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文档简介
石油文言文阅读训练及参考答案
石油文言文阅读训练及参考答案「篇一」
关于邹忌讽齐王纳谏的语文文言文阅读题及答案
【甲】(邹忌)•「是人朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾
畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫
不私王,朝廷之臣莫不畏壬,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。王
曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能
谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,
时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此
所谓战胜于朝廷。
(《战国策・齐策》)
【乙】燕昭王卑身厚币①以招贤者,往见郭隗先生昭王日:寡人将谁朝②?郭
隗先生曰:臣闻古之君人有以千金求千里马者,三年不能得。涓人③言于君曰:请
求之。君遣之。三月得千里马,马己死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:所
求者生马,安事死马而捐五百金?涓人对日:死马且买之五百金,况生马乎?天下必
以王为能市马,马今至矣。不期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始。
隗且见事④,况贤于隗者乎?于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅⑤自魏往,邹衍自齐
往,剧辛自赵往,士争凑燕。
(《战国策•燕策》)
【注】①厚币:拿着丰厚的钱财。②谁朝:拜见谁(宾语前置)。③涓人:宫中
洒扫的人。④见事:被侍奉,被重视,受重用。⑤乐毅和后面的邹衍、居辛分别是
魏、齐、赵三地的.名士。
12.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)王之蔽甚矣
(2)群臣吏民能面刺寡人之过者
(3)买其首五百金,反以报君
(4)不期年,千里之马至者三
13.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(2分)
A.古之君人有以千金求千里马者有好事者船载以入
B.涓人言于君曰余将告于莅事者
C.买其首五百金,反以报君其真无马邪
D.隗且见事北山愚公者,年且九十
14.用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。(6分)
(1)此所谓战胜于朝廷c(2分)
(2)昭王为隗筑宫而师之。(2分)
(3)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2分)
15.甲文告诉我们:国君广开言路,才能兴利除弊,,史国家强盛起来;
乙文告诉我们:(2分)
12.(1)蔽:蒙蔽、受蒙蔽、被蒙蔽
⑵刺:指责
(3)反:同返,返回
(4)期年:满一年
13.BA.以:介词,用/相当于而,表顺承;B.都是介词,引出动作的对象,相
当于对或者向;C.其:代词,它的/表反问语气的语气词,相当于难道;D.且:尚且/
将近。
14.(1)这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。
(2)燕昭王为郭隗建造宫舍并且拜他为老帅。
(3)(村中人)问如今是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和
晋朝了。
15.礼贤下士,才能广招人才,国家才能强大。
石油文言文阅读训练及参考答案「篇二」
①环滁皆山也。其西南诸峰,林孽尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六
七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上
者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮
于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间
也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林兆开三时之景不问,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝
者,滁人游也。临溪而渔,溪深而危肥,酿泉为酒,采香而酒洌,山肴野藏,杂然
而前陈者,太守宴也。宴酢之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而
喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人
去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知
太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修
也。
1.解释下列加粗字词C
(1)苍颜白发()
(2)醉翁之意()
(3)树林阴翳()
(4)述以文者()
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
译文:_________________________
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译文:
3.第③段描绘了四个场景,分别是滁人游、、、
O
4.《小石潭记》《岳阳楼记》《桃花源记》与《醉翁亭记》一样,都是借景
言情、感世抒怀之作。请根据提示,在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的
词语。
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音。
《醇翁亭记》洋溢着的和谐之声。
《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的.凄寒之气。
《桃花源记》飘逸着_______的理想之风。
5.欧阳修自号为“六一居士”。所谓“六一”,即藏书一万卷、集录金石遗
文一千卷、一壶酒、一张琴、一局棋、一醉翁。结合本文的思想感情简要谈谈作者
的性格特点。
参考答案:
1.(1)脸色苍老(2)的(3)遮盖(4)用
2.(1)游赏山水的乐趣,有感于心而寄托在酒上罢了。
(2)游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
(意对即可)
3.太守宴众宾欢太守醉
4.与民同乐宁静祥和(符合要求即可)
5.悠然自得,豁达大度,宠辱不惊。(符合要求即可)
石油文言文阅读训练及参考答案「篇三」
关于文言文的王黑性俭率的阅读及答案
王黑①性俭率,不事这幅。尝有台使②,黑为其设食。使乃裂其薄饼缘,黑
曰:“耕种收获,其功已深,春爨③造成,用力不少,乃尔选择,当是未饥。”命
左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与黑食瓜,客削瓜侵肤稍厚,黑意嫌之。及瓜
皮落地,乃引手就地,取而食之,客甚有愧色。
(选自《周书?王黑传》)
【注释】①王黑(pi):北周大将。②台使:中央最高行政机构尚书省派出
的使者。
③舂爨(cuan):用杵捣去谷物的皮壳或捣碎,生火做饭。
17.解释下列句子中加点的词。(2分)
⑴有客与黑食瓜食:⑵及瓜皮落地及:
17.⑴吃(2)等到
18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
客削瓜侵肤稍厚,黑意嫌之。译文:
18.客人把果皮削得程微厚了点,王黑心里厌恶他这种行为。(“嫌”1分,
句意准确完整1分。)
19.你怎样看待王黑的“直率”?请结合文章内容作衡要分析。(2分)
19.示例一:我赞赏王黑的直率。王黑敢于用自己的言行制止浪费的.行为,让
浪费者感到惭愧。示例二:我不赞赏王黑的直率。王黑制止浪费的言行太直接,
不顾及他人的感受,让人感到尴尬,这不利于人际关系的和谐。(观点明确1分,
结合原文阐明理由1分。)
【参考译文】王黑为人俭朴直率,不修边幅.有一次,朝廷派来一位使者,王
黑为他设下饭肴。使者竟然把薄饼的边缘撕去。王震说:“耕种收获,已经不易,
去壳加火,费力不少,你却是挑挑拣拣,想必是肚子不饿,不想吃。”命令随从将
饭肴撤走。使者大惊,十分惭愧。又一次,一位客人与王黑吃瓜,客人把瓜皮削得
很厚,王黑不高兴。等到瓜皮落到地上,王黑伸手就从地上拣起(瓜皮)来吃。客人
(看了后)神色很惭愧。
石油文言文阅读训练及参考答案「篇四」
《义鼠》
杨天一言:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒,意似甚恨怒,然遥望不
敢前。蛇果腹蜿蜒入穴,方将过半,鼠奔来,力嚼其尾,蛇怒,退身出。鼠故便
捷,软然遁去,蛇追不及而返C及入穴,鼠又来,嚼如前状。蛇入则来,蛇出则
往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来嗅之,啾啾如悼息,衔之而去。友人张
历友为作《义鼠行》。
(选自《聊斋志异》)
阅读训练:
1.解释卜面句子中加着重号的词语的含义。
(1)蛇果腹蜿蜒入穴
果腹:___________________
(2)嚼如前状
前状:___________________
2.下面各组句子中加若重号的词的意思相同的一项是
A.其一为蛇所吞友人张历友为作《义鼠行》
B.蛇追不及而返及入穴
C.方将过半方欲行
D.衔之而去而两狼之并驱如故
3.翻译下面句子。
鼠故便捷,数然遁去,蛇追不及而返。
译文:
4.我国有许多与鼠有关的成语或歇后语。试把下面的,歌后语补充完整,并写
出四个带鼠的成语。
(1)老鼠掉进米缸里
(2)老鼠咬象鼻
(3)老鼠钻书箱
(4)出洞的老鼠
答:
5.鼠在人们的印象中是不受欢迎的,本文作者是持什么态度来写的?
答:
参考答案:
1.(1)吃饱肚子(2)原来的样子2.C3.鼠本来就敏捷,很快就逃离,蛇追
不到而PI。4.第一问:(1)因祸得福(2)不识大体(3)咬文嚼字(4)东张西望
第二问:梧鼠技穷抱头鼠窜贼眉鼠眼胆小如鼠5.礼赞弱者(老鼠)战胜强者
(蛇)的机智、勇敢和正义。
译文:
杨天一说:看见两只老鼠出来,其中一只被蛇吞吃;其中(另)一只眼睛瞪得
像花椒的果实般大,好像十分愤怒,但远远望着不敢上前。蛇吃饱肚子,蜿蜒曲折
地进洞;(蛇)刚刚将蛇身经过了一半,另一只老鼠跑来,用力咬嚼蛇的尾巴。蛇
发了怒,退回身子出了洞。老鼠本来就敏捷,很快就逃离,蛇追不到而回。等蛇想
进洞时,老鼠乂来了,如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来,蛇出洞鼠就跑开,如
此反复好长一段时间。蛇只好出来,在地上吐出死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死
鼠,啾啾地悲鸣着好像在哀悼叹息,(然后)用口衔着死鼠离去了。朋友张历友为
这事作了一篇《义鼠行》的文章。
石油文言文阅读训练及参考答案「篇五」
桓公问治民于管子①。管子对曰:凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以
罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。桓公曰:善,勿己,如是又何以行之?
管仲对曰:质信极忠,严以有礼,慎此四者,所以行之也。桓公曰:请闻其说。管
仲对曰:信也者,民信之;忠也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。
语曰,泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;顺信以
让,礼也。桓公曰:善哉!
桓公又问曰:寡人欲修政以干时②于天下,其可平?管子对曰:可。公曰:安
始而可?管子对曰:始于爱民。公曰:爱民之道奈何?管子对曰:公修公族,家修
家族,使相连以事,相及以禄,则民相亲矣。放旧罪,修旧宗,立无后,则民殖
矣。省刑罚,薄赋敛,则民富矣。乡建贤士,使教于国,则民有礼矣。出令不改,
则民正矣。此爱民之道也。
桓公在位,管仲、隰肢见。立有间,有二鸿飞而过之。桓公叹口:仲父,今彼
鸿鹄有时而南,有时而北,有时而往,有时而来,四方无远,所欲至而至焉,非唯
有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?管仲、隰朋不对。(是不是因为有两只羽
翼,所以才能把它们的意向通达于天下呢?)桓公曰:二子何故不对?管子对曰:
君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。桓公曰:仲父胡为然?盍不当
言,寡人其有乡乎?寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,若济大水有舟楫也,仲
父不一言教寡人,寡人之有耳将安闻道而得度哉?管子对曰:君若将欲霸王举大事
乎?则必从其本事矣。桓公变躬迁席,拱手而问曰:敢问何谓其本?管子对曰:齐
国百姓,公之本也。人甚忧饥,而税敛重;人甚惧死,而刑政险;人甚伤劳,而上
举事不时。公轻其税敛则人不忧饥:缓其刑政则人不惧死;举事以时,则人不伤
劳。桓公曰:其人闻仲父之言此三者,闻命矣,不敢擅也,将荐之先君。于是令百
官有司,削方墨笔。明日,皆朝于太庙之门,朝定令于百史。使税者百一钟,孤幼
不刑,泽梁时纵,关讥而不征,市书而不赋,近者示之以忠信,远者示之以礼义。
行此数年,而民归之如流水。
(节选自《管子》,《四部丛刊》本,有删改)
【注】①管子:名仲,字夷吾,齐国国相。②干时:谋求定时会盟诸侯。
9.对下列句子中加点词的‘解释,不正确的一项是
A.勿已。如是,又何以行之已:停止
B.泽命不渝,信也渝:坚持
C.公修公族,家修家族修:治理
D.若济大水有舟楫也济:渡过
解析:B、渝,改变、违背。可以用成语联想法:矢志不渝,立誓决不改变自
己的志向。
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A,是以能通其意于天下乎故燕王欲结于君
B.拱手而问曰朝济而夕设版焉
C.缓其刑政则人不惧死三人行则必有我师
D.寡人闻仲父之言此三者此亡秦之续耳
解析:答案C.表条件,那么。A、介词,在;介词,跟。B、表修饰,连接
状语;表转折。D、取独;的。
11.以下六句话分别编为四组,全部直接体现以民为本思想的一组是
①必知其疾,而忧之以德②人甚忧饥而税敛重,人其惧死而刑政险
③省刑罚,薄赋敛④皆朝于太庙之门,朝定令于百吏
⑤齐国百姓,公之本也⑥近者示之以忠信,远者示之以礼义
A.①③⑤B.
C.②③⑤D.②④⑤
解析:A.①、体现了c②、不是。③、是。④、为官吏立法令,不是。
⑤、很直接,是。⑥、是。
石油文言文阅读训练及参考答案「篇六」
余忆童稚时,能张目对日,明察秋亳。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外
之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或干或百,果然鹤也;昂首观
之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果
如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,便与台齐;定神细视,以丛草
为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞
虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,
鞭数十,驱之别院。
1.选文出自________写的《.闲情记趣》一书,作者字
,是我国(朝代)文学家。
2.解释下列句子中加粗的词。
(1)项为之强()
(2)必细察其纹理()
(3)如鹤唳云端()
(4)怡然称快()
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
(2)捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
(3)神游其中,怡然自得。
4.在作者眼里,蚊子能成为鹤,丛草能成为林,虫蚁能成为兽,凸起的土砾
能成为丘,凹下去的能成为壑,全因为他在幼年时有一,因而才会
“时有”。
5.根据选文意思,写出现在常用的四个成语。
答:、、、。
6.当你看到天上的月亮时,会引发怎样的思绪?请给你的‘想象安上翅膀,用
30字左右的篇幅描绘你想到的内容。
参考答案:
1.沈复浮生六记三白清代
2.⑴通“僵”,僵直。
(2)观察
(3)鸣叫
(4)安适、愉快的样子。
3.(1)夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。
(2)捉住癞虾蟆,用鞭子抽打了几十下,把它赶到别的院子里去了。
(3)我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而乂满足。
4.敏锐而好奇的童心物外之趣
5.明察秋亳怡然自得庞然大物夏蚊成雷
6.“略”。(想象合理即可)
石油文言文阅读训练及参考答案「篇七」
II市参将李璇,自称李半仙,能视人一物,便知休牲①。彭芸楣少詹②,与沈
云椒翰林③同往占卜。彭指一砚问之。曰:石质厚重,形有八角,此八座象也。惜
是文房之需,非封疆之料。沈将所挂手巾问之。曰:绢素清白,自是玉堂高品,惜
边幅小耳。
正笑语间,云南同知④某亦来占卜,取烟管问之。曰:管有三截,镶合而成,
居官亦三起三落,然否?曰:然。曰:君此后为人,亦须改过,不可再如烟管。
问:何故?曰:烟管是最势利之物。用得着他,浑身火热;用不着他,顷刻冰冷。
其人大笑,惭沮而去。
逾三年,彭学差任满叵京,李亦入都引见。彭故意再取烟管问之。曰:君又放
学差矣。问:何故?曰:烟非吃得饱之物,学院试差,非做得富之官。且烟管终口
替人呼吸,督学终年为寒士吹嘘,将必复任。已而果然。
【注释】①知休咎:推断出吉凶祸福。②少詹:四品学差官。③翰林:五品
官。④同知:五品官。
小题1:下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)
A.能视人一物(观察)B.绢素清白(丝织品)
C.李亦入都引见(接见)D.君又放学差矣(出任)
小题2:下列句子中划线词意思相同的两项是(4分)
A.沈将所挂手巾问之辍耕之垄上,怅恨久之
B.其人大笑,惭沮而去长跪而谢之
C.君此后为人不足为外人道也
D.且烟管终口替人呼吸且壮士不死则已
小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)惜是文房之需,非封疆之料。
(2)其人大笑,惭沮而去。
小题4:文中李璇是个怎样的人?请结合文意简要分析。(4分)
参考答案:
小题1:C
小题2:BD
小题3:(1)可惜只能用在书房(做文臣),不能作为镇守边疆的材料(做武
官)。(2)王某(听到这话尴尬地)大笑,惭愧又沮丧地离开了。
小题4:①聪敏,机智,善观察。能借助砚台、手巾、烟管等普通事物,揣度
人物,识人才能,识人未来。②正直,借物讽人,提醒云南同知远离官场陋习。
小题2:试题分析:A.前一个之是代词,指的是李璇;后一个之没有实际意
义,不译。B.两个而都表顺接,不译。C.前一个为是做的.意思;后一个为是
对,给的意思。D.两个且都表递进,而且的意思。
小题3:试题分析:翻译(1)时,要注意把惜(可惜)、非(不能)、封疆
(镇守边强)这些字词翻译准确。翻译(2)时,要注意把其人(代指王某)、惭
沮(惭愧乂沮丧)这些字词翻译准确。
小题4:试题分析:彭指一砚问之。曰:石质厚重,形有八角,此八座象也。
惜是文房之需,非封疆之料。沈将所挂手巾问之。曰:绢素清白,自是玉堂高品,
惜3幅小耳。取烟管问之。日:管有三截,镶合而成,居官亦三起三落,然否?
曰:然。李璇能根据砚台、手巾、烟管等普通事物,进行细致分析,并揣度人物,
识人才能,识人未来,这源于他的聪敏、机智和善观察。君此后为人,亦须改过,
不可再如烟管。问:何故?曰:烟管是最势利之物。用得着他,浑身火热;用不着
他,顷刻冰冷。李璇以烟管为例,委婉地劝说某人不要太势力,从中也可以看出他
是一个很正直的人。
石油文言文阅读训练及参考答案「篇八」
子贡日:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰
之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
1.为句子中加粗的词选择正确的一项。
(1)过也,人皆见之c()A.拜访B.犯过错C.过错
(2)更也,人皆仰之c()A.更改;仰望B.改错;敬仰C.改错;仰望
(3)子在川上曰。()A.河边B.船上C.四川境内
(4)德之不修。()A.助词,的B.主谓之问,元实义C.它,代词
(5)是吾忧也。()A.表判断B.这C.真实
(6)知名不惑。()A.知识B.知识分子C.聪明
2.写出本文中与“学而时习之,不亦说乎”表明相同观点的句子。
3.给下面句子选择正曲的译文。
(1)过也,人皆见之;更也,人皆仰之。()
A.经过它的时候,人们都看见了它:夜晚的时候,人们都仰慕它.
B.有了过错时,人人都能看到它;改正过错时,人人都仰望着它。
C.拜访的时候,人人都看见了它;换一种说法,人人都仰望着它。
D.有了过错时,人人都能看到:更不可能理解的.是,人人都仰望着它。
(2)知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。()
A.聪明的人没有疑惑,有仁德的人没有忧虑,勇敢的人没有畏惧。
B.知识意味着没有疑惑,仁义意味着没有忧虑,勇敢意味味没有畏惧。
C.有知识的人没有疑惑,有仁德的人没有忧虑,勇敢的人没有畏惧。
D.知道的人不疑惑,仁德的人不忧虑,勇敢的人不畏惧。
参考答案:
1.(1)B(2)C(3)A(4)B(5)B(6)C
2.德之不修,学之不讲:闻义不能徙,不善不能改:是吾忧也。
3.(1)A(2)A
石油文言文阅读训练及参考答案「篇九」
阅读《活板》片段,完成小题。
庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,
火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁
板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则
字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁
板,一板印刷,一板已白布字,此印者才华,则第二板已具,更互用之,瞬息可
就。每一字皆有数印,如,,之”“也,,等字,每字有二十余印,以备一板内有重兔
者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草
火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不
可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
【小题1】《活板》选自《》,作者。印刷术与、、火药并称我国古代四
大发明。(2分)
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