士们的脸庞上两抹厚重的高原红，映衬着纯真的笑容，仿佛傍晚的红霞。⑪也许是战士们的期待与热情给予了队员们勇气，点燃了文艺战士心中的热血豪情，一场难忘的演出，就在哨楼旁的空地上展开了。⑫“我是西藏军人，祖国一声召唤，我将义无反顾……”情景剧《西藏军人》中的一段战士独白，引发了战友们的共鸣。国与家，永远是每名边防军人心里最重的情结。⑬在演出时，演员王依琳出现严重高反，但她坚决要求继续演唱并含着泪说：“战友们长期驻守在这里都能坚持，我如果因为这几分钟的缺氧而无法坚持，我对不起他们。”经过片刻吸氧，她演唱了一首欢快的歌曲《爱你》。⑭舞蹈《阿谐》对场地要求较高，表演过程中会有大量芭蕾舞蹈动作。战士们虽然提前平整了场地，清扫了积雪，但地面上仍有砂石，想要表演难度很大。望着观众席中坐得笔直的战友，想着这他们可能一年没有几次看演出的机会。演员们身穿单薄的演出服，赤着脚在砂石地上演出。凛冽的寒风吹得她们的脸庞发紫，双腿冻得有些麻木，但她们仍然向战友们展示着最动人的笑容和最优美的舞姿。寒风中的舞者如同冲锋陷阵的战士，勇敢无畏。⑮不少战友被感动得流下眼泪，纷纷脱下身上的军大衣铺在地上，心疼地对演员们说：“如果你们不在大衣上跳，我们就不忍心看了！”⑯后来，舞蹈演员阿朱在笔记中这样写道：“脚尖触摸到冰冷，胸膛燃烧着火热，舞蹈随风雪而舞，青春伴边关而行，在这里我跳出了不一样的高度。”⑰两个小时的演出，催人泪下的场景一幕接着一幕。队员们流泪了，战友们也湿了眼眶。⑱“你们一定要再来！”⑲“明年一定会再来的！”临行前，战友们依依不舍将文艺小分队送出很远。离别的背影最终在告别声中逐渐淡去，美好的记忆却永远留在了彼此心间。⑳“昆木加，我们又来了！”大巴车终于翻过最后一个山口，极目远望，