2014年度医疗安全暨重点专科建设工作会

中医医院医疗平安暨重点专科建设工作会针灸科汇报材料2021.1.24一、2021重点专科建设情况二、医疗质量管理情况三、2021年重点学科建设方案一、2021重点专科建设情况参加重点专科会议情况1、原有三个科内优势病种:面瘫、腰痛病、中风病。2、2021年初，对2021年优势病种和重点病种的诊疗常规实施临床运用情况分析、总结和评估，并及时修订优化诊疗方案，制定出2021年度科室优势病种诊疗方案。优势病种情况开展面瘫病临床路径工作，参加“中风病〞协作组临床路径观察工作，按期上报组长单位。临床路径工作

院内制剂的申报工作针对我科优势病种腰痛病、面瘫病积极研发院内制剂，专病有专方，拟定了腰痛病专方--“通督活络膏方〞，面瘫病专方--“正容汤〞。经过临床运用，取得了良好疗效，完成了院内制剂申报的前期准备工作，2021年将继续完成该院内制剂的申报工作。2021年5月市卫生局正式批准我科成为重点学科建设单位。

6月完成针灸临床中心验收工作，顺利通过验收。开设二级分科专业组三个：〔1〕脊柱病专科〔颈椎病专科、腰椎间盘突出症专科〕；〔2〕面瘫病专科；〔3〕中风病专科；

组织申报2021年省科技厅省应用根底研究方案工程、省教育厅、市科技局科研工程3项，立项1项。现有局级以上在研课题六项。医疗业务情况1、门诊工作情况〔2021.11-2021.10〕就诊人次及治疗人次合计：49004人次，收入共计：2675682.5元；住院病人平均住院费用：本部：6505.09元；关上：5384.88元；住院部业务总收入：本部：7445719.51元，关上：4161531.82元；共：11607251.33元；门诊收入：本部：1945792.5元，关上：729890元，共：2675682.5元；总计：14282933.83元完成中医学专业认证工作

中医学院中医学专业认证工作是今年教学工作的一项重要任务，我科有7名医生成为认证教师。科室针对认证工作的要求，制定了中医学专业认证工作科室的实施方案，职责落实到人，完善了各项资料，顺利通过认证工作。并为下一步针灸专业认证打下坚实根底。外派人员进修、学习情况加强科室高层次人才培养

鼓励在职医务人员进一步深造学习，今年有一名医师到中医学院攻读在职硕士；一名申报广州中医药大学博士生考试。临床带教情况

带教中医学院、贵阳医学院等本、专科实习生231人，带教省内外进修生69人，国外进修生20人。护理带教医学院护理分院、市卫校、临沧卫校等实习生34人，带教省内进修生2人。增加科室内涵建设

每日晨读经典：科室组织晨间交班后诵读中医经典，逐步提高全科医师的中医临床水平。组织开展中医养生操：“八段锦〞,于每天15：30由在岗的医护人员带着病区的患者一起做操，用中医理论指导下的肢体运动和气息调理，到达防病治病，强身健体的作用。也衬托了我科的中医特色。在职工生日当天科室会送上生日蛋糕，集体为其祝贺，增加科室凝聚力。医疗质量管理情况1、针对等级医院创立中发现问题，不断不断持续改进，以等级医院的建设要求及科室建设与管理指南为科室今后的建设和开展标准，标准管理，全面提高科室内涵。重点加强病历质控、处方书写标准、抗菌素的标准使用、合理用药、合理检查等，对每月考核发现的问题，及时反响及时整改。2、严格执行医疗质量和医疗平安的核心制度及相关操作标准，并定期检查落实情况，确保医疗质量及医疗平安。因此全年科室无过失事故发生。3、建立了科室医疗质控体系，根据三级中医医院的相关要求，有完整的医疗质量管理方案及方案，并有主任医师、副主任医师、主治医师严格把关的三级质控体系，明确责任，有合格的质检员定期检查病历质量，并按病历书写标准的相关要求管理病历，科主任严格控制病历质量，对每一份病历严格把好质量关，并认真记录病历中存在的问题，及时要求相关医师修正，保证病历质量。制定了上交病历质量控制登记本制订了科室不良事件管理登记本不断补充完善新工程的知情同意书针对一科三址人员紧缺问题，组织全科医护人员讨论学习相关文件及典型案例，以提高职工医疗平安防范意识，有效降低医疗隐患及过失事故的发生。二、2021年重点学科建设方案一、推动重点学科的进一步开展“人无我有，人有我优〞，塑造专科特色，专科要做大做强，就得走品牌道路。

今年拟派出科室2-3名医护人员到省内风湿免疫科、神经内科进修。通过进修，以形成协作关系，宣传我科特点，吸引专病病人。门诊可根据我科特色及医生特长，打造特色病种，可新增设耳鸣耳聋、失眠、月经病、减肥、脾胃病、亚健康疾病等专病门诊，凸显专科特色，逐步把门诊做大做强。二、提供一套卓有成效的防病治病方法三、进一步扩大影响、提高我科的核心竞争力

1、利用制作宣传册、走廊展板宣传等形式，宣传我科专病及特色疗法，提升患者对我科特色疾病的认知度。2、利用流派网络平台及示范门诊点的建设为契机，进一步扩大影响、提高我科的核心竞争力。四、提升科研层次以科研带动临床五、进一步加强人才培养1、加强在职培训和继续教育。通过“走出去〞与“请进来〞并重，进修学习与继续教育并重，学历教育与专项培训并重，重点培养与普及提高并重，开展