Unit3Amazinganimals第五课时（课件）-人教PEP版（2024）英语三年级上册

UnitThreeAmazinganimals第五课时教学目标1.通过本课的学习，学生能够了解到更多的动物。2.学生能够听懂、会说句型“It’sapanda./It’sanelephant”。3.引导学生形成爱护动物的态度，帮助他们树立正确的价值观。Warm—upEnjoyasongRevision-What’sthis?-It’sa

.

dogRevision-What’sthis?-It’sa

.

foxRevision-What’sthis?-It’sa

.

birdRevision-What’sthis?-It’sa

.

fishPresentationWatchavideoPresentation-What’sthis?-It’sa

panda.PresentationTalkaboutthepanda.It’scute.It’s...Presentation-What’sthis?-It’samonkey.Presentationmonkey猴子Presentation-What’sthis?-It’satiger.Presentationtiger老虎Presentation-What’sthis?-It’salion.Presentationlion狮子Presentation-What’sthis?-It’sanelephant.Presentationelephant大象PresentationPresentationPresentationPresentationPresentationConsolidationandextension活动：转盘说单词It’sapanda.-What’sthis?Consolidationandextension活动：转盘说单词It’salion.-What’sthis?Consolidationandextension活动：转盘说单词It’satiger.-What’sthis?Consolidationandextension活动：转盘说单词It’sadog.-What’sthis?Consolidationandextension活动：Listenandguess根据描述猜一猜是什么动物-It’sfat.-Acat?-Arabbit.-No,itisn’t.It’sfatandshort.-No,itisn’t.It’sfatandshort.-Amonkey.Consolidationandextension活动：Let’stalk.根据关键词来说句子。每组指派一名学生抽签来决定描述的内容。elephant,big,tail,long.Thisisanelephant.It’sbig.Ithasashorttail.Ithasalongnose.Consolidationandextension活动：Let’stalk.根据关键词来说句子。每组指派一名学生抽签来决定描述的内容。mother,small,tall,long.She’smymother.Shehassmalleyes.She’stall.Shehaslonglegs.课堂小结UnitThreeAmazinganimalsIt’sapanda.It’samonkey.It’satiger.It’sanelephant.It’salion.

一、选出每组单词中不同类的一项。（

C

）1.

A.

zoo

B.

school

C.

lion（

C

）2.

A.

listen

B.

like

C.

fox（

B

）3.

A.

big

B.

monkey

C.

cute（

B

）4.

A.

father

B.

tiger

C.

mother（

A

）5.

A.

elephant

B.

share

C.

helpCCBBAExercises二、单项选择。（

A

）1.

—

Let’s

go

the

zoo，Mike.—

OK.

A.

toB.

tooC.

and（

C

）2.

—

What’s

this？—

a

monkey.A.

I’mB.

ItC.

It’sAC（

C

）3.

like

eating

bamboo（竹子）.A.

TigersB.

LionsC.

Pandas（

B

）4.

have

long

noses.A.

DogsB.

ElephantsC.

RabbitsCB三、看图，判断下列句子或对话与图片是否相符，用“√”或

“✕”表示。

（第1题）

（第2题）

（第3题）

（第4题）（

✕

）1.

Look！That’s

a

monkey.（

√

）2.

This

baby

elephant

is

cute.（

√

）3.

—

Let’s

go

to

the

zoo.—

Great！（

✕

）4.

—

This

is

a

panda. —

It’s

big.✕√√✕

四、读一读，将句子前的序号填在相应的横线上，完成对话。（有两

项多余）

A.

It’