2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）-语文写作技巧专项测试

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）-语文写作技巧专项测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（每题2分，共20分）阅读下面的文章，然后回答问题。在一个遥远的星球上，有一个美丽的森林。森林里住着各种各样的动物，它们和睦相处，共同生活。有一天，森林里来了一位外星人，他名叫阿米。阿米对森林里的动物们说：“我来自一个和平的星球，我想把我的家乡的和平带给你们，让我们的星球更加美好。”1.请问阿米来自哪里？（）A.美丽的地球B.和平的星球C.远方的星球D.森林星球2.阿米对森林里的动物们说了什么？（）A.带来美味的食物B.带来丰富的宝藏C.带来和平D.带来新的朋友3.阿米想做什么？（）A.帮助动物们找到新的家园B.和动物们一起生活C.把和平带给森林D.帮助动物们解决困难4.文章中提到的森林里的动物们是怎样的？（）A.和睦相处，共同生活B.争斗不断，关系紧张C.各自为政，互不往来D.非常孤独，没有朋友5.外星人阿米的行为给我们什么启示？（）A.和平是最宝贵的财富B.朋友要互相帮助C.勇敢面对困难D.热爱自己的家乡6.如果你遇到了像阿米这样的外星人，你会怎么做？（）A.拒绝他的好意B.和他一起生活C.帮助他找到和平D.观察他的行为7.阿米的行为是否值得赞扬？（）A.是的，他很有爱心B.不是，他只是想利用动物们C.是的，他很有勇气D.不是，他只是想出名8.文章的主题是什么？（）A.外星人的到来B.和平的重要性C.动物们的友谊D.阿米的爱心9.请用一句话概括这篇文章的主要内容。（）10.你认为阿米的行为能否让森林里的动物们更加和谐？（）A.能B.不能二、作文（40分）题目：我心中的英雄要求：1.结合自己的亲身经历或感受，选择一个你认为的英雄，描述他的事迹和品质。2.文章结构完整，语言通顺，字数在400字左右。3.文章要体现出你对英雄的敬佩之情。三、字词辨析（每题2分，共20分）1.请选出下列词语中字形、字音、字义都相同的一项。（）A.伟大B.巨大C.伟大D.巨大2.下列词语中，字形相同，字音和字义不同的一项是（）A.热闹B.热情C.热心D.热闹3.下列词语中，字形相同，字音相同，字义不同的一项是（）A.水平B.水平C.水平D.水平4.下列词语中，字形相同，字音不同，字义相同的一项是（）A.森林B.森林C.森林D.森林5.下列词语中，字形不同，字音相同，字义不同的一项是（）A.勇敢B.勇敢C.勇敢D.勇敢6.下列词语中，字形不同，字音不同，字义相同的一项是（）A.和平B.和平C.和平D.和平7.下列词语中，字形相同，字音相同，字义不同的一项是（）A.风景B.风景C.风景D.风景8.下列词语中，字形相同，字音不同，字义相同的一项是（）A.美丽B.美丽C.美丽D.美丽9.下列词语中，字形不同，字音相同，字义不同的一项是（）A.高兴B.高兴C.高兴D.高兴10.下列词语中，字形不同，字音不同，字义不同的一项是（）A.欢乐B.欢乐C.欢乐D.欢乐四、古诗文默写（每题2分，共20分）1.窈窕淑女，_________。（《诗经·国风·周南·关雎》）2.海内存知己，_________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）3.春风得意马蹄疾，_________。（杜甫《春望》）4.水光潋滟晴方好，_________。（苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》）5.千里共婵娟。（《水调歌头·明月几时有》）6.青青子衿，悠悠我心。（《诗经·国风·郑风·子衿》）7.红豆生南国，春来发几枝。（王维《相思》）8.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）9.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）10.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）五、文言文阅读（每题2分，共20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也已。”1.“学而时习之”中的“习”字的意思是（）A.学习B.实践C.重复D.熟练2.“人不知而不愠”中的“愠”字的意思是（）A.愤怒B.感激C.感慨D.感谢3.“敏于事而慎于言”中的“敏”字的意思是（）A.聪明B.敏感C.快速D.谨慎4.“与朋友交而不信乎”中的“信”字的意思是（）A.信任B.诚实C.守信D.信用5.“吾日三省吾身”中的“省”字的意思是（）A.思考B.检查C.反省D.规划6.“君子食无求饱”中的“食”字的意思是（）A.吃B.食物C.饭食D.饱食7.“居无求安”中的“居”字的意思是（）A.居住B.住宅C.家D.室8.“敏于事而慎于言”中的“言”字的意思是（）A.说话B.语言C.话语D.谈话9.“人不知而不愠”中的“不愠”的意思是（）A.不生气B.不怨恨C.不懊恼D.不烦恼10.“吾日三省吾身”中的“三省”的意思是（）A.三次省察B.三次反省C.三次思考D.三次检查六、现代文阅读（每题2分，共20分）阅读下面的文章，完成下列各题。在我们的生活中，总有一些美好的瞬间，让我们铭记在心。这些瞬间，或许是一句温暖的话语，或许是一个微笑，或许是一次帮助。它们如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。1.文章的主题是什么？（）A.美好的瞬间B.生活的美好C.瞬间的意义D.生活的感悟2.文章中提到的“美好的瞬间”指的是什么？（）A.生活中的小确幸B.生活中的大事记C.生活中的美好时光D.生活中的难忘瞬间3.文章认为美好的瞬间有什么作用？（）A.丰富我们的生活B.激励我们前行C.帮助我们成长D.以上都是4.文章中提到的“一盏明灯”指的是什么？（）A.美好的瞬间B.生活的美好C.瞬间的意义D.生活的感悟5.文章的结尾表达了什么观点？（）A.美好的瞬间值得珍惜B.生活需要美好的瞬间C.美好的瞬间让我们更加坚强D.美好的瞬间让我们更加懂得珍惜6.文章中提到的“小确幸”指的是什么？（）A.生活中的小幸运B.生活中的小美好C.生活中的小感动D.生活中的小挫折7.文章认为美好的瞬间对我们的影响是什么？（）A.让我们更加乐观B.让我们更加坚强C.让我们更加珍惜生活D.以上都是8.文章中提到的“大事记”指的是什么？（）A.生活中的重要事件B.生活中的里程碑C.生活中的转折点D.生活中的难忘瞬间9.文章认为美好的瞬间对我们的意义是什么？（）A.让我们更加热爱生活B.让我们更加珍惜当下C.让我们更加懂得感恩D.以上都是10.文章认为美好的瞬间对我们的启示是什么？（）A.要珍惜生活中的每一个瞬间B.要学会感恩C.要学会珍惜D.以上都是本次试卷答案如下：一、阅读理解1.B解析：根据文章第一句话“在一个遥远的星球上，有一个美丽的森林。”可知，阿米来自一个遥远的星球。2.C解析：根据文章第二句话“阿米对森林里的动物们说：‘我来自一个和平的星球，我想把我的家乡的和平带给你们，让我们的星球更加美好。’”可知，阿米想把自己的家乡的和平带给森林里的动物们。3.C解析：根据文章第二句话“阿米对森林里的动物们说：‘我来自一个和平的星球，我想把我的家乡的和平带给你们，让我们的星球更加美好。’”可知，阿米想把自己的家乡的和平带给森林里的动物们。4.A解析：根据文章第一句话“森林里住着各种各样的动物，它们和睦相处，共同生活。”可知，森林里的动物们和睦相处，共同生活。5.A解析：根据文章第三句话“阿米的行为给我们什么启示？”可知，阿米的行为给我们启示，和平是最宝贵的财富。6.C解析：根据文章第四句话“如果你遇到了像阿米这样的外星人，你会怎么做？”可知，如果遇到像阿米这样的外星人，你会帮助他找到和平。7.A解析：根据文章第五句话“阿米的行为是否值得赞扬？”可知，阿米的行为值得赞扬，因为他很有爱心。8.B解析：根据文章最后一句话“文章的主题是什么？”可知，文章的主题是和平的重要性。9.阿米是一位来自和平星球的外星人，他想把自己的家乡的和平带给森林里的动物们，让我们的星球更加美好。解析：根据文章内容，总结出阿米的来历、目的以及他的行为对森林里的动物们和我们的启示。10.A解析：根据文章最后一句话“你认为阿米的行为能否让森林里的动物们更加和谐？”可知，阿米的行为能够让森林里的动物们更加和谐。二、作文题目：我心中的英雄例文：我心中的英雄是我的父亲。他是一位普通的工人，每天辛勤工作，为了家庭付出很多。我记得有一次，我在学校遇到了困难，心情非常低落。当我回到家，看到父亲疲惫的身影，我忍不住泪水夺眶而出。父亲看到我哭，他轻轻地拍了拍我的肩膀，告诉我：“孩子，不要害怕困难，勇敢面对，爸爸永远支持你。”从那以后，每当我遇到困难，我都会想起父亲的话，鼓起勇气去面对。三、字词辨析1.C解析：字形、字音、字义都相同，表示伟大。2.D解析：字形相同，字音和字义不同，表示热闹和热闹。3.A解析：字形相同，字音相同，字义不同，表示伟大和巨大。4.C解析：字形相同，字音不同，字义相同，表示森林。5.B解析：字形不同，字音相同，字义不同，表示勇敢和勇敢。6.D解析：字形不同，字音不同，字义相同，表示和平。7.B解析：字形相同，字音相同，字义不同，表示风景。8.D解析：字形相同，字音不同，字义相同，表示美丽。9.C解析：字形不同，字音相同，字义不同，表示高兴。10.C解析：字形不同，字音不同，字义不同，表示欢乐。四、古诗文默写1.君子好逑解析：根据《诗经·国风·周南·关雎》中的原文“窈窕淑女，君子好逑。”默写时要注意“逑”字的书写。2.天涯若比邻解析：根据王勃《送杜少府之任蜀州》中的原文“海内存知己，天涯若比邻。”默写时要注意“比邻”字的书写。3.一日看尽长安花解析：根据杜甫《春望》中的原文“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”默写时要注意“长安”字的书写。4.山色空蒙雨亦奇解析：根据苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》中的原文“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”默写时要注意“空蒙”字的书写。5.但愿人长久解析：根据《水调歌头·明月几时有》中的原文“但愿人长久，千里共婵娟。”默写时要注意“婵娟”字的书写。6.纵我不往解析：根据《诗经·国风·郑风·子衿》中的原文“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”默写时要注意“嗣音”字的书写。7.发几枝解析：根据王维《相思》中的原文“红豆生南国，春来发几枝。”默写时要注意“发几枝”字的书写。8.留取丹心照汗青解析：根据文天祥《过零丁洋》中的原文“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”默写时要注意“汗青”字的书写。9.倍思亲解析：根据王维《九月九日忆山东兄弟》中的原文“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”默写时要注意“倍思亲”字的书写。10.白日依山尽解析：根据王之涣《登鹳雀楼》中的原文“白日依山尽，黄河入海流。”默写时要注意“依山尽”字的书写。五、文言文阅读1.B解析：根据原文“学而时习之”可知，“习”字的意思是实践。2.A解析：根据原文“人不知而不愠”可知，“愠”字的意思是愤怒。3.A解析：根据原文“敏于事而慎于言”可知，“敏”字的意思是聪明。4.B解析：根据原文“与朋友交而不信乎”可知，“信”字的意思是信任。5.C解析：根据原文“吾日三省吾身”可知，“省”字的意思是反省。6.A解析：根据原文“君子食无求饱”可知，“食”字的意思是吃。7.A解析：根据原文“居无求安”可知，“居”字的意思是居住。8.A解析：根据原文“敏于事而慎于言”可知，“言”字的意思是说话。9.A解析：根据原文“人不知而不愠”可知，“不愠”的意思是不生气。10.A解析：根据原文“吾日三省吾身”可知，“三省”的意思是三次省察。六、现代文阅读1.A解析：根据文章第一句话“在我们的生活中，总有一些美好的瞬间，让我们铭记在心。”可知，文章的主题是美好的瞬间。2.A解析：根据文章第二句话“这些瞬间，或许是一句温暖的话语，或许是一个微笑，或许是一次帮助。”可知，美好的瞬间指的是生活中的小确幸。3.D解析：根据文章第三句话“它们如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。”可知，美好的瞬间对我们的生活有丰富、激励、帮助等多重作用。4.A解析：根据文章第四句话“一盏明灯”可知，“一盏明灯”指的是美好的瞬间。5.A解析：根据文章最后一句话“文章的结尾表达了什么观点？”可知，文章的结尾表达了美好的瞬间值得珍惜的观点。6.B解析：根据文章第二句话“这些瞬间，或许是一句温暖的话语，或许是一个微笑，或许是一次帮