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文档简介
装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年北京市昌平区小升初语文模拟试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列各句标点符号使用正确的一项是()A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。B.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”D.他们高声喊着“快来看,找到他们俩了。”2、下面诗句中“故”字意思,与其他三个不同的是()A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.君自故乡来,应知故乡事。 D.故人具鸡黍,邀我至田家。3、下列书写没有错误的一项是()A.领域语重心长见微知著 B.抽屉不可思议万像更新C.搅绊能歌善舞忐忑不安 D.惆怅万不得已怒气仲仲4、“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。”中“辩斗”的意思正确的是()A.辩驳,争斗 B.辩论,争论 C.争辩,打斗 D.辨别,斗智5、下面词语填入句子中,最恰当的一项是()听了他的这番外行话,在场的人都,不知道如何回答。A.兴致勃勃 B.手忙脚乱 C.肃然起敬 D.哭笑不得6、《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶()的一个普通小镇上。A.密西西比河 B.圣劳伦斯河 C.多瑙河 D.伏尔加河7、下列音、形、义完全正确的一项是()A.振奋(zhèn)疑惑走(跑)马观花B.花卉(huì)憎恨热泪盈(美丽的样子)眶C.哄骗(hōng)出塞锲(放弃)而不舍D.血液(xuè)竟赛席(当成席子)地而坐8、下面词语中书写完全正确的一项是()A.书籍晏会侵袭全神惯注B.贷款辟静煎熬万不得已C.肿胀匪徒惊慌兴高彩烈D.倒霉幼稚寂寞惟妙惟肖9、数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是()A.运用排比的手法,增强气势。B.运用引用的手法,增强说服力。C.运用反复的手法,强调事物的特点。10、下列对课文内容表述不正确的一项是()A.《北京的春节》一文语言朴素自然,充满浓郁的“京味儿”。B.朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。C.《为人民服务》一文围绕中心论点论述,遣词用语准确严谨。D.《表里的生物》的作者用第三人称来写,线索清晰,层层递进。11、结合情境,选择恰当的语句()从神舟五号到神舟十五号,从“一人一天”到“三人半年”,一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担,不辜负祖国母亲的培养,用实际行动回报党和国家,回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.恻隐之心,仁之端也。C.春草明年绿,王孙归不归。D.谁言寸草心,报得三春晖12、在《汤姆索亚历险记》中,汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他()A.足智多谋,没有同情心。 B.对现实环境持赞同态度。C.一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。 D.安于现状,逆来顺受。13、填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是()在我徘徊的时候,你呼唤我,是山乡的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我,,在我胆怯的时候,你呼唤我,是山乡的儿女就应勇敢如山。A.是山乡的儿女怎能居功自傲B.是山乡的儿女就应谨慎小心C.是山乡的儿女就不能自满自足D.是山乡的儿女就应虚怀若谷14、下列句子中,没有语病的一项是()A.为了防止溺水,我们切忌不能私自下水游泳。B.我们收集并整理了一些资料,用来编排成长纪念册。C.因为被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。15、下列字音或字形完全正确的是()A.炽(chì)热焉知非福 B.眩(xuán)晕万不得已C.憎(zèng)恶司空见惯 D.藤蔓(màn)赴汤蹈火二、按要求完成句子。(10分)16、【时光匆匆】朱自清感叹:“在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”所以,我们要珍惜时光,好好学习。回想起老师的谆谆教导,我们明白了“良药苦口利于病,________________”。即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜,________________”。感恩老师春风化雨般的关爱。17、千锤万凿出深山,__________________。粉骨碎身浑不怕,__________________。18、“穷则变,________,通则久”告诉我们,落后就必须有所变革,才能不断发展。“________,走的人多了,也便成了路”告诉我们,要大胆实践勇于创新。“路遥知马力,________”告诉我们了解一个人需要长时间的接触。“________,莫把无时当有时”则告诉我们要懂得居安思危。19、《匆匆》一文的作者是______。课文紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时间流逝的______和______之情,揭示了既然来到这个世界就不能______的主题思想。20、苏轼虽被贬身处逆境,却乐观向上,在《浣溪沙》中写道:“谁道人生无再少?__________!__________。”文天祥以“人生自古谁无死,__________。”表明自己对国家的一片忠心;郑燮有竹子般的坚定意志,“千磨万击还坚劲,__________”。他们都是我们成长路上的榜样。三、古诗文积累。(10分)21、在北京冬奥会的开幕式中,二十四节气倒计时与古诗词、古谚语融为一体。2月4日正逢立春,韩愈说:“天街小雨润如酥,______________。”清明时节,杜牧吟诵“清明时节雨纷纷,______________。”立秋时,杜牧又说:“______________,卧看牵牛织女星。”白露时,杜甫感叹道:“露从今夜白,______________。”当冬奥会遇上古诗词,便书写出中国人的浪漫。22、太阳他有脚啊,_______,_______。(朱自清《匆匆》)23、因为我们是____________的,所以,我们如果____________,就不管是什么人,谁向我们指出都行。24、悟诗人品格。《竹石》中,郑燮借“咬定青山不放松,____________________”的竹子表达自己的铁骨铮铮:《石灰吟》中,于谦把自己持身清白、坚贞不屈的心性融入诗句“粉骨碎身浑不怕,____________________”中。25、本学期,我积累了很多古诗词,与传统节日有关的诗句有“_____________,_____________”。四、阅读理解。(20分)26、课外阅读父亲的角色记得很小的时候,父亲是我的偶像。那时候,我觉得父亲高大如山,是坚强和勇气的代名词。这个世界上,没有任何事能够难倒他。那年,父亲经营的小纸厂遭遇问题,不仅赔了个精光,还欠下了很多外债,母亲整天抹眼泪,有时还会坐在院子里大哭,父亲坚定地说:“没有过不去的火焰山!会好起来的!"在父亲的精心运作下纸厂重新活了起来,生活又开始充满了希望。上初中后,我开始叛逆,像一只刺猬,动不动就和父亲作对。因为贪玩逃课,老师把父亲叫到学校,父亲除了低头向老师保证要好好管教我,无计可施。面对女儿他不能骂,也不能打,我看到了父亲的无奈,觉得他不再那么无所不能了,与此同时,我和班里的一个男同学联系紧密,我们经常传纸条,我的学习成绩下滑得厉害父亲没完没了地给我讲道理,我统统当成耳旁风。我发现,父亲开始监视我,有时还会偷偷翻我的书和本子。那个阶段,父亲就像我的敌人,我与他斗智斗勇。工作以后,我把父亲当成了朋友。父亲为人厚道,生活经验丰富。每当我遇到问题,总喜欢告诉父亲,让他帮我出谋划策。刚参加工作时,我不能很快进入状态不仅工作中常出问题,和同事的关系也搞得不好。父亲就给我讲,万事开头难,做事都有这样一个过程。还有一次,我和同事有点儿矛盾,父亲帮我分析,指出我做得不对的地方,让我主动与同事和解。不论是在工作还是生活中,父亲都帮了我不少忙。这个世界上,父亲是没有半点儿私心的朋友如今,父亲老了,却好像老成了一个孩子。父亲几乎每天都给我打电话,凡事都征求我的意见。他总说:“我老了,脑筋不好使了!”我安慰他说:“爸,你一点儿都不老!”是,父亲真的是老了,会突然病倒。那次,父亲生病住院,我每天照顾他,给他做饭喂饭,像照顾孩子一样。父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱!1.联系上下文说说“没有过不去的火焰山。”的意思。___________________2.短文是按什么顺序写的?你从哪些词语可以看出来?_________________3.上初中时“我”把父亲当作_____,因为_____;工作后,“我”把父亲当作______,因为______。4.用波浪线画出本文的中心句。5.对文中画“”的句子理解正确的一项是()A.父亲很享受女儿的照顾,女儿也不得不像照顾孩子一样照顾父亲。B.父亲老了“我”尽孝心的时候到了,“我”用实际行动回报父亲的爱。C.父亲不为女儿着想,让女儿花这么多时间照顾他。6.为什么说“父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱”?_________________7.你的父亲在你的生活中扮演什么角色?具体说一说?___________________27、香椿的味道①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后。那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖得让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下。显得格外耀眼、温情。那时,我觉得香椿芽就是春天,春天就是香椿芽的味道。③春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,举起长长的杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里、然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆的“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。④于是,我便怀抱这些香椿,吵着让母亲炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了,烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里。只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃着。母亲就那样微笑着,看着我,还不时摸着我的头,轻轻地说:“什么时候娃娃也像春天里的香椿,一下子长大了!”在和煦的春风里,我能吃上好几大碗香椿鱼儿。⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。⑧春天又来了,我始终觉得春天就是香椿芽的味道。1.第⑤段画“”的句子是对母亲的______、______和______描写,从中可以看出她对“我”的______以及对“我”的成长的______。2.与第②段画“﹏﹏﹏”的句子相照应的话是:______。3.文章围绕“香椿”写了______、______、吃香椿、______这几部分内容,充满______。4.下列说法不正确的一项是()A.第②段运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了香椿芽的勃勃生机,表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。B.第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作,表现了母亲做事利落、勤劳能干的特点。C.第⑥段起到了照应全文,深化主题的作用。D.文章以“香椿的味道”为题,既写出了香椿本身的味道,也写出了母爱的温暖、童年的快乐和春天的味道。5.谈谈你对题目“香椿的味道”的理解。________________6.生活有百味,哪一种“味道”让你印象深刻呢?说一说原因。________________五、作文(30分)习作表达人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步都至关重要,请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较深的片断,真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等),写一篇文章。要求:(1)题目自拟。(2)注意把内容写具体,语句要通顺,能表达自己的真情实感。(3)条理清楚,标点正确,不少于400字。(4)文中不得出现真实的校名和人名。
参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、B2、C3、A4、B5、D6、A7、A8、D9、B10、D11、D12、C13、D14、B15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.忠言逆耳利于行②.润物细无声17、①.烈火焚烧若等闲②.要留清白在人间18、①.变则通②.其实地上本没有路③.日久见人心④.常将有日思无日19、①.朱自清②.无奈③.惋惜④.白白走一遭20、①.门前流水尚能西②.休将白发唱黄鸡③.留取丹心照汗青④.任尔东西南北风三、古诗文积累。(10分)21、①.草色遥看近却无②.路上行人欲断魂③.天阶夜色凉如水④.月是故乡明22、⑪.轻轻悄悄地挪移了⑫.我也茫茫然跟着旋转23、为人民服务有缺点24、①.立根原在破岩中②.要留清白在人间25、①.春城无处不飞花②.寒食东风御柳斜四、阅读理解。(20分)26、1.眼前的困难终将解决。文中指父亲坚信纸厂遭遇的问题,在他的努力和精心运作下一定会得以解决。2.时间顺序。从“很小的时候”“上初中后”“工作以后”“如今”等词语可以看出来。3.①.敌人②.“我”叛逆,不喜欢被他管教③.朋友④.父亲生活经验丰富,帮了“我”不少忙4.父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱!5.B6.因为小时候到长大,父亲从偶像、敌人、朋友等角色不断转变,但是每次对我的爱一直都没有变。7.警钟。他像一个警钟,当我做重要的决定或事时,都会提醒我。27、1.①.神态②.动作③.语言④.疼爱⑤.期待2.让我再
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