挤出时间心理咨询师考试备考建议试题及答案

挤出时间心理咨询师考试备考建议试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.心理咨询师的基本职责包括：

A.倾听求助者的问题

B.提供心理评估

C.制定心理治疗方案

D.进行心理治疗

E.做好心理咨询的记录和报告

2.心理咨询的目的是：

A.帮助求助者解决心理问题

B.提高求助者的心理健康水平

C.促进求助者个人成长

D.提高求助者的社会适应能力

E.增强求助者的心理素质

3.心理咨询师在进行心理咨询时，应该遵循的原则有：

A.尊重求助者

B.保护求助者的隐私

C.坚持中立立场

D.坚持保密原则

E.遵循专业伦理

4.心理咨询的常见形式包括：

A.面谈咨询

B.电话咨询

C.网络咨询

D.小组咨询

E.短期咨询

5.心理咨询师在评估求助者时，常用的方法有：

A.观察法

B.问卷法

C.访谈法

D.行为观察法

E.心理测验法

6.心理咨询师在治疗求助者时，常用的技术有：

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.行为疗法

E.家庭系统治疗

7.心理咨询师在咨询过程中，应该注意的事项有：

A.建立良好的咨询关系

B.倾听求助者的问题

C.保持中立立场

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

8.心理咨询师在咨询过程中，应该遵循的伦理原则有：

A.尊重求助者

B.保护求助者隐私

C.坚持中立立场

D.遵循专业伦理

E.做好心理咨询的记录和报告

9.心理咨询师在治疗求助者时，应该注意的事项有：

A.了解求助者的心理状况

B.建立良好的咨询关系

C.坚持中立立场

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

10.心理咨询师在进行心理咨询时，应该注意的事项有：

A.倾听求助者的问题

B.保持中立立场

C.遵循专业伦理

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

11.心理咨询师在治疗求助者时，常用的技术有：

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.行为疗法

E.家庭系统治疗

12.心理咨询师在评估求助者时，常用的方法有：

A.观察法

B.问卷法

C.访谈法

D.行为观察法

E.心理测验法

13.心理咨询师在咨询过程中，应该注意的事项有：

A.建立良好的咨询关系

B.倾听求助者的问题

C.保持中立立场

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

14.心理咨询师在治疗求助者时，应该注意的事项有：

A.了解求助者的心理状况

B.建立良好的咨询关系

C.坚持中立立场

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

15.心理咨询师在进行心理咨询时，应该注意的事项有：

A.倾听求助者的问题

B.保持中立立场

C.遵循专业伦理

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

16.心理咨询师在治疗求助者时，常用的技术有：

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.行为疗法

E.家庭系统治疗

17.心理咨询师在评估求助者时，常用的方法有：

A.观察法

B.问卷法

C.访谈法

D.行为观察法

E.心理测验法

18.心理咨询师在咨询过程中，应该注意的事项有：

A.建立良好的咨询关系

B.倾听求助者的问题

C.保持中立立场

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

19.心理咨询师在治疗求助者时，应该注意的事项有：

A.了解求助者的心理状况

B.建立良好的咨询关系

C.坚持中立立场

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

20.心理咨询师在进行心理咨询时，应该注意的事项有：

A.倾听求助者的问题

B.保持中立立场

C.遵循专业伦理

D.尊重求助者

E.保护求助者的隐私

二、判断题（每题2分，共10题）

1.心理咨询师必须具备心理学、医学和法学等多学科的知识背景。（）

2.心理咨询的主要目的是为了治疗心理疾病。（）

3.心理咨询师在咨询过程中，可以随意透露求助者的隐私信息。（）

4.心理咨询师在进行心理咨询时，可以随意打断求助者的发言。（）

5.心理咨询师在评估求助者时，可以通过观察和访谈了解其心理状况。（）

6.心理咨询师在治疗求助者时，应该根据求助者的需求和问题，灵活运用不同的咨询技术。（）

7.心理咨询师在进行心理咨询时，应该避免使用专业术语，以免求助者难以理解。（）

8.心理咨询师在咨询过程中，应该保持客观、中立的态度，不对求助者进行价值判断。（）

9.心理咨询师在进行心理咨询时，可以接受任何年龄段的求助者。（）

10.心理咨询师在治疗求助者时，应该遵循心理咨询的专业伦理规范。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理咨询师在建立咨询关系时应该注意的几个要点。

2.解释心理咨询中的“共情”概念，并说明它在咨询过程中的作用。

3.简要介绍心理咨询中的“非言语沟通”及其重要性。

4.描述心理咨询中常见的几种心理治疗方法，并简要说明每种方法的适用范围。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述心理咨询师在处理求助者心理问题时，如何平衡专业角色与个人情感的关系。

2.分析心理咨询在促进个人心理健康和社会和谐中的作用，并结合实际案例进行说明。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCD

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判断题（每题2分，共10题）

1.错

2.错

3.错

4.错

5.对

6.对

7.错

8.对

9.对

10.对

三、简答题（每题5分，共4题）

1.咨询关系建立时要注意的要点：建立信任感、尊重求助者、保持中立、清晰界定咨询目标、保持专业态度。

2.共情是心理咨询中的一种能力，指咨询师能够理解并感受到求助者的情绪体验，并在咨询中表现出对求助者情感的共鸣。作用：增强求助者被理解的感觉，促进咨询关系的建立，提高求助者的自我认识。

3.非言语沟通是指通过非言语的方式传达信息，如肢体语言、面部表情、声音语调等。重要性：非言语沟通可以补充和强化言语沟通，帮助咨询师更全面地了解求助者，同时也可以增强咨询关系。

4.心理治疗方法包括：认知行为疗法（适用于焦虑、抑郁等情绪问题）、人本主义疗法（适用于个人成长、自我实现等）、精神分析疗法（适用于深层次心理问题的探索）、行为疗法（适用于改变不良行为习惯）、家庭系统治疗（适用于家庭关系问题）。适用范围：根据求助者的具体情况选择合适的方法。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.心理咨询师在处理求助者心理问题时，平衡专业角色与个人情感的关系需要：保持专业距离，避免情感卷入；识别和表达自己的情感反应，不将其投射到求助者身上；在必要时寻求督导和培训，提高自我觉察能力；保持