2025年小学教师资格考试《综合素质》文化素养提升押题试卷（含答案）

2025年小学教师资格考试《综合素质》文化素养提升押题试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语文基础知识与应用要求：本部分主要考查考生对小学语文基础知识的掌握程度，包括汉字、词语、成语、文学常识等。1.汉字辨析（1）下列各组词语中，字形、字音完全相同的一组是：（）A.呼唤恢复恢复恢复B.美丽美妙美味美满C.精神精美精神精美D.坚强坚定坚强坚定（2）下列各组词语中，字形、字音不完全相同的一组是：（）A.热闹热情热心热闹B.丰富丰盛丰富丰盛C.丰收丰产丰收丰产D.红火红润红火红润2.词语辨析（1）下列各组词语中，意思相近的一组是：（）A.欢快欢乐欢喜欢腾B.悲伤悲凉悲切悲惨C.美丽美好美满美妙D.高兴高兴高兴高兴（2）下列各组词语中，意思不同的一组是：（）A.悲伤悲凉悲切悲惨B.美丽美好美满美妙C.坚强坚定坚强坚定D.热闹热情热心热闹3.成语填空（1）下列各句中，成语使用恰当的一句是：（）A.小明学习刻苦，成绩一直名列前茅，老师和同学们都夸他是个好学生。B.这场演出精彩纷呈，观众们掌声雷动，欢声笑语不断。C.她的演讲非常精彩，赢得了在场所有人的热烈掌声。D.小明在比赛中表现出了顽强的毅力，最终获得了冠军。（2）下列各句中，成语使用不恰当的一句是：（）A.这本书内容丰富，插图精美，非常适合小朋友阅读。B.小明考试时，因为紧张，把答案都写错了。C.她的歌声优美动听，仿佛天籁之音。D.这位老师教学经验丰富，深受学生喜爱。二、数学基础知识与应用要求：本部分主要考查考生对小学数学基础知识的掌握程度，包括数与代数、空间与图形、统计与概率等。1.数与代数（1）下列各数中，质数有：（）A.2、3、5、7、11B.2、3、4、5、6C.2、3、4、5、8D.2、3、4、5、9（2）下列各数中，合数有：（）A.2、3、5、7、11B.2、3、4、5、6C.2、3、4、5、8D.2、3、4、5、92.空间与图形（1）下列各图形中，是轴对称图形的一组是：（）A.正方形、长方形、圆形、三角形B.正方形、长方形、圆形、平行四边形C.正方形、长方形、三角形、平行四边形D.正方形、长方形、平行四边形、梯形（2）下列各图形中，是中心对称图形的一组是：（）A.正方形、长方形、圆形、三角形B.正方形、长方形、圆形、平行四边形C.正方形、长方形、三角形、平行四边形D.正方形、长方形、平行四边形、梯形3.统计与概率（1）下列各图中，表示频率最高的一组是：（）A.长方形、正方形、圆形、三角形B.长方形、正方形、圆形、平行四边形C.正方形、长方形、三角形、平行四边形D.正方形、长方形、平行四边形、梯形（2）下列各图中，表示概率最高的一组是：（）A.长方形、正方形、圆形、三角形B.长方形、正方形、圆形、平行四边形C.正方形、长方形、三角形、平行四边形D.正方形、长方形、平行四边形、梯形四、英语基础知识与应用要求：本部分主要考查考生对小学英语基础知识的掌握程度，包括字母、单词、句型、语法等。1.单词拼写请根据所给图片，写出对应的英文单词。（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）2.句型转换请将下列句子按照要求进行转换。（1）Heisplayingfootball.（改为否定句）（2）Shelikesreadingbooks.（改为一般疑问句）（3）Wegotoschoolat7:30.（改为现在进行时）（4）Theyareeatingapples.（改为一般过去时）（5）Shecanswimverywell.（改为反意疑问句）3.语法填空请根据句意，从下列选项中选择合适的单词填空。（1）I____________abookaboutanimals.A.haveB.hasC.hadD.hadhad（2）Theteacher____________astorytous.A.tellB.toldC.tellsD.totell（3）He____________inabigcity.A.liveB.livedC.livesD.living（4）She____________totheparkyesterday.A.goB.goesC.wentD.going（5）I____________herefortwoyears.A.havebeenB.hasbeenC.ambeingD.was五、科学基础知识与应用要求：本部分主要考查考生对小学科学基础知识的掌握程度，包括自然科学、生物、地理、物理等。1.科学常识（1）下列哪个属于自然现象？（）A.电灯B.电视C.太阳D.电话（2）下列哪个属于生物？（）A.石头B.植物C.空气D.水滴（3）下列哪个属于地理现象？（）A.气候B.植被C.山川D.生物（4）下列哪个属于物理现象？（）A.光B.热C.水D.电2.生物常识（1）下列哪个是动物？（）A.苹果树B.向日葵C.小白兔D.小草（2）下列哪个是植物？（）A.苹果树B.小白兔C.向日葵D.小草（3）下列哪个是微生物？（）A.苹果树B.小白兔C.向日葵D.细菌3.地理常识（1）下列哪个国家属于亚洲？（）A.法国B.俄罗斯C.意大利D.日本（2）下列哪个城市属于中国？（）A.伦敦B.东京C.首尔D.北京（3）下列哪个城市属于美国？（）A.东京B.首尔C.华盛顿D.新德里六、社会常识与应用要求：本部分主要考查考生对小学社会常识的掌握程度，包括历史、文化、政治、经济等。1.历史常识（1）下列哪个朝代是中国历史上的第一个封建王朝？（）A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝（2）下列哪个事件标志着中国进入封建社会？（）A.春秋战国B.秦始皇统一六国C.汉武帝开疆拓土D.隋唐盛世（3）下列哪个时期被称为“春秋五霸”时期？（）A.春秋战国B.秦始皇统一六国C.汉武帝开疆拓土D.隋唐盛世2.文化常识（1）下列哪个节日是中国的传统节日？（）A.感恩节B.万圣节C.情人节D.春节（2）下列哪个习俗是中国传统文化的一部分？（）A.跳舞B.唱歌C.包饺子D.看电影（3）下列哪个节日是国际节日？（）A.春节B.中秋节C.劳动节D.国庆节3.政治常识（1）下列哪个组织是世界第二大经济体？（）A.欧盟B.世界银行C.联合国D.亚洲开发银行（2）下列哪个国家是我国的邻国？（）A.美国B.俄罗斯C.日本D.澳大利亚（3）下列哪个机构负责我国的国防事务？（）A.国家统计局B.国家发改委C.国防部D.国家监察委员会本次试卷答案如下：一、语文基础知识与应用1.汉字辨析（1）D.恢复恢复恢复恢复解析：A选项中的“呼唤”和“恢复”字音不同，B选项中的“美丽”和“美妙”字形不同，C选项中的“精神”和“精美”字形不同，只有D选项中的四个词语字形和字音完全相同。（2）A.热闹热情热心热闹解析：B选项中的“丰盛”和“丰富”字形不同，C选项中的“丰收”和“丰产”字形不同，D选项中的“红火”和“红润”字形不同，只有A选项中的四个词语字形和字音不完全相同。2.词语辨析（1）C.美丽美好美满美妙解析：A选项中的词语都表示快乐，B选项中的词语都表示悲伤，D选项中的词语都表示高兴，只有C选项中的词语意思相近，都表示美好。（2）A.悲伤悲凉悲切悲惨解析：B选项中的词语都表示美好，C选项中的词语都表示美丽，D选项中的词语都表示热闹，只有A选项中的词语意思不同，都表示悲伤的程度不同。3.成语填空（1）D.这位老师教学经验丰富，深受学生喜爱。解析：A选项中的成语表示情况危急，B选项中的成语表示事情进行得很顺利，C选项中的成语表示事情进行得非常顺利，只有D选项中的成语表示某人教学经验丰富，符合题意。（2）A.这本书内容丰富，插图精美，非常适合小朋友阅读。解析：B选项中的成语表示东西太多，C选项中的成语表示说话做事没有节制，D选项中的成语表示人很有钱，只有A选项中的成语表示内容丰富，符合题意。二、数学基础知识与应用1.数与代数（1）A.2、3、5、7、11解析：2、3、5、7、11都是质数，即只能被1和自身整除的数。（2）B.2、3、4、5、6解析：2、3、5、7、11都是质数，而4、6都是合数，即除了1和自身外，还有其他因数的数。2.空间与图形（1）B.正方形、长方形、圆形、平行四边形解析：轴对称图形是指一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合。正方形、长方形、圆形、平行四边形都符合这一特征。（2）B.正方形、长方形、圆形、平行四边形解析：中心对称图形是指一个图形绕某一点旋转180度后，旋转后的图形与原图形完全重合。正方形、长方形、圆形、平行四边形都符合这一特征。3.统计与概率（1）A.长方形、正方形、圆形、三角形解析：频率是指某个事件发生的次数与总次数的比值。在给定的图形中，长方形、正方形、圆形、三角形的频率最高。（2）A.长方形、正方形、圆形、三角形解析：概率是指某个事件发生的可能性。在给定的图形中，长方形、正方形、圆形、三角形的概率最高。三、英语基础知识与应用1.单词拼写（1）cat（2）dog（3）book（4）car（5）tree2.句型转换（1）Heisn'tplayingfootball.解析：将肯定句改为否定句，需要在句首加上“not”或“isn't”。（2）Doesshelikereadingbooks?解析：将陈述句改为一般疑问句，需要将句首的“she”改为“doesshe”，并将“like”改为“likes”。（3）Wearegoingtoschoolat7:30.解析：将一般现在时改为现在进行时，需要在动词前加上“be”的适当形式，此处为“are”。（4）Theywenttotheparkyesterday.解析：将现在进行时改为一般过去时，需要将动词改为过去式，此处为“went”。（5）Shecanswimverywell,can'tshe?解析：将陈述句改为反意疑问句，需要在句末加上“can'tshe？”来表示反问。3.语法填空（1）A.have解析：主语“I”是单数第一人称，动词需要用现在时态的第三人称单数形式，故选A。（2）B.told解析：根据句意，表示过去发生的动作，动词需要用过去时态，故选B。（3）C.lives解析：根据句意，表示现在发生的事情，动词需要用一般现在时态，故选C。（4）C.went解析：根据句意，表示过去发生的动作，动词需要用过去时态，故选C。（5）A.havebeen解析：根据句意，表示从过去开始一直持续到现在的动作，动词需要用现在完成时态，故选A。四、科学基础知识与应用1.科学常识（1）C.太阳解析：太阳是自然现象，是地球和宇宙中的恒星。（2）C.植物C.向日葵解析：植物是生物，向日葵是一种植物。（3）C.山川解析：山川是地理现象，是地球表面的自然地貌。（4）D.电解析：电是物理现象，是电荷的运动。2.生物常识（1）C.小白兔解析：小白兔是动物，属于哺乳动物。（2）A.苹果树解析：苹果树是植物，属于被子植物。（3）D.细菌解析：细菌是微生物，是单细胞生物。3.地理常识（1）D.日本解析：日本位于亚洲，是一个岛国。（2）D.北京解析：北京是中国的首都，位于中国北方。（3）C.华盛顿解析：华盛顿是美国的首都，位于美国东部。五、社会常识与应用1.历史常识（1）A.秦朝解析：秦朝是中国历史上的第一个封建王朝，由秦始皇统一六国而建立。（2）B.秦始皇统一六国解析：秦始皇统一六国，标志着中国进入