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文档简介

工程工程管理模式应用研究与集成

综合报告内容市场与需求根底与方法内容与成果总结与建议SourcingExecutionLong-termCapabilityDevelopmentStrategy&Planning1990sNowFuture1980s工程工程管理开展逐步走向全过程、全方位的综合集成!1.1开展回忆要点三:工程管理学科内在开展的客观规律要求工程管理工作的标准化、标准化。思路四思路二思路三思路一要点一:广阔的工程建设市场需要专业的工程管理效劳要点四:工程管理水平的提高需要管理的理论根底,如工程管理知识、方法、工具等1.2市场需求内容市场与需求根底与方法内容与成果总结与建议2.1研究根底CIOB工程项目管理手册OVERSEASPMI项目管理知识体系二十年工程管理学科积累UNIVERSITY工程管理研究前沿DOMESTIC我国工程管理实践现状建科项目管理实践经验OURSRIPAM理论和实践研究理论上的工程管理单位接收业主的指令,向设计单位、施工单位、供货单位下达指令或进行协调,实施“三控、二管、一协调〞2.2实践分析模式一由一家咨询单位把招标代理、造价咨询、施工监理效劳打成一个包,为业主提供全过程的工程管理模式二在一个工程上即有招标代理、设计审图、造价咨询、施工监理,也有工程管理单位,这是中国特定情况下的工程管理模式。业主项目管理单位设计审图招标代理施工监理造价咨询其他顾问设计单位承包商供货商?手册?提供方法的指导力求标准性、可操作性结合具体工程灵活应用IntroductionReview?工程管理手册?效劳于工程工程管理实践把知识变成能力的桥梁工程咨询企业进行知识管理的重要内容和关键2.3指导思想2.4技术路线信息平台3个项目管理项目

7个监理项目公司内部职能部门调研阶段综合报告项目管理总策划

实施指导标准文件体系

项目管理手册132共享信息部分

各个项目信息部分文档按阶段和性质归类课题总结

成果展示建议4内容市场与需求根底与方法内容与成果总结与建议3内容与成果3.1调研报告3.2工程管理手册3.3公司层面工程工程管理控制程序3.4综合报告12343.1调研报告123451.1调研对象及主要调研内容1.2调研过程及方法1.3初步成果

附件1:调研小组组织结构附件2:调研人员安排附件3:各个工程调研报告2.1工程管理市场初步分析 2.2工程管理模式及工程管理工作内容分析2.3工程管理中存在的问题及需求分析 2.4建科监理公司职能部门调研分析2.5国际大型工程咨询公司的调研分析调研概述调研分析总结及建议OVERVIEW3.2工程管理手册12345规划篇0.前言1.工程管理的对象2.工程控制的分解方法3.工程管理总体目标规划4.工程合同结构筹划及管理5.工程管理组织筹划6.工程信息及沟通管理筹划123453.项目管理总体目标规划4.项目合同结构策划及管理4.1合同管理的目标4.2工程采购形式及模式4.3采购组织的选择4.4合同管理任务4.5合同管理的流程123455.项目管理组织策划6.项目信息及沟通管理规划5.1工程管理组织筹划的思想及原那么依据5.2工程管理的组织结构筹划5.3工程管理任务5.4工程管理职能分工5.5工程管理组织系统的运行6.1工程信息分类编码及集成6.2工程管理方文件分类6.3会议制度6.4文档处理工作流程123457.工程前期准备管理8.工程勘察、设计管理9.工程招标管理10.设备材料采购管理11.工程施工管理12.工程竣工验收、移交管理实施篇12345规划篇结构:筹划方法及措施控制实施篇结构:工作成果与目标责任任务流程图核心工作说明菜单式选择简捷式应用模块式内容图表式表达内容结构文件体系12345123458.1公司层面绩效管理程序8.2影响工程管理班子绩效的因素8.3工程管理班子鼓励机制原那么8.4工程管理班子的奖惩原那么8.5工程管理班子绩效考评程序8.6工程管理班子绩效考评内容及方法8.7工程经理绩效评价体系3.3公司层面控制程序1243OVERVIEW7.1工程前期管理程序7.2设计管理程序7.3工程招标管理程序7.4设备材料采购管理程序7.5施工管理程序7.6工程移交管理程序3.4综合报告1234内容市场与需求根底与方法内容与成果总结与建议2005JunJulAugSepSepOctOctOctNovNovNovDecDec课题立项

调研阶段

调研报告

项目管理手册大纲

项目管理手册规划篇

项目管理实施篇

项目管理文件体系

术语表

信息平台建设

公司层面项目管理控制程序

综合报告

课题截止日期课题工作时间表4.1课题特点结合国内外研究成果,针对建设全过程的工程管理需求,在调研根底上,结合我国工程建设环境和实践要求,创新提出模式二;课题研究效劳主体:专业咨询单位,兼顾公司管理内容集成:工程管理手册和信息平台相结合格式特点:图、表、文字相结合研究指导思想研究主体和范围研究根底和方法

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