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文档简介
幼稚园經典招聘面试试題(仅供参照,可以任选拾點左右)面试問題一:“請简要的進行自我简介好吗”目的是:理解应聘者的心理承受能力、逻辑思维能力、演讲能力,重點可简介一下与该工作有关的經验。应聘者应當做到:1、简介内容要与個人简历相一致。2、表述方式上尽量口語化。3、要切中要害,不談無关、無用的内容。4、条理要清晰,层次要分明。5、要有训练有素的演讲語气和肢体語言,這是最重要的。面试問題二:“你有什么业余愛好?”目的是:理解应聘者的性格、观念、心态、思维的深度等。為了深入理解应聘者的愛好程度。应聘者应當做到:1、事先做好這方面的准备。2、最佳不要說自已没有业余愛好。3、不要說自已有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。面试問題三:“談談你的缺陷”目的是:理解应聘者与否认真思索過自已,分析過自已,反省過自已。假如一种人能认清自已的缺陷,并有改善的愿望和措施,他也許是一种不可多得的人才。应聘者应當做到:1、不适宜說自已没有缺陷,由于人一定有缺陷的,除非是神。2、不适宜說出严重影响所应聘工作的缺陷。3、對于自已真正的缺陷,就认真對其進行剖析,并用积极的心态去面對,去修炼。面试問題四:“举一种人生中最失败的經历”目的是:理解应聘者的胆量和勇气,与否陷入了选择性知覺的陷阱,与否進行了深刻的反省,与否接受了深刻的教训。应聘者应當做到:1、不适宜說自已没有失败的經历。2、宜阐明失败之前自已曾信心白倍、尽心竭力。3、明确阐明失败是重要由主观原因导致的。4、失败後自已曾做了深刻的反省,很快振作起来,以愈加饱满的热情面對後来的學习或工作。面试問題五:“為何要做幼儿教師?為何选择我們幼稚园?”目的是:理解应聘者求职的動机、愿望以及對此项工作的态度。应聘者应當做到:1、提议從行业、幼稚园和岗位這三個角度来回答。2、参照答案——“我拾分看好贵幼稚园,我认為贵幼稚园拾分重视人才,并且這项工作很适合我,相信自已一定能做好。”面试問題六:“你的职业规划是什么?”目的是:应聘者的预测能力及看待工作的态度。面试問題七:“假如你被录取了,你怎么開展工作?”目的是:理解应聘者的执行力,人际关系的沟通能力和协调能力,對工作的责任性。面试問題八:“你认為一种好的教學活動的原则是什么?”(专业能力)面试問題九:“你是应届毕业生,缺乏經验,怎样能胜任這项工作?”目的是:我并不真正在意“經验”,关键是应聘者的心态,与否有克服自身困难的信心和决心,工作与否有责任性。应聘者应當做到:1、對這個問題的回答最佳要体現出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。2、說出自已的观點:“作為应届毕业生,在工作經验方面确实會有所欠缺,因此在讀書期间,我一直运用多种机會在這個行业裏做兼职。我也发現,实际工作遠比書本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和學习能力,并且比较勤奋,因此在兼职中均能圆满完毕各项工作,從中获取的經验也令我受益非浅。請贵幼稚园放心,學校所學及兼职的工作經验使我一定能胜任這個职位。”面试問題拾:“你覺得你性格上最大的長处是什么?”問題拾一:“可不可以說一下你在上一种幼稚园的离职原因是什么?”(考察职业道德)目的是:应聘者是有感恩的心态,還是有仇恨的心态。藐视那些应聘者,他們用极其不良的心态来贬低自已离职的幼稚园。应聘者应當做到:1、防止把“离职原因”說得太详细、太详细。2、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“企业不重视人才”、“企业排斥我們某某的员工”等。3、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“個人原因”等。4、不能波及自已负面的人格特性,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。5、尽量使解释的理由為应聘者個人形象添彩,如“我离职是由于這家企业倒闭。我在企业工作了三年多,有较深的感情。從去年始,由于市場形势突变,企业的局面急转直下。到眼下這一步我覺得很遗憾,但還是要面對的,因此,我想重新寻找能发
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