网络创业培训（直播版）技术规程（试行）

网络创业培训（直播版）技术规程（试行）

（征求意见稿）

第一章总则

第一条为规范直播创业课程的组织实施，制定本技术

规程。

第二条本技术规程包括学员培训技术要点、创业培训

讲师（以下简称“讲师”）培训技术要点和培训规范，按照网

络创业培训周期，为创业培训机构（以下简称“培训机构”）、

培训师和直播创业课程讲师提供技术依据。

第二章学员培训技术要点

第三条直播创业课程学员培训按照培训周期组织实

施。培训周期包括项目推介、学员选择、培训需求分析、实

施培训I、后续服务和监督与评估等六个步骤。如图所示：

直播创业课程培训学员培训周期

第四条项目推介。各级创业培训主管部门和培训机构

通过各类宣传媒介平台及宣传推介活动，向潜在学员推介相

关课程，从而吸引其报名参训。

3

第五条学员选择。培训机构和讲师根据学员创业方向

和培训意愿，利用标准工具，按照条件要求和标准流程，选

择符合条件的学员参训。

（一）学员应具备的的基本条件

1.具备基本的读写计算能力，具备计算机和网络基础知

识及操作能力。

2.有创业动机；有从事直播创业意愿；希望已经创办的

企业实现互联网化等。

3.有全程参与培训的时间。

（二）学员选择的标准工具

《网络创业培训（直播版）学员培训班登记表》。

（三）学员选择的标准流程

学员填写《网络创业培训］（直播版）学员培训班登记表》,

培训机构和讲师根据登记表填写的信息对学员进行筛选，确

定参训对象。

第六条培训需求分析。讲师和培训机构根据学员填写

的登记表，了解学员资质条件、培训预期和需求。由讲师和

培训机构对学员组织面试，进一步了解学员培训需求。授课

讲师通过培训需求分析有针对性地设计和实施教学计划。

第七条实施培训C培训机构和授课讲师组织学员参加

直播创业课程培训班并完成授课任务。

（一）学员人数

4

直播创业课程采取小班互动式教学，为确保培训质量，

每班学员不超过30人。

（二）讲师标准

每期学员培训班由1・2名持有《网络创业培训讲师培训

合格证书》（直播版）的讲师授课。根据创业培训讲师管理

有关规定，授课讲师应由当地创业培训主管部门派遣或接受

培训机构邀请承担授课学员培训任务。授课讲师完成培训任

务可领取课酬。课酬标准参考培训机构所在地的有关规定及

市场标准。

（三）课程要求

为确保培训质量，直播创业课程采取集中授课，原则上

不少于56课时，具体课程安排参考《网络创业培训（直播

版）学员培训班课程安排表》。

（四）场地设备及平台要求

为达到理想的教学效果，本课程的实施需要具备以下教

学条件：

1.教材教具。每名学员及讲师应配备直播创业课程配套

的正版教材一套。所需教材、设备、教具参见《网络创业培

训（直播版）学员培训班教材教具清单》。

2.教学场地。培训场地面积要足以实现移动桌椅呈“U

型”或“岛型”摆放，便于讲师与学员在教学过程中进行有效互

动。

3.教学设施。每名学员应自备一部智能手机。培训机构

应为教学场地配置优质网络资源（建议不低于100兆宽带独

5

享）；为每组配备一套基本直播设备，如直播支架、补光灯、

声卡、话筒（耳麦）等直播器材及一台电脑。培训前培训机

构和授课讲师应对设备、网络环境进行测试。

4.教学管理平台。教学管理平台统一使用“湖北省就业

创业培训监管系统”，实现学员报名、开班申请、开班审核、

过程监管、结业管理、补贴申请、审核和发放等流程统一管

理。

5.教学服务平台。培训机构可从全省公开引入的网络创

业培训教学辅助平台中，自主选择平台、规范开展培训。

（五）培训考核

直播创业课程考核内容主要分过程考核与成果考核两

部分。过程考核主要根据学员出勤、课堂表现进行评定，学

员培训过程中出现开班检查未到训、随机抽查未到训I、请假

超过2次（一次请假不能超过4课时）、未达到规定培训课

时等任一情况时，过程考核为不合格。成果考核分为理论考

试、实践成果和直播规划书评定三部分，由讲师对培训学员

进行考核评分。成果考核三项成绩均超过60分且过程考核

合格方可结业。

（六）证书核发

培训结束后，培训机构向当地创业培训主管部门提交学

员结业申请，主管部门为结业审核通过的学员发放《湖北省

就业创业培训合格证书》。

（七）补贴申领和资料管理

对培训合格且符合补贴条件的学员，培训机构应积极协

助其申报培训补贴。培训机构和授课讲师应做好学员报名、

6

过程考勤、结果考核、结业管理、补贴申领、监督评估等资

料收集整理工作，资料存档备查时间不少于5年。

第八条后续服务。培训机构及讲师应为培训学员提供

后续跟踪及指导服务，包括对学员创业或企业经营情况跟踪

回访、提供咨询指导、对接创业贷款、创业孵化等创业服务

资源。建立后续跟踪服务台账，记录参训学员结业后半年内

创业情况，做好文字、照片、视频等材料收集整理工作。

第九条监督与评估。利用监督评估工具表单全程收集、

分析学员培训活动信息，并在此基础上对培训进展情况、培

训效果、学员满意度等进行评估。直播创业课程学员培训班

监督与评估工具表单如下：

序

工具名称作用境写入使用者使用时间收集方式

号

1选.择学员

讲师或讲师

网络创业培训（直播版）2.培训需求分析讲师

1指导学员填培训开始前线下

学员培训班登记表3.收集学员个人和企业培训机构

写

情况信息

网络创业培训（直播版）

2学员培训班教材教具清做好培训前筹备工作—培训机构培训开始前—

单

网络创业培训（直播版）讲师

3提供标准课程安排—培训全程—

学员培训科课程安排表培训机构

评估学员对当天培训讲师每天培训结教学辅助平

4每日意见反馈表学员

的满意度培训机构束时台

网络创业培训（直播版）评估学员对整个培训讲师教学辅助平

5学员培训结束时

学员培训班结束评估表课程的满意度培训机构台

制定直播创业课程可讲师指导学学员教学辅助平

6《直播规划书》参考模板培训结束前

行性计划员填写讲师台

网络创业培训（直播版）理论考试、实践成果和讲师

7讲师培训结束时—

学员培训班考核评分表直播规划书评分培训机构

总结培训活动，收集学

网络创业培训（直播版）讲师教学辅助平

8员收获及其企业经营讲师培训结束后

学员培训班活动报告培训机构台

信息

网络创业培训（直播版）

了解学员后续支持服讲师教学辅助平

9学员培训班后续支持服讲师培训结束后

务需求培训机构台

务需求调查表

序

工具名称作用填写人使用者使用时间收集方式

号

网络创业培训（直播版）了解学员培训后具体

讲师培训机构培训后半年教学辅助平

10学员培训班创业情况跟创业情况及企业经营

培训机构主管部门内台

踪调查表情况

网络创业培训（直播版）

了解培训班学员结业讲师培训机构培训后半年教学辅助平

11学员培训班学员创业情

后创业情况培训机构主管部门内台

况统计表

备注：表单可在湖北省就业创业培训监管系统中下载使用。

第三章讲师培训技术要点

第十条讲师培训周期包括面试筛选、培训需求分析、

实施培训、后续服务及监督与评估等五个步骤。

直播创业课程培训讲师培训周期

后续服务面试筛选

亡

实施培训।培训i需求分析

监督与评估

第十一条面试筛选。创业培训主管部门、培训主办单

位和培训师利用标准工具，按照标准流程，对申请参加讲师

培训的人员进行面试，并筛选出符合条件的人员。

（一）讲师申请条件

1.遵守法律法规，身体健康，思想品德和职业素养高尚，

热爱创业培训事业，胜任创业培训教学任务。

2.大学专科及以上学历或互联网相关专业中级以上专业

8

技术职称。

3.持有《创业培训（SIYB）讲师培训合格证书》或《网

络创业培训讲师培训合格证书》（电商版）；熟悉网络创业或

直播行业，具备计算机基本操作能力。

4.承诺服从当地创业培训主管部门统一管理和调度，承

担学员培训授课任务及创业培训相关工作。

（二）面试筛选的标准工具及流程

1.报名人员填写《网络创业培训（直播版）讲师培训班

报名登记表》。

2.培训师及主办单位组织报名人员进行面试筛选，按照

登记表和面试表现进行打分。得分低于60分淘汰；高于60

分的按照分数由高到低录取，直至培训班满额。

第十二条培训需求分析。主办单位和培训师在面试筛

选的同时，利用登记表了解、分析申请讲师培训预期和需求,

授课培训师应根据收集的需求针对性设计和实施教学计划，

提高培训质量和效吴。

第十三条实施培训主办单位和授课培训师对讲师组

织实施培训，并完成授课任务。

（一）开班人数

直播创业课程讲师班采取小班互动式教学，每班不超过

30人。

（二）培训师标准

每期讲师班由2名持有中国就业培训技术指导中心颁发

9

的《网络创业培训用证书》（电商版）且熟悉直播创业课程

的培训师共同授课。主办单位在开班前一个月向省劳动就业

服务中心提交讲师培训申请，省劳动就业服务中心根据申请

统一选派授课培训师。主办单位应为授课培训师提供免费食

宿安排、报销培训师往返交通费，并按讲师班总天数支付每

一位授课培训师课酬，课酬标准不低于1500元/人/天。

（三）课程要求

直播创业课程讲师班采取集中封闭式授课，原则上按标

准安排课程，明确课时要求和教学内容。讲师班课程设计与

标准课程安排有较明显调整的，需向省劳动就业服务中心报

备，并在结束后总线汇报课程效果。

培训班分为两种：

第一种针对已取得SYB讲师资格的讲师培训班，培训班

为期10天，具体内容见《网络创业培训（直播版）讲师培

训班课程安排表》。每天晚上讲师将以互助学习小组形式完

成翻转课堂内容，以完成当天实践任务。

第二种针对已取得网络创业培训（电商版）讲师资格的

讲师提高班，提高班为期6天，具体内容见《网络创业培训

（直播版）讲师提高班课程安排表》。每天晚上讲师需完成

当天实践任务。

（四）场地设备及教材教具

为达到理想的教学效果，讲师班教学需要配套以F教学

条件：

1.教材教具

10

每名参训讲师及培训师应配备正版教材一套。所需教

材、设备、教具参见《网络创业培训（直播版）讲师班教材

设备教具清单》。

2.教学场地

培训场地面积要足以实现移动桌椅呈“U型”或“岛型”摆

放，便于授课讲师教学互动。

3.教学设施

每名参训讲师应自备一部智能手机及一台电脑。主办单

位应为每组配备一套基本直播设备，如直播支架、补光灯、

声卡、话筒（耳麦）等直播设备；为教学场地配置优质网络

资源（建议不低于100兆独享宽带）。培训前主办单位及授

课培训师应对设备、网络环境进行测试。

4.教学服务平台

直播创业课程讲师班教学服务平台参照学员培训班教

学服务平台规定执行。

（五）培训考核

讲师培训严禁旷课、迟到或早退。无故旷课或请假超过

4课时将不能参加考核。考核分为理论考试、说课/试讲、实

践成果和直播规划书°

考试分类及要求

考核类别时间分值合格线考试方式

理论考试60分物100分60分集中答卷

说课/试讲10分钟5分4分现场评分

实践成果培训结束时100分60分教学辅助平台提交

直播规划书培训结束时100分60分教学辅助平台提交

理论考试、说课/试讲、实践成果和直播规划书全部合格

方可合格。

U

（六）资料报送

主办单位于开班前5个工作日向省劳动就业服务中心报

送学员基本情况及面试筛选情况。主办单位和培训师应于讲

师班结束后7个工作日内向省劳动就业服务中心报送学员成

绩单、评估表、活动报告、培训师授课意见反馈表等资料。

（七）证书核发

省劳动就业服务中心根据讲师班考核结果，为培训合格

讲师颁发《网络创业培训讲师合格证书》（直播版）。

第十四条后续服务。当地创业培训主管部门及授课培

训师在培训结束后，应为讲师提供系列指导服务，通过组织

讲师提高班、讲师训练营，举办讲师观摩、教学沙龙、示范

课等活动提升讲师授课及直播创业指导能力。

第十五条监督与评估。利用监督评估工具表单全程收

集、分析讲师培训活动信息，并在此基础上对讲师培训进展

情况、培训效果、整体满意度等进行评估。直播创业课程讲

师培训班监督与评估工具表单如下：

序号工具名称作用填写人使用者使用时间收集方式

创业培训讲师培训班申请讲师培训班、接主办单

1主办单位培训开始前线下

申请表受培训师统一派遗位

网络创业培训（直播

收集讲师个人信息

2版）讲师培训班报名登讲师培训师培训开始前线下

选择参训讲师

记表

网络创业培训（直播

3版）讲师培训班面试问培训需求分析讲师培训师培训开始前线下

卷

网络创业培训（直播

培训师

4版）讲师培训班面试评选择参训讲师培训师培训开始前—

主办单位

分表

网络创业培训（直播

培训师

5版）耕师班教材教具清做好培训前筹备工作—培训开始前—

主办单位

单

序号工具名称作用填写人使用者使用时间收集方式

网络创业培训（直播

培训师

6版）讲师培训班课程安提供标准课程安排—培训全程—

主办单位

排表

网络创业培训（直播

培训师

7版）讲师提高班课程安提供标准课程安排—培训全程—

主办单位

排表

评估参训讲师对当天培训师每天培训结束教学辅助平

8每日意见反馈表讲师

培训的满意度主办单位时台

网络创业培训（直播

评估参训讲师对培训讲师培训笫三天或教学辅助平

9版）讲师培训班中期评讲师

师授课满意度培训机构第五天结束时台

估表

网络创业培训（直播

考核参训讲师的课程讲师培训师

10版）讲师培训班试讲评试讲期间—

设计能力培训师主办单位

分表

参训讲师制定培训后

网络创业培训讲师培教学辅助平

11开展创业培训的努力讲师讲师培训结束时

训班行动计划表台

方向和工作计划

网络创业培训（直播

评估参训讲师对整个培训师教学辅助平

12版）讲师培训班结束评讲师培训结束时

培训课程的满意度主办单位台

估表

登记参训讲师理论考

网络创业培训（直播试、说课/试讲、实践培训师

13培训师培训结束时线下

版）讲师培训班成绩单成果、直播规划书成主办单位

绩

网络创业培训（直播

总结培训活动，收集培训师教学辅助平

14版）讲师培训班活动报培训师培训结束后

讲师相关信息主办单位台

告

网络创业培训（直播

向省劳动就业服务中培训机培训结束后教学辅助平

15版）讲师培训班培训师主办单位

心反馈洽训授课情况构1周内台

授课意见反馈表

备注：表单可在湖北省就业创业培训监管系统中下载使用。

第四章培训规范

第十六条培训规范包括学员培训班实施流程和项目实

施相关方的职责。

第十七条直播创业课程学员培训班实施流程主要分培

训前、培训中和培训后三个阶段。

“培训前”阶段是指面授环节开始前的阶段，该阶段主

要完成培训班正式开班前的各项准备工作，主要包括组织学

员报名、学员筛选、学员信息录入、开班申请等。

“培训中”阶段是指培训环节开始至考核环节完成期

间，该阶段主要包括培训实施、过程评估、结业考核等。

“培训后”阶段是指考核环节完成后的时间，该阶段主

要包括结材料报送、证书发放、补贴申领等工作。

第十八条项目实施的管理部门、培训机构、培训讲师

要按实施流程和规范认真履职尽责，抓好规程落实，确保培

训实效。

（一）主管部门主要职责

1.项目建设

结合项目实施情况，不断优化课程内容，指导项目技术

方优化教学辅助平台，完善创业培训服务体系，提高直播创

业课程的质量和效昊。

2.机构管理

严格定点培训机构的认定、管理、考核工作，加强对定

点培训机构的资质、师资、教材、教学计划等的审核，积极

推进该项目的规范实施。

3.师资建设

积极推进直播创业课程师资队伍建设，建立并完善讲师

的选拔、培养、考核、管理等机制，有效提升讲师的积极性

和授课水平。

4.培训监管

14

根据监管职责和项目技术规程要求，加强过程监管和质

量监管，做好开班审核、过程监管、结业审核、证书发放、

补贴审核等工作。

5.质量管理

指导培训机构做好培训实施监督评估工作，有效提升培

训效果，挖掘直播创业培训促进创业和就业的典型案例。

（二）培训机构主要职责

L规范招生

根据直播创业课程学员培训班申请条件，面向既有直播

创业培训意愿又有一定计算机和网络基础知识及操作能力

的人员开展招生宣传工作。

2.规范管理

规范教学管理和教务管理，安排专人负责教学教务管理

工作，每期培训班指定班级助理协助授课讲师做好学员考勤

打卡、资料收集、教具准备、学员考核、监督评估、跟踪回

访等工作。

3.后续服务

根据学员情况，为参训学员提供创业培训后续服务，针

对性提供创业指导、项目辅导、融资对接、创业咨询等各项

后续服务，跟踪了解学员培训后就业创业情况。建立后续跟

踪服务台账，记录参训学员结业后半年内创业情况，做好文

字、照片、视频等材料收集整理工作。

15

（三）创业培训讲师主要职责

1.项目推介

在教学过程中加强成果收集，配合当地创业培训主管部

门和培训机构做好直播创业课程推介、宣传工作，扩大项目

知晓度和影响力。

2.规范教学

按照项目技术规程开展教学，配合培训机构做好学员筛

选工作，严格执行培训班学员人数、课程安排等要求，提供

优质的教学服务。

3.后续服务

积极参加培训机构组织的后续服务工作，做好学员后续

服务需求调查，针对性为学员提供创业指导、项目辅导、创

业咨询等帮助，进一步提升学员创业能力。建立后续跟踪服

务台账，记录参训学员结业后半年内创业情况，做好文字、

照片、视频等材料收集整理工作。

4.质量评估

合理运用学员培训班监督与评估工具表单，完整收集各

期培训班每日意见反馈、培训班结束评估、活动报告等重要

监督评估信息，并据此优化培训工作。

第五章附则

第十九条本技术规程由省人力资源和社会保障厅负责

解释。

16

第二十条本技术规程自印发之日起施行。

附件：L网络创业培训（直播版）学员培训班监督与评

估工具表单

2.网络创业培训（直播版）讲师培训班监督与评

估工具表单

附件1

网络创业培训（直播版）学员培训班

监督与评估工具表单

18

网络创业培训（直播版）学员培训班登记表

填表日期：（请您在符合您的选项“口”处打钩"J”）

1.市（州）2.培训机构名称

□学员在讲师指导下填写；口学员独立填写

3.填表人

□学员面试时由讲师代为填写，填写讲师姓名：

学员基本信息

5.性别:口男/口女6.年龄:

4.姓名:

7.学历：

8.身份证号：照片

9.联系电话：10.QQ：

11.电子邮箱：

12.联系地址：

13.目前您做什么工作？

口自由职业口待业口失业口务农，主要供自己消费口务农，也出售产品

□学生，所在学校及专业：

口已经创办并正在经营企业，企业名称及职务：

口就业，所在单位及职务（岗位）：

□其他，请说明：

14.有何特长：

15.要求登记的其他基本信息：

创业方向

16.请从上至下，依次选择最接近您的想法的一列，一直找到对应字母：

19

□其他

口准备创办一家企业□继续经营自己现有的企业

想法：

□还没有明确□巳经有明确□现有企业经营模式□现有

具体的创业想法具体的创业懑法尚未互联网化企业依

□先学习口准备尽□创办□利用□按现在□为现靠互联

提高，暂快创业传统类型互联网企业模式有企业做网渠道

不创业的企业创业改善经营互联网化经营

转型

ABC1)EFGH

创业者相关情况

17.您是否有网上创业的经历；

□否，从未接触过网络创业口否，但有家人创办或正在经营

口是，且准备进一步改善，其主营产品（服务）：

口是，但准备创办一家新的互联网企业，打算推广产品（服务）：

18.您准备开展（或已开展）那种类型的直播：

□内容直播□电商直播□其它：

学员信息

19.您是否是某直播平台会员？

□是，请说明平台名称（可多填）：□否

20.您所掌握的计算机应用操作技术有哪些？（可多选）

□图片处理□文档编辑口力、公应用□媒体应用口网络技术□其他：

21.您所拥有的电子设备有哪些：

□电脑□智能手机□数码相机口直播设备□其他：

培训需求调查

20

22.您期望在培训班里学到什么:

23.对培训的承诺：

是否能够保证出勤？口是口否是否得到家庭成员的支持？口是口否

您确实想创办企业？口是口否是否能够遵守课堂要求？口是口否

报名者签名：日期：20年月日

创业经历计算机基础互联网知识、能力时间承诺保障

面试评分（100（15分）（25分）（40分）（20分）

分）得分：得分：得分：得分：

总分：面试人签字

21

网络创业培训（直播版）学员培训班教材教具清单

分类物资名称数量备注

《网络创业培训教程

教材30本

（直播版）》

中性笔30支

透明文件袋30个按照30人计算

笔记本30本

笔记本电脑1台可连接投影仪

多媒体投影仪1套带暮布

打印机1台

白色A4纸2包

彩色A4纸8包黄绿蓝粉至少各2包

活页挂纸若干普通0号绘图纸120张

白板碳扣若干20~40枚

磁条8条不同长度适当配备

黑色白板笔45支

红色蓝色白板笔各15支

白板附活动架「2套

教具

直播设备5套环形补光灯+支架+声卡+话筒/套

无线话筒1套准备好电池

小号燕尾夹1盒

台签牌5个

接线板10只根据场地情况适当增加

透明胶布（大小）4个大、小各2个

双面胶带2卷

剪刀5把

美工刀5把

直尺5把长短各3把

计算器5个

订书机5个配备订书钉

便签纸1份

档案盒3个根据实际需要

学员登记表30份

表单课程安排表30张

学员须知30份由培训机构拟定

备注：具体数量和类型可根据实际涮整。

22

网络创业培训（直播版）学员培训班课程安排表

课程主题课程内容课时

项目介绍

开班2课时

创建互助学习小组

网络创业与直播经

网络创业与直播经济

济2课时

选择直播创业项目

直播创业项目选择

分析直播创业项目课时

与分析4

评估直播创业风险

直播内容筹划（平台/定位）

4课时

实操任务：平台注册（模拟/第三方））

直播创业筹划直播人员笄划

直播现场筹划4课时

直播资金筹划

直播运营关键要素

直播运营基本原理

直播运营直搐运营设计6课时

实操任务：内容/电商直播脚本制作

开播前的准备

模拟直播平台操作流程演示

实操任务：商品拍摄/商品发布/封面涉

直播实施及/促销设置10课时

直播中的实施

实操任务：小组模拟直播演练

直搐后的复盘

直播推广渠道/方式

实操任务：直播推广规划

直播推广短视频拍摄技巧8课时

实操任务：短视频脚本制作/拍摄

短视频的拍摄/剪辑/发布

第三方直播实践开播前的准备8课时

23

课程主题课程内容课时

真是直播演练

直播后的复盘

直播运营优化直播运营优化4课时

结业成果考核和结业考核4课时

24

每日意见反馈表

日期:讲师:班级名称:

我喜欢的:

我不喜欢的:

我不理解的:

我的建议:

今天的学习收获:

25

网络创业培训（直播版）学员培训班结束评估表

培训机构名称：班级名称：填表时间:

1.本次培训是否包括了您在培训前期望的内2.您在培训班期间提出的问题、意见和建议是

容？否都得到了培训机构和讲师的答夏和解决？

是的，包括了所有内容口3是的，所有口3

是的，一定程度包括了口2是的，部分口2

不是，与我期望的不同口1否，没有口1

您觉得缺少了什么内容：具体问题是：

您觉得有哪些不必要的内容：

3.您是否认为本次培训班包括了直播创业重要4.您在培训期间与其他学员交流经验和问题

的步骤、方法和工具？的机会是否充分？

是的，所有口3是的，充分口3

是的，部分口2是的，还可以口2

否，一点也没有口1否，不充分口1

5.您现在是否有信心完成并提交成果及规划6.您现在是否有把握按照实践成果和直播规

书？划书进行直播创业？

是的，很有信心口3是的，很有把握口3

我不是很有信心口2我不是很有把握口2

否，完全没有信心口1否，完全没有把握口1

26

7.您是否觉得教学辅助平台对您的学习和日后8.您是否能够运用学到的知识和方法而不需

创业活动有帮助？要进一步的帮助？

是，我非常需要口3是，完全没问就03

是，一定程度提供了帮助口2是，但不能完全做到口2

否，我不太需要口1否，我需要进一步帮助口1

9.您认为培训班的学习环境和后勤工作如何？10.您认为培训班的期限合适吗？

非常好口3很合适口3

比较好口2不太合适口2

很差口1太不合适了口1

您接受这次培训的最大收获

是什么？请简要列出。

如果进行直播创业，您希望

获得哪些实质性的支持和帮

助？请具体列出。

您对培训班还有哪些意见和

建议？

平均得分:

27

《直播规划书》参考模板

直播类型□电商直播口内容直播

直播项目简介

直直播平告名称

播

客户群体定位

平

台直播产品（电商直

简播）/直播内容描

介述（内容直播）

直播物料

直播推广手段

直播目标

直播主题

直播时间

直

播开场设计

流

开场/过程/结尾

程

设时间分配

计开场/过程/结尾

主要事项及话术

开场/过程/结尾

人员分工

开场/过程/结尾

互动方式

投资资金

流动资金

直启动资金总额

播（包含投资资金

预和流动资金）

算

收入（电商直播）

成本（电商直播）

28

利润（电商直播）

29

网络创业培训（直播版）学员班考核评分表

考核项评分等级

评分标准

（分值）优秀合格不合格

理论笔试60分

60分及以上合格/60-100

100分以下

考试

直播平台

1.完成模拟商城的注册

注册（2018-2012-1712分以下

分）2.各选择内容直播平台和电商直播平台的注册

1.完成直播创是，主播需真人出镜完成直播实

操。要求直播过程完整，主播表达得体，准备

充分，直播间氛围良好有互动性（20分）

2.【二选一】

实践

直播实践①内容直播：内容定位清晰，有引导关注

46-60

成果36-4536分以下

（60分）②电商直播：商品展示清晰，直播商品不少于5

件，电商直播成交单数21（20分）

3.直播流程完整，个人直播在线时长达5分钟以

上，包含直播开场语、互动手段、结尾语。（20

分）

苣销推广

（20分）至少完成1件商品或1次直播间营销推广18-2012-1712分以下

态度

（20分）主要评价学