第五单元计算器（A卷：夯实基础）-2022-2023三年级数学下册沪教版AB卷

第五单元计算器（A卷：夯实基础）2022-2023三年级数学下册沪教版AB卷一、填空题（每题2分，共34分）1．计算器上的键的功能是()。2．在计算器上依次按键计算器屏幕显示结果为()。3．在计算器上，AC叫做()键，ON/C叫做()键。4．玲玲要用计算器计算235×42，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算()，就得出235×42的结果了。5．用计算器计算8008÷（155－147）时，先算()，记录下它们的()，消除数据后，再用()÷()得()。6．用计算器计算456×24，先按()，再按()，接着按()，最后按()。7．在算盘的万位上用1颗上珠和4颗下珠合起来表示()。8．键CE是()键，它的功能是()。9．在计算器上输入，这时显示屏上显示()．二、判断题（每题2分，共10分）10．计算机的ON/C是开关及清屏键。()11．在计算器上按出30×78，再按“＝”键屏幕上显示的是计算出的积。()12．计算器是目前人们广泛使用的计算工具。()13．计算器上的数字建只有9个。()14．计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能()三、选择题（每题3分，共21分）15．算筹和（

）是我国古代劳动人民发明的计算工具。A．算盘 B．沙漏 C．计算机 D．计算器16．在使用计算器时，可以用（

）键开机。A．ON/C B．CE C．OFF D．M＋17．小林用计算器计算2398＋87时，错输入成2398－87，他再输入（

），结果就正确了。A．＋87－87 B．－87＋87 C．＋87＋8718．用计算器计算24×6153和3516×42，这两个算式结果的大小（

）A．24×6153结果大 B．3516×42结果大 C．结果相等19．下图这个算盘上层的一颗珠子表示（

）。A．1 B．5 C．10 D．无法确定20．如图，算盘的个位档上有一个上珠和一个下珠靠梁，它表示的数是（

）。A．10 B．2 C．621．用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，可按（

）键清除。A．OFF B．AC C．ON四、解答题（每题7分，共35分）22．小红在用计算器计算“427＋196”时，输入“427”与“＋”后，发现“＋”输成了“－”，你有办法帮她解决吗？我的方法是：23．小红在用计算器计算64×9时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来。（至少写三种方法）24．“六字数轮”是把6个不同的数字用如图的方式组合起来。6个数字的和为“轮缘”（图1中为24）；“数轮”中的数字按顺时针方向组成的6个三位数为“轮辐”（图1中为：124、243、439、395、951、512）；6个“轮辐”相加的和为“轮速”；“轮速”除以“轮缘”为“档位”。（1）计算图1中数轮的“档位”；（2）图2数轮的“轮速”为2886，请算出空格中的数字。25．小明同学在用计算器计算“245×28”时，发现计算器上的“8”键坏了，你能想办法在计算器上算出结果吗？看看谁的办法多。26．一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上的数字的4倍，其他数位上的数字都是0，这个数是多少？参考答案：1．关机键【分析】在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，AC键是清除键，据此解答即可。【详解】计算器上的键的功能是关机键。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能。2．36【分析】计算器中的AC键是清除键，CE键是局部清除键，ON是开机键，OFF是关机键。据此可知，计算器屏幕商显示结果是：252÷7＝36。【详解】252÷7＝36所以，在计算器上依次按键计算器屏幕显示结果为36。【点睛】本题考查计算器中各个键的功能的掌握情况。3．清除开关及清屏【详解】在计算器上，AC叫做清除键，ON/C叫做开关及清屏键。4．235×6×75．155－147差是8800881001【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序，可得用计算器计算8008÷（155－147）时，可以先算括号里的减法，再算外面的除法；据此解答即可。故答案为：155－147，差是8，8008，8，1001。【点睛】此题主要考查了计算器的使用方法，以及整数四则混合运算的运算顺序，要熟练掌握。6．456×24＝【分析】用计算器计算乘法时，先按开机键（ON）键开机，再按数字键得出第一个乘数，然后按乘号（×），接着按数字键得出第二个乘数，然后按等号键（＝），显示结果，由此求解。【详解】用计算器计算456×24，先按456，再按×，接着按24，最后按＝。故答案为：456；×；24；＝。【点睛】熟练掌握用计算器计算的方法，以及计算器上各个键表示的含义是解决本题的关键。7．9万【详解】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；由此解答即可。8．清除清除数据【详解】CE键是清除键，它的功能是清除刚刚输入的数据。9．380【详解】CE键是清除键，就是清除刚刚输入的数。10．√【分析】在计算器上ON/C键是开关及清屏键；CE键是清除键，据此判断。【详解】计算机的ON/C是开关及清屏键。故答案为：√【点睛】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法。11．√【分析】在计算机上按出30×78，再按等于号就是求的它俩的乘积。【详解】有分析可知，屏幕上显示的数字是计算的乘积。故答案为：√【点睛】考查的是计算机的使用，要掌握计算机的使用方法。12．√【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具——算盘。算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可。【详解】计算器是目前人们广泛使用的计算工具。故答案为：√13．×【详解】计算器上的数字建只有9个，说法错误，共有10个。故答案为：×14．√15．A【详解】算筹和算盘是我国古代劳动人民发明的计算工具。用算筹进行计算，简称筹算。用算盘进行计算，简称珠算。故答案为：A。16．A【分析】“ON/C”是开关键，“CE”是清除输入键，“OFF”是关机键，“M＋”是存储键，据此即可解答。【详解】根据分析可知，在使用计算器时，可以用ON/C键开机。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对计算器上功能键用法的掌握。17．C【分析】根据题意可知，小林将加法算成了减法，因此应再加2个87，结果就正确了，依此选择。【详解】根据分析可知，小林用计算器计算2398＋87时，错输入成2398－87，他再输入＋87＋87，结果就正确了。故答案为：C【点睛】熟练掌握万以内数的加、减法计算是解答此题的关键。18．C【分析】用计算器计算算式时，先输入第一个因数，再输入“×”，输入第二个因数，最后输入“＝”。据此求出24×6153和3516×42这两个算式结果，再比较大小。【详解】24×6153＝147672，3516×42＝147672则这两个算式结果相等。故答案为：C。【点睛】本题考查计算器的使用方法的掌握情况。19．B【分析】算盘四周叫做框，根根小棒叫做档；一根横梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一个上珠表示5，一个下珠表示1。据此解题即可。【详解】根据分析可知，算盘上层的一颗珠子表示5。故答案为：B【点睛】本题主要考查了算盘的认识，算盘从右往左分别是个、十、百、千、万等依次类推，下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五。下面五个珠子代表一、二、三、四、五，当到五时就拨动上面一个珠子，当个位上排满就向十位进一，依次类推。20．C【分析】算盘上的上珠一个表示5个单位，下珠一个表示1个单位，根据题意，一个上珠一个下珠，5加1是6。【详解】如图，算盘的个位档上有一个上珠和一个下珠靠梁，它表示的数是6。故选：C。【点睛】解决本题要知道算盘的用法和各部分珠子表示的意义。21．B【分析】计算器中的AC键是清除键，可以对本次算术式全部清除。OFF是关机键，ON键是开机键。据此解答即可。【详解】用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，需要清除时可按AC。故答案为：B【点睛】本题考查学生对计算器中各个键的功能的掌握情况，例如AC键是清除键，ON键是开机键，OFF键是关机键，CE键是局部清除键。22．用计算机上的清除键去掉“－”，然后继续输入即可。【分析】计算器上输入错误了就可以用清除键去掉，然后再继续输入正确的即可，据此解答。【详解】我的方法是：用计算器上的清除键去掉“－”，然后继续输入即可。【点睛】此题主要考查计算器的使用方法，熟练掌握并灵活应用。23．因为64×9＝2×32，所以用计算器求出算式2×32×9的结果，即可求出算式64×9的结果；因为64×9＝8×8×9，所以用计算器求出算式8×8×9的结果，即可求出算式64×9的结果；因为64×9＝8×8×9＝8×72，所以用计算器求出算式8×72的结果，即可求出算式64×9的结果。【详解】解答此题的关键是把算式64×9转化为其它同等大小的算式．24．（1）111；（2）【分析】（1）把图1中的六个轮辐数字加起来，求出和就是轮速，然后除以它的轮缘24即可；（2）因为每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111，用轮速除以档位，求出轮缘，再用轮缘减去已知的五个数的和就是空格中的数字．【详解】（1）（124＋243＋439＋395＋951＋512）÷24＝2664÷24＝111答：图1中数轮上的档位是111。（2）每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111；（2886÷111）﹣（1＋2＋3＋5＋7）＝26﹣18＝8空格中的数字是8，如下图：【点睛】解决本题关键是要读懂题意，知道这类数轮的档位都是111。25．见详解【分析】计算器上的“8”键坏了，不能按出算式“245×28”中的28，可以根据28＝4×7，用4和7的乘积代替28，进而求出算式的结果。【详解】因为28＝4×7；他可以先按245，然后再按×，再按4，×，7，就可以求出245×28＝6860。（答案不唯一）【点睛】本题考查计算器的使用，当计算器中某个数字键坏了，不能按出某个数字时，可根据加减乘除法，用别的数字代替这个不能按出的数字。26．这个数是9200080000．【分析】最大的一位数是9，这是一个十位数，最高位