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PAGEPAGE1语言表达连贯(客观题)——词语复位、句子复位和语句排序题组1词语复位1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()孔子思想中浸透着道德的身影,__①__,孔子的华蜜观里,个体确定要不断完善自身的道德人格,加强道德修养,__②__具备道德才能获得华蜜。很多统治者认为用道德原则治理国家的政事,__③__能稳定自己的统治。亚里士多德受其老师苏格拉底的影响,__④__确定德行的重要性,认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制。常人__⑤__没有通过行德来追求生活的华蜜,__⑥__很难获得许久的华蜜。①②③④⑤⑥A因而只有还所以因为所以B所以/才还假如就C因此只有就也假如就D因为只要也而且不仅而且C[②处,依据“才能获得华蜜”中的“才”字可以推知,此处应填“只有”,据此可解除B、D两项。⑤⑥处说的是常人不讲道德的危害,二者是假设关系,据此可解除A项。故选C项。]2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()要实现融中西医学思想于一体的21世纪新医学这一宏愿,__①__须要从哲学的层面搭建融通中西的桥梁。__②__,发掘和弘扬中医先贤的科学精神,__③__有助于接引、融会西方科学精神,__④__能防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇;__⑤__能为当代医学工作者供应综合创新的启示,__⑥__能为广阔科学工作者供应探究真理的精神动力,让科学更好地造福于人类。①②③④⑤⑥A就因此不仅而且/又B/因此既又不仅而且C则所以/还既还D还所以不但/假如就B[①添加任何成分,都不如不加更简明与连贯。②“因此”和“所以”都表示因果关系,不同的是,“因此”含书面语色调,“所以”含口语色调。这段文字是书面语,选“因此”比“所以”更合语体。③“接引、融会西方科学精神”与④“防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇”是并列关系,据此可以确定选“既……又……”项。⑤“供应综合创新的启示”与⑥“供应探究真理的精神动力,让科学更好地造福于人类”是递进关系,据此可以解除带有并列关系和假设关系的选项。]题组2句子复位3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()智能手表的续航始终是一个麻烦的问题。智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里,不但占据了大部分可用空间,其能供应的能量也非常有限。近来,探讨者们发觉,通过应用一种日本手工折纸的折叠技术,__________。除了提高智能手表的性能,这种方式与标准的制造工艺兼容,可以制造更适合于其他各种各样的可穿戴电子产品的电池,比如跟踪健康相关数据的智能手环等。A.他们可以把电池从容地放进表带,获得更多的储能空间,变得可拉伸也可弯曲B.电池可以获得更多的储能空间,从而从容地放进表带,变得可拉伸也可弯曲C.他们可以使电池变得可拉伸也可弯曲,从而从容地放进表带,获得更多的储能空间D.电池可以从容地放进表带,他们可以让其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间C[从横线的前文内容看,主语为“探讨者们”,填入的句子主语也应当为“探讨者们”,即“他们”,由此可解除B、D两项。从A、C两项来看,区分在于“变得可拉伸也可弯曲”的位置,“变得可拉伸也可弯曲”是电池“放进表带”“获得更多的储能空间”的条件,因而,要把这句话放在前面,由此可解除A项。故选C项。]4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()电子屏幕看多了为什么会导致睡眠障碍呢?这个倒是和屏幕本身的特性有些关系。原来,大脑的松果体在夜晚来临时会分泌褪黑激素,帮助我们入睡。松果体受光线的限制,__________,我们就不简单入睡了。电子屏幕会发生很多波长较短的光,比一般的室内灯光更简单刺激松果体,抑制褪黑激素的分泌,这就是为什么说睡觉前刷挚友圈不是一个好习惯。A.假如四周环境太亮,就会抑制褪黑激素的分泌B.褪黑激素的分泌因四周环境太亮受到抑制C.因四周环境太亮,故褪黑激素的分泌被抑制D.假如四周环境太亮,褪黑激素的分泌就会被抑制D[依据上下文的语意可知,“四周环境太亮”与“褪黑激素的分泌被抑制”之间的逻辑关系应是假设关系,故解除B、C两项;陈述对象应是“褪黑激素的分泌”,解除A项。故选D项。]5.填入下面一段文字横线处的比方句,最恰当的一句是(3分)()夜色浓了,灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光,从半空倒映在了乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪耀着,__________,和那密布在苍穹里的星斗相互辉映,煞是好看。A.像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石B.像一串流淌的珍宝C.像夜空中眨着眼睛的星星D.像多数个在水面舞动的小精灵B[要留意以下两条重要信息:一是“环绕在海湾沿岸”,隐含“串”“线”之意,从这一角度来看,A、C、D三项皆描写“面”“片”(天鹅绒、夜空、水面)之景象,皆与“环绕在海湾沿岸”不协调;二是“随着波浪,晃动着,闪耀着”,显示出一种“动态”的美感,而A项描写的是一种静态的景象,明显不合适。]题组3语句排序6.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(3分)()假如你站在哈哈镜前,就会发觉哈哈镜里的自己完全变了形。这是因为光的反射在起作用。镜子具有很强的反光实力,当我们照镜子时,__________,__________,__________。__________,__________,__________。哈哈镜的镜面是凹凸不平的,它反射的光不像我们平常用的平面镜那么直,所以哈哈镜里的你就会变得七扭八歪了。①假如镜面凸出来照出来的人像就会变小②照在我们身上的光线会照到镜子上③假如镜面凹进去照出来的人像就会变大④假如镜子是光滑平整的照出来的人就是正常形象⑤再传到我们的眼睛里⑥这些光线通过镜子的反射A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②A[这是一个说明性语段,主要说明白哈哈镜使人变形的缘由。从6条横线的标点符号看,备选的6句话由两个复句组成,其中①③④为假设复句,可作为一个结构单位,其他为非假设复句。据此可以解除C、D两项。B项中的⑤⑥不连接,应予以解除。故选A项。]7.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(3分)()当我们跷起二郎腿,用橡胶锤子敲击膝盖时,小腿就会不自觉地向前弹起。__________。__________。__________。__________。__________。__________。条件反射是人为适应环境而渐渐形成的,例如人一吃很酸的山楂就会口水直流。①它是一种比较低级的神经活动②这是人体反射作用的表现③非条件反射是人生来就有的④人体不经过大脑思索就做出的反应叫作反射⑤敲击膝盖小腿弹起的现象就是一种非条件反射⑥反射有非条件反射和条件反射A.②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④①C.⑤①②⑥③④ D.②④⑥③①⑤D[这是一个说明性语段,主要说明白条件反射的道理。备组合的6句话,②中的“这”承上复指小腿反弹现象,应放在第一位。④提出“反射”这一概念,⑥将其进行分类,③①说明非条件反射,⑤举例说明非条件反射,照应横线前的话,与横线后面的句子相对应。由以上分析可知选D项。]1.填入下面文段横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()“日晕”是日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的围绕太阳呈彩色环形的光现象。有的人则给予了它一个诗意的别称——神光。__________。晴天的雪后简单出现“神光”,其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。A.人们惊羡大自然的奇妙,内心陡起神圣之感B.它的出现让人们内心陡起神圣之感,惊羡大自然的奇妙C.人们内心陡起神圣之感,惊羡大自然的奇妙D.它的出现让人们惊羡大自然的奇妙,内心陡起神圣之感D[文段是围绕“日晕”谈起的,A、C两项的陈述主体与此不一样。B项,“内心陡起神圣之感,惊羡大自然的奇妙”,两句间的递进关系依次有误。]2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()__①__古代的一些现实主义作家,__②__不完全是唯物主义者,但是__③__他们__④__是现实主义者,思想中__⑤__不能不具有唯物主义成分,__⑥__他们能够从艺术描写中反映出确定的客观现实。①②③④⑤⑥A/并假如//从而B尽管并假如//从而C尽管并/既然就因而D/并/即使就因而C[关联词语一般成对出现,③处开头是“但是”,前边必需有表转折的词与之对应,因此①处选“尽管”。后两个分句之间是因果关系,所以必需找出表因果关系的虚词,因此⑥处选“因而”。④⑤处表示顺承关系,只能选择“既然……就……”。]3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()随着网络的发展和手机运用的普遍化,汉字书写由原来的硬笔转变为键盘和拇指。调查显示:37%的人__①__提笔忘字;22%的人写字依靠电脑;16%的人__②__名字写得还行,其他字写得__③__没法看;13%的人听课__④__开会,最怕记笔记。__⑤__键盘化、拇指化带来了汉字书写水平的整体下降,使得人们对汉字__⑥__疏离。①②③④⑤⑥A总是/都和于是更加B难免把/以及所以渐渐C常常除了基本或者/越来越D间或就是也许/当然渐渐C[解答此题,要留意上下句的关系,细致辨别。文段谈的是当前汉字书写水平下降的问题。第①句,用“间或”凸显不出问题的严峻性;第②句用“把”字不恰当;第④句,“听课”和“开会”一次只能参与一种,用“或者”更合适。]4.填入下面文段横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()在语文教学中,除了要重视文本的特性特征,我们还呼喊有特性的语文老师。这里的“有特性”是指有独到见解,有宽广眼界,有深厚学养。能上出几节好课的老师不确定有特性,__________。这些源源不断的好课能汇聚成学生对老师由衷的宠爱与钦佩,成就一个目光独具、特性显明的语文名师。A.但有特性的老师确定能不断地上出好课来B.能常常上出好课来的老师才算是有特性C.有特性的老师并不只追求能上出几节好课D.老师是否有特性不能以能否上出几节好课为评价标准A[解答本题,不仅要留意前后内容的连贯,还要留意关联词的搭配。依据“老师不确定有特性”,结合语境,下一句应是“有特性的老师确定怎么样”,可见,A项最恰当。初选答案之后,确定要整体阅读,检查一下语意是否和谐统一。]5.填入下面文段横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()在通常状况下,我们的灵魂都是沉睡着的,一旦我们感到华蜜或遭受苦难时,它便醒来了。假如说华蜜是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命美妙意义的剧烈感受,那么,苦难之所以成为苦难,__________,因而使灵魂陷入了巨大苦痛。A.正在于生命的根基被它撼动了,人对生命意义的信念被打击B.正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信念C.正在于它把生命的根基撼动,把人对生命意义的信念打击D.正在于生命的根基因它而受撼动,人对生命意义的信念因它而受打击B[依据前面“假如说华蜜……感受”及“苦难之所以成为苦难”的陈述对象,可以解除A、D两项。再依据后面“因而使……”,不宜用“把”字句,解除C项。故选B项。]6.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(3分)()中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种,外形千姿百态,香气各具特点,味道风格迥异,效能各不相同。__________。__________,它是茶叶品质的综合表现。__________,它是茶叶品质的综合反映。__________________________________________________________________。__________。①香气高、味道醇、叶底匀、汤色清,是好茶,反之则劣②所谓外形是指干茶的芽叶比例,有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等的程度③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润,是好茶,反之则劣④所谓内质是指香气的凹凸、纯杂、长短,味道的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色泽、净匀度,汤色的鲜活、光明程度⑤不管差别多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开看外形、评内质A.②③④①⑤ B.②③④⑤①C.⑤②④③① D.⑤②④①③C[第⑤句的“差别”承接上文的“迥异”“各不相同”,总说选择茶叶的方法是看外形和评内质,接下来依据从外形到内质的依次分说:第②④句依次阐释外形和内质的内涵,第③①句依次从外形和内质方面说明好茶的标准。]7.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(3分)()既然习惯是人生的主宰,那就要培育良好的习惯。__________,__________,__________,__________,__________,__________,除非像有的人那样,从不故步自封,思想开放,能够不断自新自强,但这种人终归太少了。①在体育方面,年轻人四肢松软,比老年人更适应各项运动②如同学习语言,在表达和发音方面,年轻人的舌头比老年人更灵活③可见,晚学总不如早学那样从容自如④这是早期教化的一项重要任务⑤幼年时养成良好的习惯最为重要⑥事实上早期教化的重点就应当是培育习惯A.⑥②①④⑤③ B.⑤②①③④⑥C.⑤④⑥②①③ D.⑥⑤②①④③C[由选项可知,第一空要从⑤⑥中选择。依据首句大意,承接“要培育良好的习惯”,⑤最合适,由此可解除A、D两项;④中的“早期教化”承接⑤中的“幼年”,得出结论⑥;②①并列,承接前文,得出结论③。故选C项。]8.把下列句子组合成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(3分)()①陈维崧、朱彝尊、纳兰性德

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