乾县2025届三下数学期末教学质量检测试题含解析

乾县2025届三下数学期末教学质量检测试题一、用心思考，我会选。1．一块地砖的面积是25平方分米，4块这样的地砖的面积是()平方分米。A．1 B．100 C．100002．直接估算，判断计算结果比2400大，比3500小的算式是（）。A．24×53 B．42×68 C．76×59 D．89×213．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变4．5000千克棉花和5吨水比较，（）。A．棉花重 B．水重 C．一样重5．100米赛跑，小东的成绩是16.8秒，马明的成绩是16.3秒，李方的成绩是17.1秒，（）的成绩最好。A．小东 B．马明 C．李方二、认真辨析，我会判。6．用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（______）7．周长相等的长方形和正方形，它们的面积也相等。（_______）8．1和任何数相乘都得1．（_____）9．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。（____）10．小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东南面。（________）三、仔细观察，我会填。11．把两个边长是3cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（______）。12．，要使商是两位数，里最大填（______），要使商是三位数，里最小填（______）。13．钟面上，如果时针转了6圈，分针要转（______）圈。14．某校在2014年2月至6月开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动，下表是截至5月31日前4名的投票情况，请根据下表回答问题。截至5月31日某校“我最喜欢的卡通人物”前4名评选情况统计表（1）使用网络投票的方式，（________）的票数最多，是（________）票。（2）杨阳同学所选的卡通人物目前排在总得票数的第三位，她选了（________）。（3）请你预测一下，（________）将是全校同学“最喜欢的卡通人物”。15．要使□35÷8的商是三位数，□里最小填（________），商是两位数，□最大可以填（________）。16．35×63的积最高位是（______）位，51×41积的末尾有（_____）个1．17．估算一下，22×49的积大约是（________），32×78的积大约是（________）。18．2015年上半年有（______）天，比（______）个星期还多（______）天。今年7月和8月，李明只需到校5天，其余时间都放暑假，9月1日开学，他今年的暑假有（______）天。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。25×40＝

30×13＝

800÷4＝

750÷5＝＋＝

1－＝

＋＝

－＝15×11＝

32×50＝

810÷9＝

30×20＝20．用竖式计算。45×2372×1457×309.4－4.921．递等式计算。270－456÷3540÷3÷365×（31－19）25×16＋125540－468÷3555－555÷5五、动手操作，我能行。22．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷723．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。24．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活问题，我会解。25．李大伯去年收了5袋高粱，共重330千克；收了9袋玉米，共重765千克。平均每袋玉米比每袋高粱重多少千克？26．妈妈拿了1530元到超市买东西，买了一个电饭煲花了730元，剩下的钱妈妈给好朋友买了4个保暖被，每个保暖被多少钱？27．飞机模型每架54元，航船模型每辆比飞机模型便宜12元，汽车模型的价格是飞机模型的3倍。（1）买一个飞机模型和一个航船模型共需要多少元？（列综合算式）（2）一个汽车模型的价格比航船模型贵多少元？（列综合算式）28．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天修了多少千米？29．长虹小学买回720根跳绳，平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班可分得多少根？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【解析】略2、B【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入”，把因数看作与它接近的整十数，分别估算出各式的结果，然后进行比较即可。【详解】24×53≈100042×68≈280076×59≈480089×21≈18002400＜2800＜3500故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，以及整数的大小比较方法。3、B【详解】略4、C【分析】先把5000千克化成吨，在相同单位下进行比较，即可解答。【详解】5000千克等于5吨，即棉花和水都是5吨，同样重；故答案为：C【点睛】本题主要是考查整数的大小比较，既然水和棉花都是5吨（或5000千克），应该同样重，与物体的属性无关。5、B【分析】三位同学都是100米赛跑，所以直接比较时间的长短，用时最短的成绩最好。【详解】16.3＜16.8＜17.1马明用时最短，成绩最好。故答案为：B【点睛】本题考查的是小数大小比较的实际应用，关键要看得出来选时间最短的为成绩最好的。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时，拼组后图形的面积不变，拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变，是18个小正方形面积的和。即：18×1＝18（平方厘米）；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。7、错误【解析】选长方形的长为6，宽为2，所以周长为16，面积为12；选正方形的长为4，则周长为16，面积也是16；所以长方形和正方形的周长虽然相等，但是面积不相等。8、正确【详解】略9、×【解析】略10、×【分析】与西相对的面是东，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，据此判断。【详解】由分析可知，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用，知道方向具有相对性。三、仔细观察，我会填。11、18cm2【分析】两个边长是3cm的正方形拼成的长方形，长是（3＋3）厘米，宽是3厘米，据此根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3＋3＝6（厘米）；面积：

6×3＝18（平方厘米）故答案为：18平方厘米。【点睛】本题考查了长方形的面积公式，要熟练掌握。12、56【分析】根据整数除法的运算法则可知，要想商为两位数则百位上的数要小于6，也就是1、2、3、4、5，从中再选一个最大的即5；要想商为三位数则百位上的数要大于等于6，即为6、7、8、9，从中选一个最小的即6，据此解答。【详解】□54÷6要使商是两位数，则应使□＜6，即□里最大能填5；要使商是三位数，则应使□≥6，则□里最小能填6。【点睛】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。13、72【解析】略14、史努比390海绵宝宝史努比【分析】（1）根据统计表，将使用网络投票的方式，四个卡通人物得票数比较大小解答。（2）根据统计表，分别求出四个卡通人物获得的总得票数，再比较大小，找出排在总得票数第三位的卡通人物，也就是杨阳同学所选的卡通人物。（3）根据统计表，分别求出四个卡通人物获得的总得票数，再比较大小，找出排在总得票数第一位的卡通人物，也就是全校同学“最喜欢的卡通人物”。【详解】（1）390＞230＞90＞84，则史努比的票数最多，是390票。（2）412＋230＝642，567＋390＝957，127＋84＝211，180＋90＝270957＞642＞270＞211，则目前排在总得票数第三位的卡通人物是海绵宝宝，也就是杨阳同学选了海绵宝宝。（3）根据第二小问可知，目前排在总得票数第一位的卡通人物是史努比，所以我预测史努比将是全校同学“最喜欢的卡通人物”。故答案为：（1）史努比；390；（2）海绵宝宝；（3）史努比。【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。15、87【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数；据此解答即可。【详解】要使□35÷8的商是三位数，那么□≥8，则□里可以填8、9，最小填8；要使□35÷8的商是两位数，那么□＜8，则□里可以填1、2、3、4、5、6、7，最大可以填7。【点睛】解答此题的关键是要明确：商的位数，与被除数和除数各个数位上的数的大小有关。16、千3【详解】略17、10002400【分析】（1）22×49，要把22看作20，49看作50进行估算；（2）32×78，要把32看作30，78看作80进行估算。【详解】22×49≈20×50＝100032×78≈30×80＝2400故答案为：1000，2400【点睛】在乘法估算中，一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千…的数进行估算，需注意积末尾0的个数。18、18125657【分析】根据年月日的知识可知：上半年有1～6月，1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，用“2015÷4”判断出2015年是平年还是闰年；用2015年上半年的天数除以7即可得到有几个星期余几天；7月8月是大月31天，减去李明在校的时间，就是放假时间，据此即可得解。【详解】2015÷4＝503……3，是平年，平年二月份有28天，所以2015年上半年有：31×3＋30×2＋28＝93＋60＋28＝181（天）181÷7＝25（个）……6（天）31＋31－5＝62－5＝57（天）【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。四、认真细致，我会算。19、1000；390；200；150；；1；0165；1600；90；600【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可；计算三位数除以一位数，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小；同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减即可。【详解】25×40＝1000

30×13＝390

800÷4＝200

750÷5＝150＋＝

1－＝

＋＝1

－＝015×11＝165

32×50＝1600

810÷9＝90

30×20＝600【点睛】本题考查整数乘除法与同分母分数加减法的口算，计算时要细心认真。20、1035；1008；1710；4.5【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】45×23＝103572×14＝100857×30＝17109.4－4.9＝4.5【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、118；60；780525；384；444【分析】（1）（5）（6）先算除法，再算减法；（2）从左向右依次计算；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；（4）先算乘法，再算加法。【详解】270－456÷3＝270－152＝118540÷3÷3＝180÷3＝6065×（31－19）＝65×12＝78025×16＋125＝400＋125＝525540－468÷3＝540－156＝384555－555÷5＝555－111＝444【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。24、【解析】略六、