计算机教学个人工作总结范文

计算机教学个人工作总结范文

计算机教学个人工作总结范文「篇一」

在这一年中，我担任学校的计算机专职教师。在我们学校计算机课程从一年级

开始一直到六年级，跨度较大，学生的能力水平不一，如果按照书本的课程要求开

设对于低年级学生来说难度较大，因为书本上是从四年级才开始的。为了满足低年

级学生的需求，我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件，如；金山画

王、画图、益智游戏等，同时，还制订了一到六年级的计算机教学计划，使我校的

计算机能有计划、有步骤地循序渐进的进行下去。

在平时的教学当中，我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教

学，使学生在学习计算双的同时，还巩固了其他学科的知识。如：四年级学生在学

会了多边形之后，我在计算机课中就让学生来画各种多边形，在实践中来体会计算

机给日常生活所带来的好处；三年级学生学习了写日记、作文后，我就让学生利用

计算机来打印他们自己的作文或直接就把他们的作文写在计算机里，并通过学校的

网站来展示，以促进他们学习的积极性。通过这些教学，学生不仅对计算机感兴

趣，还对写作文产生了兴趣，有的学生还经常上学校的网站去发表他的作品呢！

除了教计算机课外，我还担任学校的现代教育技术室的主任，负责学校的电教

工作。我校因为人手不够，没有专职的打E[J员，我还得接学校的打印和油印工作。

每学期的开始和结束都会为各种计划总结和各类试卷而忙碌，同时为了更好的为学

校的教学工作服务，还要制作、更新好学校的创新教育网站，做到时事、要事都能

及时上网公布，还向南长教育和无锡教育投稿，一年来我校有8篇新闻报道被无锡

教育网学校风采栏目审咳通过并报道，大大扩大了我校的知名度。有时为了能及时

的发布最新的信息，我经常要做到很晚，甚至有时还牺牲自己的休息日，当在网上

浏览到自己学校的网页时，心里也感到很欣慰。经过自己的努力，现在我校的网站

已初具规模，同时也得到了广大教师的--致好评。如：学校的电教管理、学生和教

师的、学校的每周工作安排等，甚至还有教育常用软件的下载等。

当然，在平时的工作中肯定还会有许多的不足，我将会继续努力的做好上级安

排的每一项工作，同时尽我所能的协助好其他教师的工作。在新的一年中，希望能

继续得到广大教师的支夺和帮助。

计算机教学个人工作总结范文「篇二」

这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活

动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上，由团队组长负责三分钟述职一代

表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料，

精心收集、分类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不遗

漏，不夸大，公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述

职的讲稿，不足之处敬请批评指正！

一学期的电教教研工作即将接近尾声。木学期中，全体电教组成员树立服务意

识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团队精神，积极为学校教育教学活动提

供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计

划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期

的电教工作汇报如下：

在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助，在此我们微机

组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中，不辜负老师和领导

对微机组的关爱，出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩！

一、政治思想方面

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的

对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、

早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不

拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

学校电教工作其核心就是服务一就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服

务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间出色完

成，不计个人得失，加班加点完成，干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6

个字概括：热心、齐心、用心。

二、软硬件建设方面

1、软件建设

制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌

(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师

资培训I)一体，加强设条的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。

(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。继续规范网络信息

的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流。

(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确，责任到人，

争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参与，事事有人管。

(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导会同电教组定期

开展专

项自检自查会议，刍查内容包括电教器材的维护和掌握情况，教学课的内容和

质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况

等等，以掌握最新动态，及时调整工作思路，快速解决存在的问题。

（4）在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的经验和教训，规范化管

理，做到及时收集，及时整理，及时装订，建立了借还制度，资料管理有条不紊，

如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保

护措施，设备完好率达90%以上。

2、硬件建设

只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩，把电化教

育作为实现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件的同时，突出

电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备，新建60台电脑

的微机室;各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，维护;微机公办室添置激光

打印机;实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨。

三、教育教学工作方面

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想，一起研究，讨论教学内容、教

学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注

重减轻学生负担，注重学生学习能力和应用能力的提高。

1、每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合，

让学生更全面有效地学习相关知识。

2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动，这是一项经常性的工

作，定期在组内交流、探讨，养成从科研的角度观察、思考问题的习惯，通过实

践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中，提高了教学质

量，减轻了学生课业负田，而且提高了自身综合素质能力。

3、积极配合区主管部门，做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织

工作。教学活动一正常教学，备课活动落到实处，克服机房条件，提高学生技能；

区信息技术教师基本功:市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评选；区

教师专业发展促进工程，小学信息技术学科教学研讨课（曹波徐雷）；区六一希望杯

小学生操作竞赛竞赛（优秀组织奖）

4、中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹敏，一等奖：梁晶

波，米可，温玉莹。

5、名师培训工程，启动仪式，微机组曹波一6个徒弟，市综合部名师拜师仪

式;

7、组织学生绘制六一“露一手”电脑作品，绘画作品，100多幅作品。

四、电教工作方面

1、有线电视，全校排查，顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统，检查，

维修。

2、十一五电教课题，省、市、区检查，国家中期评估。

3、五楼电教室，使用率高，设备完好，保证正常使用，卫生。

4、录像课录制，编辑工作，国家级录像课上报。

5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教技术保障。大型活

动，学校名师启动仪式活动；区运动会，六一金色童年晚会，六小龄童，美国友人

来访，等校内外活动照摄像，做好电教后勤保隙工作。实时拍摄学校少先队、工

会、课题研究、运动会等大型活动，为学校宣传与教育工作提供真实素材。

6、区电教部；中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛；区装备

办：第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。

7、每学期初认真.组织电脑教师对学校所有电教设备（电视.录音机,投影.

dvd等）

进行检查，有问题及时解决，特别是学校计算机都重新做系统，安装杀毒软件

等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用，提高设备的使用率，使设备更好地

为教学服务，协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理，坏了就尽量自

己修。为学校节约不必要的开支。

8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的使用登记表，并摆放在各

室，学期结束收回留作揩案保存。

9、每学期开学初，认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作，

学期结束做到有规律的归还。

五、其它工作方面

1、打材料;一体机:复印机;负责指导教师打印材料。

2、机房机器维护，各办公室。

3、课件制作，做好绿叶，组织、指导学校教师参加课件竞赛.

4、学校网站规划，筹备。

5、校报编辑工作，做好相关辅助工作。

6、各级各类通知（区教育信息网，网络联系员qq群，各邮箱）下载分发，协调

一各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》，在线办公，在线观看通知。

7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档。

8、全校微机培训操作指导，网联博客（校博客群，校骨干教师博客群，丰满区

骨干教师博客群），邮件收发等。区网联博客管理员。

9、区全天候评比，做好相关电教工作。

10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内网畅通，无玳化

办工。

11、装备监控设冬调试，维护。

12、听从领导安排，随叫随到，在学校的各项活动（劳动实践总校、报送材

料、儿童游园）中，尽职尽责，发挥应有作用。

六、获得成绩

区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本

功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号；1人国家级录像竞

赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。

计算机教学个人工作总结范文「篇三」

本人于20XX年9月参加工作接手管理计算机网络教室。机房的管理内容比较

多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，卫生工作的检

查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部

环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单，现将本学期计算机室管理工作

总结如下：

一、硬件设备使用情况

学校计算机教室是于14年上半年建成开始投入使用的。教室共50台计算机。

再加上计算机教室的服务器，交换机，在近一年的使用中，都能正常投入使用，无

较大损坏和影响。下半年学校给每台计算机都配备了耳机。使多媒体教室的设备更

加完善。

截至目前为止，计算机教室共有一台学生机无法正常工作。（待下学期开学专

业人员进行修理）其余学生机都使用良好并且在使用中出现的一些小问题，只要是

在我能力范围内的都能做好及时维修工作。其次，损坏较为严重的就是鼠标垫。50

个鼠标垫将近一半的都有或多或少的残缺。其余设备包括鼠标键盘耳机等都无一损

坏。

二、系统软件的使用与管理

多媒体教室的每台学生机都是win7系统，都装有基本的学习软件。最主要的

是每台学生机都装有还原精灵，可以有效的防止病毒的侵入和恶意软件的篡改。给

我的工作也减轻了不少麻烦。除此之外，为了配合多媒体教室教学，学校特意买入

一套极域电子教室软件，分别装在学生端和教师端，使得多媒体教学开展的游刃有

余，也使得教师能够更好的管理学生端。

三、日常课堂使用情况

学生在开学初认真阅读计算机教室规章制度。并且选定固定座位入库并于教师

处做好登记。每节课前带鞋套入内，每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那

台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告

教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。每节课后，严格按照关机步骤

关机，将耳机归位，凳子摆放整齐，方可离开。

四、环境卫生方面

使用中，能做到一天一小扫一周一大扫。并且时常保持通风换气。同时，为了

迎接上级领导检查，计算机教室大多说情况下都能保持整洁卫生。除了个别时候，

一些学生总悄悄带瓜子。棒棒糖进教室，食用后将垃圾藏在看不见的角落里。给后

期的打扫工作增添了很大的难度。这点是这学期在计算机管理方面做得不足的一

点。

计算机教学个人工作总结范文「篇四」

活动策划书是公共关系文书的一种。公共关系所研究的是人与人之间、群体与

群体之间和谐有益的关系形态。因此，公关活动策划书的写作首先要强调人际关系

的道德准则，不论是策划理念还是文本形式，都要体现以人为本的观念。

活动策划的重点在于构思、设计、营造一种和谐、有益的人际关系，所以活动

策划书写作最直接的目的在于将自己所主张的人际关系理念传递给大众并促使大众

接受，唤起大众对活动的参与意识和奉献精神，使所有参与者在参与活动的同时，

情感和心理也能得到感染与影响。

因此，活动策划书的写作要点是：

1、活动背景。

包括活动目标的现状、存在的相关问题、大众的各种诉求、活动所涉及的知识

性内容、各级职能部门的相关政策与措施等。详细的介绍可以使参与者通过了解相

关背景来深刻认识活动的意义以及参与活动的价值；

2、活动目的。

包括活动的缘起、宗旨、主题、口号、预期目标等。通过对活动目的的说明，

使参与者了解活动，做到心中有底，并且在参与过程中自始至终体现出一种主人翁

意识，以有效地提高参与者的积极性，激发他们的创造潜能。

3、活动步骤。

包括活动流程、各阶段活动的内容和重点、活动的组织、活动的各项预算、活

动的价值评估与总结表彰等等。有些非常完备的活动策划书还包括机构介绍、媒体

支持、相关倡议书等。

由此可见，活动策划书的写作应突出和强调公关活动策划主体的思想观念和认

识水平，把唤起大众参与的积极性与主动性，进而追求满意的活动效果作为最根本

目标，使其成为各种社会活动和经济活动的依据。

计算机教学个人工作总结范文「篇五」

本学期我担任了四个班的计算机教学工作，任务艰巨，在与诸位计算机教师的

协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一

学期的具体工作总结如下：

一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变

根据学校的统一安排，老教师对计算机学科的开设时间、方式、课时安排、教

学和教研等提出了指导意见；科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背

景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课

程的第一重要关口。

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作

本学期切切实实做好各项考证工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生

的工作。注重对毕业班班打好基础及培优，组织高一备课组成员做好下列工作：

1学习计算机程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教

材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和

难点。

2安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证几个

班级的教学进度一致。

3做好期中、期末灵习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期

中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研

究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学

生学习方式的转变。主要措施：培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采

用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精

心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到

有利于学生综合能力提高的目的。

三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材

为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高•地理备课组就拟订

了针对必修的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。通过

举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把

握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的

经验，教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外

还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑

新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在

以下几个方面存在明显问题：

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾.；

2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然存在；

3、初高中地理衔接问题和矛盾突出：

4、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题。

回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井井有条，这让我略感欣慰；

展望即将到来的下学期，新课改尚处于不成熟的探索阶段，却乂颇感任重道远。要

正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，必须不断突破旧的思维方式和个人

时间管理方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念，加强日常工作

的归纳、总结与反思。

计算机教学个人工作总结范文「篇六」

计算机课的教学，侧重于学生实际操作，学生的实际操作情况如何直观的反映

出教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作

任务，需要付出很多的耐心和精力。下面我对本学期的教学工作总结如下：

一、教学任务完成情况

本学期我任就业1009班1010班钢铁冶炼的计算机公共课以及1010班计算机

专业的应用基础课，按照计划已授完本学期的全部课程，没有丢落的内容。

二、学生学习情况

1009班是汽修专业，全部是男生，学生对计算机课没有太多兴趣，学习只是

上课多少听一点，到上机课时不管你怎么要求，他们就是不肯按要求去做，只想玩

游戏，只想上网，但作为班主任学生，所以这个班的学习虽不是很理想但还是多少

要学一点的。1010班，不管是计算机专业的还是钢铁冶炼自本学期开始这个班的

上课情况就不是很好，学生上课不听，上机不练，情况最糟。

三、主要经验和体会

1、认真备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，平时做到周前备课。计算机技术

在信息时代发展迅猛，作为计算机教师，我时刻关注着任教科目的发展动态，认真

钻研教材教法，了解该科目的最新动态，找准重点、难点，克服教学中的随意性。

2、上课认真

上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际。上课较多的采取实例教学

法，从现实工作中所需要用到的知识为突破口，将以后工作中将要涉及的知识点加

入教学内容，我校生源来自不同的地方，学生计算机基础相差较人，对基础较差的

学生进行手把手的耐心的辅导，给予他们鼓励，增强他们的对计算机学习的信心，

并教育他们学习方法，让他们以最快的速度赶上教学进度。

3、及时总结

课堂布置作业，认真评改学生作业，从作业中发现问题，及时点拨给学生，课

后及时做好课后反思，不断总结经验，真正的向课堂45分钟要质量。

4、注重和学生交流

对于计算机课，尤其是上机课，学生网瘾较大，游戏瘾较大，这种现象严重影

响了课堂教学纪律和效果，为改变这种现状，引导学生树立端正的学习态度，我采

用多种方式，尤其是E/ail和学生.交流沟通，让学生.先接受教师，再接受该教师

所教的课程。

另外，作为任课教师，并不仅仅局限在课程教学，学生德育教育、为人处事、

接人待物等方面的教育也是必要的也是任课教师应负的义务和责任。通过学生日常

的E-mail可了解到学生的各种思想动态，及时给他们回复邮件，指导他们在学习

和生活中的问题，进一步融合师生之间的关系。

5、努力提高个人专业知识学习计算机技术知识更新很快，新知识、新术语几

乎天天出现。

作为计算机科目教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，

不断地自我加压，才能将计算机知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能

让学生始终走在计算机技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。

四、存在问题与改进意见

本学期在教学•上也存在着一些问题，主要体现在计算机实验室设备维修和更新

慢，尤其是在后半学期，二机房老化严重，三机经常中病毒，导致无法正常上课，

此外，计算机基础课每周的两节理论课，在教室常规教学，这给计算机教学带来了

一定的难度和障碍，多媒体教室使用率太高，不能保证学生的听课效果。另一方面

是全体教师应时时对学生就业前景及所需要知识进行教育，让学生时时处处有危机

感，有压力，有学好的信心和动力。多将优秀就业生的信息及时传达给学生，让他

看到希望。另外最重要的是，希望学校各部门同班主任及任课老师共同努力在调理

好学生思想后再着手狠孤教学，也许能出成绩，学生没有一点学习兴趣，不管学校

老师做何种努力都是徒劳。本学期已结束，成绩与不足共存，但我会在假期将本学

期的经验和不足归纳总结，下个学期我将继续努力，尽职尽责地做好工作，并努力

学习专业课教程，把自己培养成双师型的教师，为学校的发展贡献自己的一份力

量。

时光如箭，岁月如梭，转眼本学期又将近尾声了。为了帮助自己梳理一学期以

来的各项工作，对今后的工作打下基础，现将本学期的收获和感想做以简单总结。

一、教学方面

本学期我负责20xx级电子商务3年中专1班，特殊教育（学前方向）3年高

职，特殊教育（学前）方向5年高职3年中专三个班级的《计算机应用基础》教

学。按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务。通过教学工作

使我深刻地认识到计算巩基础的地位和作用，对中等职业教育学段计算机基础教育

事业有了正确的认识，它既是中等职业教育课程改革和发展的需要，又是中等职业

素质教育工程的重要内容。具体的说，我做了如下工作：

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做

到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，

找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,

备课分三个方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点

和难点内容，做到心中有数。

②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。

③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手

段C备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中

别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，每节课前都要认真做好上机

备课，检查机器状态。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充

分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生

个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意

的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识乂掌握技巧，使他们有成就感，学生

上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后

进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

3、课后

课后做好授课反馈，认真评价学生作品，提出反馈，批改作业，做好个别辅

导。

二、个人学习：

对于新课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。

为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教

育教学水平。积极参加学校组织的各项培训、讲座活动，虚心、主动地向其他计算

机相关学科教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的

机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实

践，不断总结，不断提高。

三、教务方面：

本学期我担任20xx级电子商务3年中专2班的副班主任，和主班主任孙劭卓

老师配合完成如下工作：

1、在对全班17名学生的家庭和个人情况基本了解的基础上，有针对性的通过

集体班会、一对一谈心，帮助学生初步树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定

充分利用在校时间提升自我，旨在践行“尊严生活、体面工作”的信念，一些学生

产生厌学情绪甚至退学的念头时，通过谈话、发动同学做思想工作帮助其转变思

想；

2、教会学生学习，帮助学生克服三个班级在一个大阶梯教室，人员较多、环

境较差的困难，指导学生充分利用早读、晚自习时间复习课程、学习《羊皮卷》等

德育资料；强化学生“学习大过天”的思维，树立学习模范标兵，充分调动学生的

学习积极性；

3、鼓励学生积极参与学校组织的集体活动，利用课余时间投身社团活动；

4、通过定期检查学生寝室卫生内务、树立卫生模范标兵，鼓励学生做好个人

卫生、寝室卫生和教室卫生。

四、其他方面：

本学期我还承担了科研信息中心的一些工作，具体包括：

1、完成信息中心库房B202、A310的盘点与交接，完成库房物资详单整理，建

立《信息中心物资领用汜录》，保证相关物资的出库、入库都有明确记录；

2、其他信息中心相关工作：

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，

知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上

有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力

学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

5、加强班级管理工作。

6、进一步熟悉信息中心相关工作，不断提升业务水平。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学

生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度

的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问

题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史

使命。

计算机教学个人工作总结范文「篇七」

计算机教学年度个人工作总结(-)

20XX学年过去了，为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面

貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行全面的总结，计算机教师工作总结

如下：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑

技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治

学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老

师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工

作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术

课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工

作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以

发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在

上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养

成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录

外，配合教务处为教师运用送源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设

备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够

正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资

讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术

教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会

听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教

师看齐。

虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别

人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础匕利用本人有限的时间建成学

校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有

利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总结，本

学期我被评为优秀教师。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学

校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煨练了自

己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己

的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，

我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长

避短，争取更大的成绩。

计算机教学年度个人工作总结（二）

20XX年度学年第一学期，我担任《计算机应序基础》、《计算机原理》、

《局域网组网技术与上矶指导》三门课程的教学。本人在教育教学岗位上，爱岗敬

业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机课，侧

重于学生实际操作，学生的实际操作情况如何直观的反映出教学的效果和水平。要

真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，需要付出很多的耐

心和精力。下面，我对本学期的教学工作总结如下：

1、认真备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好两周的课，平时做到周

前备课。计算机技术在信息时代发展迅猛，作为计算机教师，我时刻关注着任教科

目的发展动态，认真钻研教材教法，了解该科目的最新动态，找准重点、难点，克

服教学中的随意性。根据不同的教材、不同的学生、不同的教学手段，认真备课。

同时为了学生在课堂上学有所用，学有所在，通过上网查资料，自己适当布置作

业，以保证上课的质量。

2、认真上课

上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际。上课较多的采取实例教学

法，从现实工作中所需要用到的知识为突破口，将以后工作中将要涉及的知识点编

辑成作业，先让学生自学练习，教师在旁指导，引导学生自学、独立思考和独立解

决问题的‘能力，之后讲解作业，对学生在作业过程中所遇到的问题做重点讲解。

我校生源来自不同的地方，城市和农村的学生计算机基础相差较大，对基础较差的

学生进行手把手的耐心的辅导，给予他们鼓励，增强他们的对计算机学习的信心，

并教育他们学习方法，让他们以最快的速度赶上教学进度。

通过实际操作强化理论，这样更便于理解，使教学真正的从“理论教学”转变

成“实操教学”，让学生把每次作业当成日常工作中的工作任务去完成，既提高了

学生的动手能力，也培养了学生的职业素养，提高了他们的积极性，磨炼了他们的

耐心和细心。同时引导学生看待和使用网络信息，推荐知名学习网站，通过一些教

学网站的视频教学，进一步加强学生自学能力，学会如何通过网络答疑解惑。

3、认真总结

课堂布置作业，认真评改学生作业，从作业中发现问题，及时点拨给学生，课

后及时做好课后反思，不断总结经验，真正的向课堂40分钟要质量。

4、注重和学生交流

对于计算机课，尤其是上机课，学生网瘾较大，游戏瘾较大，这种现象严重影

响了课堂教学纪律和效果，为改变这种现状，引导学生树立端正的学习态度，我采

用多种方式，尤其是QQ和学生交流沟通，让学生先接受教师，再接受该教师所教

的课程。计算机教师工作总结另外，作为任课教师，井不仅仅局限在课程教学，学

生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任课教师应负的

义务和责任。通过学生口常的QQ聊天可了解到学生的各种思想动态，及时给他们

回复信息，指导他们在学习和生活中的问题，进一步融合师生之间的关系。

5、努力提高个人专业知识学习

计算机技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算

机科目教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加

压，才能将计算机知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走

在计算机技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。

以上是本人在本学期计算机技术教学工作中的总结。通过本学期的教育教学，

我进一步积累了不少的计算机经验，尤其是教学经验，丰富了有价值的作业题库，

真正做到了因材施教。但本学期在教学上也存在着一些问题，主要体现在计算机实

验室设备欠缺，导致部分课程无法正常上课。此外，计算机基础课每周的两节理论

课，在教室常规教学，这给计算机教学带来了一定的难度和障碍，希望下学期领导

能考虑利用多媒体教室教学。

下个学期我将继续努力，尽职尽责地做好工作，并努力学习专业课教程，把自

己培养成双师型的教师，为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机教学个人工作总结范文「篇八」

本学期的教学工作结束，回顾本学期的教育教学工作，虽然有可喜的成绩，但

是也存在着一些不足之处。为了下学期更好的开展教学工作，下面我把本学期的教

学工作总结如下：

在教学工作中，我认真做到：

1、在平时工作中，我能做到严格要求自己，认真学习《基础改革课程纲要》

和《新课程标准》，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，踏实肯干，认真

遵守学校的各项规章制度，从没迟到、早退、旷工等现象，按时完成领导布置的各

项工作。关心爱护每一位学生，和同事间友好相处，互相帮助，虚心听取别人提出

的意见。

2、在教学中，我认真对待每节课，做到课前有教案，课后有反思，课下精心

设计每节课的教学内容，认真分析教学重点和难点，向45分钟要质量。充分利用

课余时间阅读新课程标准，翻阅大量的教学理论书籍，借鉴好的教学方法，不断来

充实自己，提高自己的专业知识和教育教学能力。

3、增强上课技能，提高教育教学质量。我在课堂上特别注意调动学生的积极

性和兴趣的培养，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学

得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑

尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让

各个层次的学生都得到提高。

4、积极参与教研组组织的教研活动。虚心请教老教师，学习他们好的教学方

法，同时，多听老师的课，做到边听边学，学习别人的优点，克服自己的不足，并

常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的教学工作。

5、政治、业务学习方面

本学期，为了提高自己，坚持每月的政治学习和教研组的业务学习，政治学习

和业务学习中我阅读了大量有关教育教学的书籍及报刊杂志，每一次学习后，都有

不同的心得和体会。通过这半年来的学习，不仅拓宽了自己的知识面，而且也为自

己积累了丰富的教学素材。

除此之外，每上完一节课我都要进行反思，记录每堂课的感受和感觉有缺憾的

环节。根据课堂上发现的问题，积极撰写教学案例和教学反思。

一年来，我圆满地完成了自己的教育教学工作，并取得了可喜的成绩。在

20xx年9月，撰写的论文《培养学生的自主学习能力》获省教科研论文优秀奖;在

20xx年11月辅导17个学生参加区里组织的电脑绘画和电子报刊制作比赛，相信

也会有很大收获的;在20xx年7月参加的英特尔未来教育成绩合格。

在教学工作中也有不足之处:

1、机器严重老化，运行速度慢，影响课堂效果。

2、学生接触的软件太少，参加活动时比较被动，像网页制作、动画制作等项

目一直是一个空缺。

3、两个学生一台机器的现状一直影响着学生的发展。

“一份耕耘，一份收获”。相信在今后的工作中，我将会更加严格要求自己，

刻苦钻研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力争取得更好的成绩。

计算机教学个人工作总结范文「篇九」

儿童学习任何事情的最合适的动机是当他们兴致高，心里想做的时候。我抓住

这一契机先提出这样一些问题：“你见过计算机吗？”、“计算机有什么作用

呢？"，学生纷纷举手，各抒己见。接着我再利用教学演示光盘，向学生展示了一

个色彩缤纷的电脑世界，通过观看，学生不由自主地产生了“人们可以利用计算机

进行画图、制作动画、编辑声音等工作，它的作用真大”的想法。这时学生学习兴

趣倍增，教学气氛活跃，从而顺利进入了新课的学习。在现有的教学条件下，不断

进行教学研究，在教学理论指导下，采用多种有效教学方法，激发兴趣，让学生自

始至终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效率。

二、组织协作学习，促进学生自学能力、合作精神的培养。

英国大文豪肖伯纳曾作过一个著名的比喻，他说：“倘若你有一个苹果，我也

有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果。但是，倘若你有一种思想，那么，人均每

个人将各有道理。”通过合作、交流，每个人很可能得到一个，甚至几个金苹果。

这实际上包含有协作学习的意思。在带领学生上第一节计算机课时，我没有急于展

开教学，而是首先分组，将几个同学分为一组，并告诉他们在学习过程中，必须相

互合作，共同进步，取长补短，互相促进。开展小组竞赛的活动，进一步激起他们

的好奇心，好胜心，并促进同学间的团结协作，只有合作愉快，才能获胜。同学间

互相帮助共同解决困难，互相指正错误。共同进步，这样掌握知识又快又好。又

如，学生借助互联网的功能，查找信息，以小组为单位进行交流、讨论、齐心协力

一起解决问题，拓展学生获得知识的渠道。协作学习使得学生的学习活动更加生

动，活泼和丰富多彩。

三、加强联系实际，培养学生的创新能力。

当前，面向新世纪的基础教育的重任。推进教育信息化，是仝面推进素质教育

的要求，计算机的发展m新月异在信息技术教育中必须重视计算机的基础教育，不

断提高学生的实际操作能力，为学生以后的学习打下坚实的基础。如：小学信息技

术中的操作系统知识、打字基本功的操作、画图工具箱的应用、图块的操作等，都

是信息技术基本知识和技能，学生有了这些基础，就有利于学生进一步学习其他信

息技术，同时也是学生创造力的源泉。

创新是素质教育的咳心内容。在学科教学中进行创新教育已成为中小学创新教

育的主渠道。作为与创新教育有着“天然结合”的计算机学科应当担起这个重任。

计算机教学个人工作总结范文「篇十」

计算机教学年度个人工作总结范文

计算机教学年度个人工作范文（一）

转眼间，i年的工作已经结束了。在这一年的工作上，我没有取得太大的成

绩。但是，在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新问题，通过自己的努力和

其他老师的帮助，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力

上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更

好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时希望领导及各位同事对我在工作

上的不足给予批评指正。

我是20XX年在本学校学习中专班的学生，也是最后一批中专班毕业生。毕业

后，在去年一月份加入到学校教师这个集体，到今年的一月份是一个整年，在这一

整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员

上机练习，下半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学

校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结

一、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态

刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，

不知道怎样把JL作做好，甚至，还没右准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。

但是，大家都热心地扶夺我、呵护我，帮助我，一切都从零开始了。在学习中和工

作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话

吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批

评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的

胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得最

好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互学习，相互帮助，这

是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。

我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽然在各位领导的

关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老

师”进了一步。但是，还有很多方面不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自

己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。希望在

今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更

突出的表现，为学校尽一份心力。

二、平时耐心辅导学员，是我义不容辞的责任

管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作

都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只

是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中

级班，机房由各位老师轮流值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我

才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简单的只是下班的时间比较晚。

用我自己的话说：“我辄天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的

工作，但是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每天做以下工作：

1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学

校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工伦。

2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，

做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换，这

样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标

乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意

损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。

3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以

外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫，并

拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫

并严格要求学生保持卫生。

4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说

话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师。

学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。

5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学员在年龄上的差

距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习时，要在机

房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业

题，并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作

过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是

不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也

许，是我的耐心，让我根自然的适应了这份工作。

三、教学方面的经验及教训

下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我

很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵

树虽小，但也结了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和

评课。及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民

主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺

利完成教学任务。

下面是我的教学经验及教训

(一)为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作

1、课前正备：备好课

(1)根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备

课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。

每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。

(2)了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会

有哪些困难，采取相应的讲课方式。

(3)考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包括按教学计划如何

组织教材，如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况

提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，

因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上

课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁

明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新

课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练

结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。在郑校长的支持

下，我还大胆尝试，因为学员有一定的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手

操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己

就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好

上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。

3、做好笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所

学习的知识，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔

记。

(二)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了，上理

论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格

约束他们，提高他们的实践能力，使学员学有所得。

（三）积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高教

学水平。

（四）培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学

内容。

四、个人学习

从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知道了做为一名拿资

格证的教师要有本科学历才行C我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动

了我。我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天

下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。

但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上学期开始周六不开机房了，这样每

周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境

中，我要像郝老师那样，边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我决定

要积极进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英

语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。

五、在工作中寻找到了乐趣

初为人师，在教育教学工作上都经受了一些锻炼了，通过对一年的工作进行回

顾，感触很深，现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。

所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句

话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的，越来越多的人叫我老师，我很

高兴，很自豪。但是，工作经验和学到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工

作才刚刚开始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的言行举止和不好

的习惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心尽力，让自己也变得充实。

有辛勤的耕耘，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练习，听到得最多的

就是“老师”，和看到一只只举起的手，还有他们关心的话语和谅解：