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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年陕西西北工业大学电子信息学院招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络【答案】:B2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.6%C.3%D.2%【答案】:A3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.学生的思想汇报B.电话通知C.班会通知D.E-mail通知【答案】:A4.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.思想政治理论课C.形势政策教育D.校园文化活动【答案】:B5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,24B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,16【答案】:B6.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.启发诱导法B.积善成德法C.省察克治法D.学思并重法【答案】:A7.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.价值性原则C.科学性原则D.创新性原则【答案】:B8.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.学科的布局与调整C.具体学科建设项目的实施D.重点发展学科的确定【答案】:C9.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.布置作业C.实验D.毕业论文(设计)【答案】:D10.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学计划D.教学反思【答案】:D11.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.难以消除性B.可减低性C.延迟性D.自由性【答案】:D12.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.政治功能B.个体功能C.文化功能D.经济功能【答案】:D13.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师职业的高度肯定C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】:A14.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学方法的运用B.课程设置与开设顺序C.教学时数D.专业培养目标和基本规格【答案】:A15.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.毕业论文(设计)B.实验C.实习D.调研【答案】:A16.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.心境B.激情C.应激D.热情【答案】:A17.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.处世道德B.社会道德C.教学道德D.师生关系道德【答案】:C18.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感,这是()。A.道德行为B.道德判断C.道德情感D.道德认识【答案】:C19.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:D20.书院成为高等教育机构,始于()。A.春秋战国B.明清C.唐宋D.五代十国【答案】:C21.操作性条件反射学说的提出者是()。A.维果斯基B.皮亚杰C.斯金纳D.桑代克【答案】:C22.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是()A.班杜拉B.皮亚杰C.柯尔伯格D.吉布斯【答案】:C23.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.严谨B.求真C.创新D.美德【答案】:C24.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.动作B.以上三者C.表象D.命题和命题网络【答案】:D25.我国正式建立学位制度是在()。A.1981年B.1980年C.1984年D.1977年【答案】:A26.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.职业教育B.中等教育C.义务教育D.高等教育【答案】:C27.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.教师的社会地位B.渊博的知识、高超的教育教学艺术C.高尚的思想、良好的道德品质D.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯【答案】:A28.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A.教学B.知识创新C.社会服务D.科研【答案】:D29.制定高校培养目标的依据是()A.社会本位论B.政治决定论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.个人本位论【答案】:C30.“活泼好动”属于()的表现。A.气质B.兴趣C.意志D.能力【答案】:A31.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1810年B.1957年C.1898年D.1862年【答案】:A32.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C.“心理眩惑”有助于问题解决D.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决【答案】:D33.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.具体概念B.合取概念C.抽象概念D.关系概念【答案】:A34.人际关系的核心成分是()。A.意志成分B.认知成分C.行为成分D.情感成分【答案】:D35.严谨治学最重要的是()。A.虚怀若谷B.一视同仁C.实事求是D.死扣书本【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】:ABCD37.下列行为中,违背职业道德的是()。A.私下打开同事的电子邮箱B.拷贝和使用免费软件C.上班时在单位的电脑上读小说D.上班时用单位的电话聊天【答案】:ACD38.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个体能力素质B.教师个人的世界观C.教师个体道德素质D.教师个人的人生观E.教师个人身体素质【答案】:ABCD39.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括()。A.自我剖析和自我批评B.培养职业道德习惯C.对自己的思想和行为进行反省和检查D.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度【答案】:ABCD40.面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中,你认为可取的是()。A.干一行就要干到底,否则就是缺少职业道德B.树立干一行、爱一行、专一行的观念C.多转行,多学习知识,多受锻炼D.可以转行,但不可盲目,否则不利于成长【答案】:BD41.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.减轻外在压力B.社会奉献爱心C.做好预防自杀的宣传教育D.加强心理辅导E.建立良好的人际关系F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF42.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.认同心B.立恒心C.下决心D.树信心【答案】:BCD43.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。A.教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识B.认为教师职业伟大而光荣C.教师应当努力提高知识素养D.教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养【答案】:ABCD44.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人B.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理C.自觉遵纪守法,主动履行职业义务D.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守【答案】:ABCD45.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了D.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功【答案】:ACD46.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()。A.教育与生产劳动相统一B.社会服务与培养人才相统一C.教学和科研相统一D.学术自由【答案】:CD47.热爱祖国要求人们()。A.自觉认同、维护国家和民族的利益B.正确处理个人与集体、国家、民族的关系C.要重大局、重整体D.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度【答案】:ABCD48.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.教师创新精神与教育传统间的矛盾B.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾C.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾D.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾【答案】:BD49.新时代教师职业道德素养的主要内容()。A.正直诚实B.献身教育事业C.自尊自强D.开拓创新【答案】:ABCD50.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.团结B.合作C.平等D.互助【答案】:ABCD51.加强社会主义道德建设的着力点包括()。A.解放和发展社会生产力B.全面提高公民的道德素质C.抓好提升公民道德素质的载体D.着重解决凸显的道德问题【答案】:BCD52.职业道德基本要素包括()。A.职业责任、职业技能B.职业纪律、职业良心C.职业理想、职业态度D.职业荣誉、职业作风【

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