商丘学院《数据分析综合》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《数据分析综合》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、为研究某种药物的疗效，将患者随机分为实验组和对照组，实验组服用该药物，对照组服用安慰剂。经过一段时间治疗后，对两组患者的症状进行评估。若要比较两组患者症状改善情况是否有差异，应采用的非参数检验方法是（）A.符号检验B.秩和检验C.游程检验D.以上都可以2、对于一个右偏分布的数据，以下哪个统计量更能代表数据的集中趋势？（）A.均值B.中位数C.众数D.无法确定3、在进行假设检验时，如果样本量增大，其他条件不变，会对检验结果产生什么影响？（）A.增大第一类错误的概率B.增大第二类错误的概率C.降低第一类错误的概率D.对两类错误的概率都没有影响4、某班级学生的身高数据近似服从正态分布，要估计身高在170cm以上的学生所占比例，应使用哪种统计方法？（）A.标准正态分布表B.t分布表C.F分布表D.卡方分布表5、已知两个变量X和Y的协方差为20，X的标准差为4，Y的标准差为5，计算它们的相关系数约为多少？（）A.0.5B.0.8C.1.0D.1.26、在进行因子旋转时，常用的方法是正交旋转和斜交旋转。正交旋转的特点是？（）A.因子之间的相关性为0B.因子之间的相关性不为0C.旋转结果不唯一D.计算复杂7、为研究不同地区的经济发展水平，收集了各地区的GDP、人均收入等数据。若要对这些地区进行分类，可采用哪种统计方法？（）A.判别分析B.聚类分析C.主成分分析D.因子分析8、某研究人员想比较三种不同治疗方法对某种疾病的疗效，将患者随机分为三组进行治疗。治疗一段时间后，测量患者的康复情况。应选用哪种统计方法来分析治疗方法的效果？（）A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.多因素方差分析D.重复测量方差分析9、对一组数据进行分组，组距为5，第一组下限为10。如果数据中最小的值为8，那么应该将其归入哪一组？（）A.第一组B.第二组C.第三组D.不归入任何组10、在对两组数据进行比较时，第一组数据的方差为25，第二组数据的方差为16。哪一组数据的离散程度更大？（）A.第一组B.第二组C.两组相同D.无法确定11、为了解某超市不同商品的销售情况，对一周内的销售数据进行分析。哪种统计图表最能直观地展示各类商品的销售额占比？（）A.柱状图B.折线图C.饼图D.箱线图12、对某商场的销售额进行统计，1月销售额为10万元，2月销售额为12万元，3月销售额为15万元。若采用指数平滑法进行预测，平滑系数为0.3，预测4月销售额约为（）A.13.1万元B.13.5万元C.13.9万元D.14.3万元13、某超市记录了每天的销售额，要预测未来一周的销售额，使用了移动平均法。如果选择移动期数为5，那么预测值会受到哪些数据的影响？（）A.最近5天的销售额B.最近5周的销售额C.最近5个月的销售额D.以上都不对14、在进行多元回归分析时，如果增加一个自变量，而决定系数R²没有明显变化，说明这个自变量对因变量的解释作用如何？（）A.很强B.较弱C.无法判断D.以上都不对15、在研究某疾病的危险因素时，收集了患者的生活习惯、遗传因素、环境因素等数据。若要筛选出主要的危险因素，应采用哪种统计方法？（）A.逐步回归B.岭回归C.逻辑回归D.以上都不对二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）详细分析如何使用统计方法评估一个医疗治疗方案的有效性？需要考虑哪些指标和采用哪些数据分析方法？2、（本题5分）在进行回归诊断时，如何检测异常点和强影响点？这些点对回归模型有何影响？3、（本题5分）解释什么是生存函数和风险函数，它们在生存分析中的意义是什么？4、（本题5分）论述在进行空间数据分析时，如何使用空间自相关分析来研究数据的空间依赖性，解释Moran'sI统计量的计算和意义，并举例应用。三、计算题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）某地区连续10年的经济增长率分别为5%、6%、4%、7%、8%、3%、5%、6%、4%、7%，计算这10年经济增长率的均值、方差和标准差，并预测下一年经济增长率在95%置信水平下的区间。2、（本题5分）某地区的农作物种植面积服从正态分布，平均种植面积为200亩，标准差为40亩。从该地区随机抽取100亩进行调查，求样本平均数的抽样分布，并计算抽样平均误差。若规定农作物种植面积在190亩到210亩之间为合格，求样本中合格亩数的比例的抽样分布及概率。3、（本题5分）为研究不同性别学生的学习成绩差异，将学生分为男生和女生两组进行调查。男生组有120人，平均成绩为80分，标准差为10分；女生组有150人，平均成绩为85分，标准差为8分。求男女生平均成绩之差的95%置信区间。4、（本题5分）对某学校两个年级的学生身高进行比较。随机抽取一年级40名学生，平均身高为150厘米，标准差为5厘米；随机抽取二年级50名学生，平均身高为155厘米，标准差为6厘米。求两个年级学生身高总体均值之差的95%置信区间。5、（本题5分）某工厂对工人的生产效率进行研究，随机抽取10名工人，他们在一天内生产的产品数量分别为：50、60、70、80、90、100、110、120、130、140。已知该工厂设定的生产效率标准为每天80件。请在99%的置信水平下，检验工人的生产效率是否达标。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）某超市想分析不同促销活动对销售额和顾客流量的影响。收集到相关数据后，应如何评估促销效果并制定更有效的促销方案？2、（本题10分）某旅游景区统计了不同季节、不同景点的游客数量和消费情况，试图