2021学年第二学期三年级语文第三单元练习卷

2021学年第二学期三年级语文第三单元练习卷一、基础知识（20分）1.请写出下列汉字的拼音：（1）春（）（2）花（）（3）红（）（4）柳（）（5）燕（）2.请写出下列词语的反义词：（1）高大（）（2）美丽（）（3）快乐（）（4）寒冷（）（5）明亮（）3.请将下列词语分类：春天、花朵、红色、柳树、燕子、冰雪、冬天、寒冷、温暖、春天（1）季节：（）（2）颜色：（）（3）事物：（）4.请在下列句子中找出错别字，并将其改正：（1）小燕子从南方飞回来了，告诉我们春天来了。（）（2）春天的花朵五颜六色，美丽极了。（）二、阅读理解（30分）阅读下列短文，回答问题：春天来了，大地万物复苏。小草从土里探出头来，好奇地张望着这个世界。花朵争相开放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓，把春天打扮得漂漂亮亮。柳树抽出嫩绿的枝条，轻轻摇曳，仿佛在跟春天招手。燕子从南方飞回来了，欢快地唱着歌，告诉人们春天来了。1.请问这段短文主要描述了什么季节的景象？（）（1）春天（2）夏天（3）秋天（4）冬天2.请问下列词语中，哪些是形容春天的？（多选）（1）寒冷（2）温暖（3）五颜六色（4）冰雪3.请问下列句子中，哪一句是正确的？（1）小草从土里探出头来，告诉我们春天来了。（2）柳树抽出嫩绿的枝条，告诉人们春天来了。4.请问这段短文主要表达了什么情感？（1）悲伤（2）喜悦（3）愤怒（4）恐惧三、写作（50分）请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于50字的短文。要求：内容充实，语言通顺，表达清晰。2021学年第二学期三年级语文第三单元练习卷二、句子练习（20分）1.请将下列句子改为“被”字句：（1）春风吹拂着大地。（2）孩子们欢快地唱着歌。2.请将下列句子改为“把”字句：（3）小草从土里探出头来。（4）花朵争相开放，把春天打扮得漂漂亮亮。3.请将下列句子改为疑问句：（5）春天来了，大地万物复苏。（6）小燕子从南方飞回来了。4.请将下列句子改为感叹句：（7）春天的花朵五颜六色，美丽极了。（8）柳树抽出嫩绿的枝条，轻轻摇曳。三、诗歌鉴赏（20分）阅读下列诗歌，回答问题：春晓作者：孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。1.请问这首诗歌的作者是谁？（）（1）李白（2）杜甫（3）孟浩然（4）白居易2.请问这首诗歌描绘的是哪个季节的景象？（）（1）春天（2）夏天（3）秋天（4）冬天3.请问下列词语中，哪些是形容春天的？（多选）（1）风雨（2）啼鸟（3）花落（4）春眠4.请问这首诗歌表达了作者怎样的情感？（1）喜悦（2）悲伤（3）愤怒（4）恐惧四、口语交际（20分）请根据下列情境，回答问题：情景一：你的同学小明告诉你，他昨天看到了一只可爱的小燕子，你该如何回应？情景二：你的朋友小华问你，春天里他可以去哪里玩？你该如何回答？情景三：你的老师问你，你觉得春天的花美吗？你该如何回答？情景四：你的家人问你，春天里你最想做的事情是什么？你该如何回答？五、课外拓展（10分）请根据你的课外阅读，回答下列问题：1.请问你最喜欢的春天里的花是什么？为什么？2.请问你最喜欢的描写春天的诗歌是哪一首？为什么？3.请问你最喜欢的春天里的活动是什么？为什么？4.请问你最喜欢的春天里的故事是哪一个？为什么？5.请问你最喜欢的春天里的歌曲是哪一首？为什么？2021学年第二学期三年级语文第三单元练习卷四、阅读理解（30分）阅读下列短文，回答问题：春天的色彩春天来了，大地万物复苏。小草从土里探出头来，告诉我们春天来了。花朵争相开放，把春天打扮得漂漂亮亮。柳树抽出嫩绿的枝条，轻轻摇曳。小燕子从南方飞回来了，唱着欢快的歌儿。春天的颜色真多啊！有红色、黄色、蓝色、紫色，还有白色和粉色。红色的花朵像火一样热烈，黄色的花朵像金子一样耀眼，蓝色的花朵像天空一样清澈，紫色的花朵像葡萄一样诱人，白色的花朵像雪一样纯洁，粉色的花朵像桃花一样娇嫩。春天真美啊！我喜欢春天。1.请问短文主要描绘了哪个季节的景象？（）（1）春天（2）夏天（3）秋天（4）冬天2.请问短文中提到了哪些春天的代表事物？（多选）（1）小草（2）花朵（3）柳树（4）燕子3.请问短文中，春天的颜色有哪些？（多选）（1）红色（2）黄色（3）蓝色（4）紫色4.请问短文表达了作者怎样的情感？（1）喜悦（2）